三年級我的老師200字作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級我的老師200字作文，歡迎大家分享。
三年級我的老師200字作文1
邢老師很喜歡穿裙子，一穿上裙子就顯得特別漂亮，像仙女一樣美。
邢講課時，眼睛不斷掃視著我們，使愛動的同學有些害怕，不敢做小動作。她講課很生動，經常把我們逗得哈哈大笑，使我們聽得津津有味。每當發現有些同學作業出現錯誤時，她不厭其煩地給大家講解，直到弄懂為止。每當有人惡作劇時，她總是耐心地跟我們講道理，指出錯誤，教育我們改正，直到大家認識到錯誤這才放心。
邢老師就像媽媽一樣關心、愛護我們。我愛我們的老師！
三年級我的老師200字作文2
孫老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任。她大約40歲左右，長著一頭齊耳短發，鼻梁上架著一副近視眼鏡。她上課聲音抑揚頓挫，聲情并茂，她的課具有磁鐵一樣的引力，深深地吸引著我們，我們最喜歡上孫老師的語文課。
孫老師來了，今天她給我們上的是第三課《爬天都峰》。孫老師說：請同學們一邊聽我朗讀，一邊展開想象的翅膀，一起來想象天都峰有多高，有多陡……我們聽著，想著，覺得自己仿佛已經站在天都峰腳下。孫老師的每一句生動形象的話語，每一個準確有趣的手勢，給我們描畫了一座高而陡的天都峰。
孫老師的語文課就是這樣，她總是以豐富的情感，創造出一種具體生動的情景，帶領我們在人生與知識的海洋中遨游。
三年級我的老師200字作文3
我最喜歡的'老師姓江，叫江船，江船老師長著一雙會說話的眼睛。
有一次，我看見了媽媽給我買的新鋼筆，就想去拿，正巧，給江老師看見了，這時，她的眼睛好像在說：“不準開小差。”我連忙把手伸回去了。
又有一次，老師在和一位家長說話時，教室里頓時變得亂哄哄的，老師生氣的把頭轉過來，教室里霎時變得鴉雀無聲。
老師也很關心同學，有一次，老師發現一個同學的成績越來越差，就每天晚上去幫那個同學補課，慢慢的，那個同學的成績趕上來了，她很感謝老師，老師也很高興。我的老師真是一個關心同學的好老師呀！
三年級我的老師200字作文4
我的爸爸特別胖，大大的眼睛被臉上的肉擠成了初一晚上的“月亮”。爸爸的肚皮就像一個大皮球，我特別喜歡這個“大皮球”，只要逮到機會，我都會拍拍爸爸的大肚皮。雖然我很喜歡爸爸的大肚皮，但是為了爸爸的健康，我還是希望爸爸的肚皮能小一點兒。
爸爸很疼愛我。我不想吃飯，他會說：“寶貝要多吃點，才能長身體。”我吃得太多，爸爸又會指著自己的大肚子說：“寶貝不要吃啦，否則會像爸爸一樣變成大胖子的。”
爸爸平時特別忙，看著忙碌的爸爸，我很心疼，想讓爸爸休息幾天，可爸爸總是幽默地說：“不行，那樣爸爸會更胖的。”
有人說，女兒是爸爸前世的情人。雖然我不太懂這是什么意思，但我知道，爸爸很愛我，我也愛他。
三年級我的老師200字作文5
我們班的林老師今年20多歲，別看她年齡輕，對我們同學卻很細心。
有一次我班同學王銘上課時吐了，林老師走下講臺默默的給王銘擦，還親切的問他怎么了，是不是生病了？林老師的做法讓我們很感動。
還記得那天，林老師捂著肚子給我們講課，看到林老師帶病給我們講課，我們還在下面搞小動作，我感到真對不起老師。看著老師每天給我們講課，我想對老師說：“您辛苦了！”
老師每天都忙忙碌碌的，我們都愛我們的老師，也要感謝我們的老師，在這我祝福我們的老師：身體健健康康、一生平平安安！
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