【推薦】三年級(jí)桂花作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)桂花作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)桂花作文 篇1
桂花，是我家鄉(xiāng)的市花，我愛(ài)他愛(ài)的不得了。
桂花樹(shù)有很多種：有金桂、銀桂和紫桂……
秋天，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，這下我可樂(lè)壞了。“我們家的桂花開(kāi)花啦！”我坐在沙發(fā)上興奮的喊著。
沒(méi)等爸媽回應(yīng)，我就迫不及待的跑進(jìn)花園，滿樹(shù)的桂花呈現(xiàn)在我的眼前，一片黃色，密密麻麻，不管是遠(yuǎn)看還是近看都很迷人，我們家是種銀桂，我覺(jué)得這個(gè)顏色極其可愛(ài)。
有些桂花就朵朵完整的輕輕掉落下來(lái)，桂花姑娘好像很害羞似的，穿著漂亮的衣裙，來(lái)到草地上；有的則還沒(méi)“睡醒”；有的伸了伸懶腰，要起床了……
一風(fēng)飄過(guò)芳香撲鼻，讓人難以忘懷。
桂花，我愛(ài)你，愛(ài)你的可愛(ài)，愛(ài)你的美，愛(ài)你的香！
三年級(jí)桂花作文 篇2
有許多人都喜歡花，有人喜歡火紅的玫瑰花，有人喜歡漂亮的牡丹花，也有人喜歡傲雪開(kāi)放的梅花……而我卻喜歡那小小的、香香的，一簇簇的黃花——桂花。
我們學(xué)校里種著幾顆桂花樹(shù)，它的葉子翠綠，成橢圓形，邊上有些小刺。九月底至十月初，桂花競(jìng)相開(kāi)放，那花太小了，盡管它是一簇一簇的，可還是被葉子擋住了，如不是扒開(kāi)樹(shù)葉，只能看見(jiàn)一點(diǎn)兩點(diǎn)米粒大小的黃色。
桂花有金色、白色、黃色這幾種顏色，我們學(xué)校里的是金燦燦的`金桂，桂花呈“十”字形，白里透紅，黃里透綠，小巧靈瓏，十分惹人喜愛(ài)。風(fēng)一吹，樹(shù)一搖，滿樹(shù)的桂花紛紛落下來(lái)，從遠(yuǎn)處看，似乎是一只只翩翩起舞的金蝴蝶，像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，還像是仙女從天上灑下來(lái)的碎金……
我愛(ài)桂花，在我心目中，沒(méi)有任何一種花能與它媲美。因?yàn)�，小小的花能散發(fā)出無(wú)比的清香。
三年級(jí)桂花作文 篇3
提到桂花樹(shù)，你會(huì)想到什么呢？它有粗壯結(jié)實(shí)的樹(shù)干，布滿裂紋的樹(shù)皮，墨綠色的葉子，還有滿樹(shù)的清香！
夏天到了，炎熱讓人變得煩躁不安。但坐在高大的桂花樹(shù)下，火辣辣的太陽(yáng)就會(huì)立即被茂盛的枝條、葉子擋回去，送你一份清涼。
秋天金桂開(kāi)了花，那就更妙了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅（xiù）到沁（qìn）人心脾的芬芳。每到中秋，一家人一邊賞月，一邊體味著桂花樹(shù)暗香浮動(dòng)的溫馨，是多么美妙的事兒�。�
有一次，媽媽正在泡茶，我趁她不備，從樹(shù)上摘下一把桂花撒進(jìn)了杯子。然后裝作很乖的樣子，說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)沖開(kāi)水吧！”媽媽還直夸我懂事，卻不知道我心里有“鬼”。
倒了一滿杯水后，我用蓋子將茶杯蓋上，對(duì)媽媽說(shuō)：“茶要泡一會(huì)兒，我們?nèi)ヂ劼劰鸹ò�！�?過(guò)了一會(huì)兒，我把泡好的茶端給媽媽喝。
媽媽沒(méi)注意到茶水中忽上忽下的桂花，略微抿了一口，詫異地問(wèn)我：“你在茶里加了什么？怎么這么香，這么甜？”
“是嗎？我就加了一小把桂花�。∮羞@么好喝嗎？”一向不喝茶的我也禁不住嘗了一口“桂花茶”，真香！
現(xiàn)在這棵桂花樹(shù)已經(jīng)被砍倒了，但我還常常記起它，想起陪伴我長(zhǎng)大的它，想起帶來(lái)滿園花香的它……
三年級(jí)桂花作文 篇4
有一次，我到公園去玩，迎面吹來(lái)的金黃色的桂花香使我不得不吸引到了金黃色的桂花樹(shù)下。
金黃色的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了，樹(shù)葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)綠色的小瓦片。有的還是一個(gè)極小的花苞，有的才開(kāi)一點(diǎn)，有的全開(kāi)了……
這么多的金黃色的桂花，一朵有一朵的大小，看看這朵，很小，看看那一朵，更小，如果把眼前的金黃色的桂花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不�。�
我忽然覺(jué)得我自己也是一朵金黃色的桂花，穿著淺黃的衣裳，坐在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個(gè)樹(shù)上的金黃色的桂花都在舞蹈，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地坐在那，小鳥飛過(guò)來(lái)與我同樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是金黃色的桂花，我是在看金黃色的桂花呢！
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