精選難忘的三年級作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘的三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級作文 篇1
我非常喜歡吃面條，但不會煮。每次看到媽媽將一根根硬硬的面條放入鍋里幾分鐘，就能變成美味的面條，真的覺得非常神奇。今天我就要自己動手來煮一次面條。
我非常喜歡吃面條，但是不會煮，每次看到媽媽將一把面條放入水中，不一會兒美味的面條就出鍋了，我感到非常神奇。今天我又想吃面條了，于是就讓媽媽教我煮面條。
媽媽將我帶到廚房，先讓我拿出鋁鍋，往里面裝滿一鍋水，然后放在煤氣灶上。在媽媽的幫助下，我小心翼翼的打開了煤氣。隨著“噗”的一聲，藍色的火苗竄了起來，嚇了我一大跳。我問媽媽：“現在可以放面條了嗎？”媽媽回答我說：“不急，要等水開再放面條。”不一會兒水就開了，我輕輕的捏著面條，慢慢的把面條放進鍋里，再學著媽媽平時的樣子，用筷子輕輕的攪動，然后蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘，媽媽說面條差不多熟了，于是我揭開鍋蓋，小心翼翼的把面條夾了出來。在媽媽的幫助下，我放入了一些調味料。
品嘗著自己親手煮的面條，別提有多高興了。自己動手真的是太有趣了，第一次煮面條成功！
難忘的三年級作文 篇2
我走在大街上，陽光燦爛，但對于我來說，好像我身邊籠罩著陰森的烏云。明亮的陽光照著筆直的大樹，可對我現在的心情來說，大樹好像都彎著腰取笑我。這些情景讓我想起了前幾天發生的事情，它一直在我的心里困擾著我。
我有時候喜歡看偵探小說，家里沒有，所以有的同學帶來學校，我會問他們借。有一次施展我“偵探”本領的機會終于來啦！我的同學黃雅琪來找我說：“張一陽，你有沒有看見我的一根黃藍相間的鋼筆？它丟了！”我看她急急忙忙的.樣子，就說：“我沒看見，不過我可以幫你找找。”經過幾天的明察暗訪，我終于找到一個可疑對象——“秦淑笑”。這幾天，她很少跟女同學們玩，而且有女同學摸她的東西，她就會馬上把東西拿走。所以有一天，我在操場暗暗觀察了她，沒有什么問題，可到了一個垃圾桶旁，她扔了一個東西，一定是發現什么了！我剛想看看垃圾桶里的東西，可就在這時，她就發現了我。上課了，我剛想把這件事告訴黃雅琪，可誰知她對我說：“太好了！我的鋼筆找到了！”我驚訝地說：“什么？那秦淑笑她……”后來我才知道，秦淑笑的父母吵架了，她因為不高興才不和同學玩。
看來以后不能亂懷疑別人呀！這是我最難忘的一件事，因為它給我的感受太深了！
難忘的三年級作文 篇3
過年了，到處都洋溢著喜慶的氣氛，大人們都在急著買年貨，小孩子們聚在一起放鞭炮。為了慶祝，我們家和叔叔家一起去飯店吃飯。我和叔叔家的姐姐興趣相投，聊得十分開心。
快吃飯了，我和姐姐一起去上廁所，我們進去以后把門只是輕輕一推，上完廁所以后發現門鎖上了。我們慌了神，心中充滿了疑問：門怎么鎖上了呢?我們望望四周，到處都黑漆漆的，我十分害怕。我們開始大聲地向外呼救。可是，因為門厚，外面聲音雜，我們嗓子都喊啞了也沒起作用。我有點絕望了，不爭氣的淚珠一顆一顆的掉了下來。姐姐見我哭了，馬上過來安慰我：“別哭了，哭有什么用?你把眼淚擦干了，咱們一起想辦法才行。”聽了姐姐的話，我擦干眼淚，繼續想辦法。我們又拿起墻角的拖把，想用拖把把門玻璃弄碎。但是，這玻璃似乎成心和我作對，怎么也弄不碎。
我們放棄了門，又從窗口向外進行求救。就在這時，或許是剛才有人聽到了我們的喊聲，也或許是大人們看不見我們著急了來尋找。廁所的門被打開了，我們一個箭步跑了出去，看見媽媽，委屈的淚水又一次止不住流了出來。我瞄了一下姐姐，這回她也嚇哭了。還哭著說：“ 我們總算‘逃過一劫’。”大人們不停地安慰我們倆，叔叔還特地為我們放了漂亮的煙花壓驚，服務員還贈了我們“安慰大餐”以表歉意。
雖然這件事已經過去了很久，但有時候想起來還是很害怕。就當它是一次難忘的經歷吧!
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