十年后的我三年級作文350字
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的十年后的我三年級作文350字，希望對大家有所幫助。
十年后的我三年級作文350字1
十年后的我是什么樣子的?!是大膽的?是幽默的?是細心的?還是……沒有人知道，更美有所為的先知，于是我開始想象……
十年后的我可能是一個擅長游泳的人，天天在游泳館里游來游去就像小魚一樣，我擅長各游泳，為此還的了幾個金牌呢!畫畫是我的業(yè)余愛好，我最喜歡畫綠色的風景畫了。有時候還搞點小發(fā)明，為祖國分憂。會像我爸爸一樣，開一個小公司。把它整治的好好的，每天無憂無慮。
十年后的我能住在水上世界，一出門，暗藏在水底的浮板就會自動浮起來，通往各家各戶，各種娛樂場所，所以，我可能天天在水下遨游。
有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見了老同學，于是，我風趣地說：“好久不見!這是哪位呀?”……和他聊了一會，便一起去母校。“我是xxx呀?!你不會把我忘了我吧!”
在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當場畫了一幅畫，左描描，右畫畫，先畫樹干吧，我把樹上的塵土，樹經(jīng)歷的風風雨雨，還有我的愛校之情畫了出來又接著畫了樹枝、樹干、樹葉。一棵棵楊樹慢慢在畫上映出來了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢!
十年后的我三年級作文350字2
動一動腦子，想一想你長大了想當什么，當有文明講衛(wèi)生，還是當一個沒有文化，不講衛(wèi)生的拾破爛，想做一個有文化的人，我們應該好好學習。
長大了，希望你是：作家。導演。發(fā)明家。歌唱家。大明星。科學家，還是舉世聞名的探險家，醫(yī)生還是董事長……
想了想，當作家有百分之零點零零零一的機會，當導演那也是有那么一點點的機會，當發(fā)明家，我沒有那聰明的腦子啊，當歌唱家我沒有那么好的嗓子啊，當大明星沒有那么漂亮的臉蛋，算了，看了看，我還是當醫(yī)生，還會有百分之二十五的機會。
我要是當上了醫(yī)生，我不會像電視上的那么宣傳自己怎么神，我會讓顧客自己找上門，有一次，旁邊那個醫(yī)生是在電視上做過廣告，從此，他的生意好的不得了，我心中想，你的醫(yī)術就這么一點點，你就吹得你神得不得了，你就是騙人家顧客的錢，真是見錢眼開，有一個顧客是耳朵有一點聽不清，是因為上火了，誰知他把人家治成聾子了。那個顧客來找我，我就把顧客治好了，從此我不用做廣告就舉世聞名了。
我這個十年后的我，肯定是很有錢，很有名的。
十年后的我三年級作文350字3
20xx年的`我，已走出了師范大學，實現(xiàn)了我的愿望。
清晨，我坐在梳妝臺前，穿上了漂亮的衣服，向?qū)W校走去。
“叮咚……叮咚……”上課鈴聲響了，我的心“撲通撲通”跳的很快。要進教室了。我靜下心來，面帶微笑的走進教室。頓時迎來一陣掌聲。我開始說：大家好，我是你們的班主任，初次與大家見面很高興，我姓楊，以后，你們可以叫我楊老師，在以后的學習過程中，只要你們遵守紀律，我們可以是師生關系，也可以朋友關系……好了，現(xiàn)在大家都介紹一下自己吧!先從這一位同學開始吧。“老師您好，我叫……”一會兒功夫，他們就各自介紹完了。最后我說：下學站隊我?guī)ьI同學回家好不好?“好”同學們異口同聲地回答道。放學時，走在我旁邊的雅茹同學說：老師，到我家去做客好不好?“不行，我第一天上班，有很多事情要做，改天再去你家，行不行?”我深感歉意地說。“好吧!一定要去哦!”雅茹說。我回答道：“一定的。”
組織同學回家真有意思，每一隊的隊長帶路、唱歌。可開心了!
十年后的我三年級作文350字4
20xx年7月4日，29歲的我終于拿到了舉世聞名的哈佛大學的博士后學位。第二天早上，我就開著我的私人飛機“超神速”飛回了我的故鄉(xiāng)中國河南省焦作市。
到了焦作，我大吃一驚，以前美麗的焦作變得骯臟無比，街道上到處都是垃圾，樹木極其稀少。我看到這幕情景，立即向市長發(fā)表我的想法。市長同意了，并給了我當量資金。我回到家中，馬上開始發(fā)明吃垃圾機器人和吸收廢氣機器人。三天后，機器人發(fā)明成功，我便把這些機器人分散到各個地方，機器人開始24小時不停的工作。過了幾天，我又以市長的名義告訴大家要愛護樹木，不能隨便扔垃圾等事件。
幾個月后，焦作市又恢復了往日的山清水秀，鳥語花香。這件事一等到報紙上，就有人來買機器人，希望他們的城市也變得像焦作一樣美麗。幾年后，我發(fā)明的機器人分不到了世界各地，整個地球都變得風光秀麗。
突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了，原來我在做夢呢?但我相信，有夢就有目標，有目標就有追求，有追求夢想就會實現(xiàn)。
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