【必備】三年級秋游作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級秋游作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級秋游作文 篇1
在一個陽光燦爛的日子里， 我和同學們排著隊去黃巖九峰公園玩。
我們班60個人分成兩組：50個同學跟著吳老師，10個同學跟著周老師上了二〈7〉班的車，我在其中，粱翰文當正組長，我當副組長。我們高高興興的出發拉，坐在大車上看小車像
走到小人國一樣。30分鐘后，我們又和前面的同學相聚。我們看到“黃巖九峰公園”6個字，就開心了起來。
我們先玩猴子爬竿：點一個按扭往上，點另一個就往下。第二個是龍車，往下時，感覺心很快就要掉下來似的。中午了，老師把我們帶到有健身器的一個小公園里。我們一組一組分開坐在地上吃零食，我帶了好多零食，分給大家吃。我先唱歌，再玩老鷹捉小雞的游戲。我們玩得興高采烈，都不想回家了。
下午了，我們又玩了兩項項目：碰碰車和茶壺杯。我和馮雨婷坐一輛車，我感覺車頭對車頭撞得最好玩。然后，我們坐上一個像茶壺的杯子里，茶壺杯把我們轉得暈頭轉向。最后，我們都高高興興地回家了。
三年級秋游作文 篇2
3 今天，秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。
五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋游。我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那里，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那里是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立于1954年，到現在已有五十年的歷史了；然后，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，并且明白了天氣預報是怎樣從這里發送出去的。
后來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家里無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。
三年級秋游作文 篇3
今天，是我校一年一度的`秋游活動，我們乘著大巴，開開心心地來到了上海野生動物園。
那兒的人可真多啊！我們順著小路來到了海獅館，欣賞海獅的精彩表演，第一只海獅愛麗絲，只見她從門洞里大搖大擺地走了出來，用她的“小手”向我們打招呼，可愛極了！這時主持人說要讓海獅接飛盤，我吃了一驚，“我們在無阻力的陸地上都接不到，而水中的阻力如此之大，怎么可能接到呢？”我十分懷疑。“呼！”“啪！”飛盤飛了出去，愛麗絲也緊跟其后，這時愛麗絲潛浮在水底，我們看不見她了。“嗖”地一聲，愛麗絲蛟龍出海，用眼睛緊緊盯著飛盤，用力一叼，“哇……”接住了，全場響起了熱烈的掌聲，我也由衷地發出贊嘆。她高興地向主人賣了個萌。接下來出場的是海獅三兄弟，他給我們表演了“一指禪”，所謂一指禪，就是用一只手撐起自己幾百斤重的身體，真是了不起�。∠胂脒@么可愛的海獅在平日里訓練是多么的辛苦��！
欣賞完可愛的海獅表演，我們來到了一幢建筑面前，走進一看，“哇塞！”好多人啊！在人群中，我隱隱約約看到了一個黑白相間的動物。定睛一看，呀！那不是國寶大熊貓嗎？我連忙拿出手機，連連按動著快門，記錄下美好的一刻。那邊又是什么呀？擠得水泄不通，我瘋狂地擠在人群中，原來是在看一只小熊貓，它正安詳地睡著覺，我不忍心打擾就悄悄的離開了。
我們乘坐大巴來到了猛獸區，突然，一只白虎虎視眈眈的地盯著我們，嚇得一身冷汗，繞著猛獸區轉了一圈。各種兇猛的野獸都在這里集會，讓人看了心驚膽戰。
時間真快，一轉眼就要回去了，我只能和萌萌的動物們告別了，此次秋游活動真開心��！
三年級秋游作文 篇4
在這秋風送爽、菊花盛開的日子里，我們在老師的帶領下，沿著彎彎曲曲的石頭小路，來到馬家蕩花木園區游覽。
馬家蕩花木園可漂亮了，門前那幾棵樹上飄落下來的樹葉，就像一只只黃色的蝴蝶，在空中跳著歡快的舞蹈。同學們看見了，都不由自主地撿了幾片落葉當作紀念。
走進花木園區，首先呈現在我們面前的是一盆盆菊花。它們個個都希望獨占鰲頭，競相爭艷：紅的、黃的、粉紅的、白的……色彩繽紛，漂亮極了。最引人注目的是菊花千姿百態的外形：它們有的已經全部開放了，有的才開了一半，有的像一個害羞的小姑娘，含苞欲放，只結了個小小的花骨朵。一陣微風吹過，菊花的清香便撲鼻而來，沁人心脾。
觀賞完菊花，我們來到了楓樹培植區。一棵棵楓樹像衛兵似的站立在那里，有的樹枝已經光禿了，有的光禿了一半，遠遠望去，仍像一團熊熊的烈火。
離開楓樹區，我們踩著長滿小草的田間小路來到了一個圓圓的水池邊。在水池正中心的上方，一棵吊蘭從上面垂吊下來，碧綠的葉子浸入清澈的池水里，在水中隨風漂浮。
天色逐漸暗淡下來了，我們在花木清風的歡送下，戀戀不舍地離開了馬家蕩花木園。
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