有關(guān)小貓釣魚三年級(jí)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小貓釣魚三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇1
有一天，貓大姐和貓小弟來到河邊釣魚。掛好魚鉤，甩下魚線，認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚來。
這時(shí)，一只蝴蝶飛過來，貓小弟看見了，扔下魚竿去追蝴蝶。可是，蝴蝶飛走了。過了一會(huì)兒，又有一只蜻蜓飛過來，貓小弟看見了扔下魚竿去捉蜻蜓。可是，蜻蜓也沒有捉到，不一會(huì)兒也飛走了。
貓小弟只好坐在那里釣魚。可是魚釣不上來。貓小弟生氣地說：“哼！魚都被你釣光了，我怎么能釣到魚？”
貓大姐說：“你怎么能怪我，釣魚就是釣魚，不能三心二意，你一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓，怎么能釣到魚呢？”聽了貓大姐的話，貓小弟慚愧地低下了頭。認(rèn)認(rèn)真真地釣魚。
這時(shí)，貓小弟覺得魚鉤一沉，他猛地一拉魚竿。哈哈，他釣上來一條好大的魚。
天黑了，貓大姐和貓小弟興高采烈的回家了。
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇2
魚
花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，小貓咪咪提著水桶，拿著釣魚桿來到河邊，它的心情像吃了蜜一樣甜。它有條不紊地放好釣魚的工具，熟練地放上誘餌，靜靜地坐在河邊，等著魚上鉤。咪咪看著水上的波浪，一次比一次大，它擔(dān)心極了，生怕這波浪驚動(dòng)了魚兒！過了一會(huì)兒，水面上終于有動(dòng)靜了，小魚馬上要上鉤了！但這時(shí)，咪咪雖然很興奮，但還是很冷靜，等魚兒真正上鉤了，才開始用力拉起魚桿，終于釣起了大魚。咪咪趕緊把魚小心翼翼地放進(jìn)桶里。然后繼續(xù)釣魚！它一邊釣一邊想： 今天晚上終于有豐盛的晚餐吃了，回家爸爸肯定會(huì)夸我很能干！
樹上有只淘氣的小白貓對(duì)咪咪釣的魚垂涎已久，但是小白貓又不肯勞動(dòng)，于是它拿著魚桿，直接從咪咪的水桶里釣魚。一會(huì)兒工夫，就把咪咪辛苦釣了大半天的勞動(dòng)成果全釣走裝進(jìn)自己的小肚子里了。
小白貓還給咪咪做了個(gè)惡作劇，把剩下的魚刺又放回桶里后，悄悄地離開了， 咪咪看天色漸漸地暗了下來，就準(zhǔn)備收拾魚桿回去了，回頭一看，竟發(fā)現(xiàn)自己水桶里活蹦亂跳的魚全都不翼而飛了，伸手撈出了一堆魚刺 咪咪既驚訝又傷心！它只好垂頭喪氣地回家了。
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇3
有一天，小貓發(fā)現(xiàn)家里沒有魚了，就連忙跟媽媽說:“媽媽，家里沒有魚了，我去釣些魚回來吧!”媽媽聽了小貓的話，溫柔地回答:“好呀!記得帶上一些創(chuàng)可貼，以防萬一，如果受傷了，能用得上。但你一定要注意安全咯!”小貓準(zhǔn)備好一切，扛著魚竿，高高興興地出門了。
走在去魚塘的小路上，小貓一直在哼著自編的歌曲:“啦啦啦，啦啦啦，我是釣魚的小玩家，釣條大魚帶回家，媽媽又要開心了……”唱著唱著，突然腳下一滑，身體就失去了平衡力，原來是不小心踩到了一塊香蕉皮，只聽到“撲通”一聲，發(fā)現(xiàn)自己掉到了井蓋下面。小貓生氣地說:“是誰這么缺德呀?亂丟垃圾，竟然還把井蓋給打開了?好險(xiǎn)呀!”不過，還好旁邊有一架梯子，小貓順著梯子爬了上去，自言自語地說:“怎么今天我這么倒霉呀!還好有驚無險(xiǎn)。”
小貓來到了池塘邊，趕忙把魚竿向池塘中央拋去，便坐在草坪上耐心地等待著魚兒上鉤。
過了好久，魚漂終于上下顫動(dòng)了。小貓心想:這條魚應(yīng)該很大吧!于是趕緊抓起魚竿使勁往上一提，可是，等小貓湊近一看，原來是一只小螃蟹!小貓心里一下子就變得有點(diǎn)悶悶不樂的，不想理它。小螃蟹睜大雙眼，瞅了瞅小貓鄙夷不屑的神情，趁它不注意拼命掙脫了出來，就用它的大鉗子狠狠地夾住了小貓的尾巴。小貓突然大聲哀嚎了起來:“哎喲!疼死我了，快放開!你這只臭螃蟹，快——放——開——!”那聲音怪腔怪調(diào)又拖腔拖調(diào)，既像北極熊的吼叫，又像刮鍋挫鋸驢叫喚，更像鬼哭狼嚎一般難聽。
小螃蟹擺出一副不可戰(zhàn)勝的姿勢(shì)，得意地對(duì)小貓說:“哼!我在水里生活得好好的，誰讓你把我給釣上來的.?害得我還沒來得及跟朋友見面呢……”
“這……這……并不是……我的錯(cuò)，是你把自己給鉤住的。”小貓一時(shí)性急，結(jié)結(jié)巴巴地胡亂辯解著。
小貓知道自己理屈詞窮說不過小螃蟹，來不急使用創(chuàng)可貼，便拖著疼痛的尾巴慌慌忙忙跑回家，讓媽媽幫忙去處理了。
后來，媽媽帶著小貓去看了醫(yī)生，經(jīng)過醫(yī)生的診斷:尾巴有嚴(yán)重性的骨折，需要好好休息和調(diào)養(yǎng)。
從此以后，小貓?jiān)僖膊桓胰メ烎~了。
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇4
一天早上，天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
小貓和大貓一塊兒到河邊釣魚。
到河邊，他們都放好魚竿，大貓便一心一意釣釣起魚來。
小貓看見一只蜻蜓飛起來，扔下釣魚竿就去追蜻蜓。蜻蜓飛走，小貓沒追著，空著手就回來。這是大貓已經(jīng)釣上來一條大魚。
過一會(huì)兒，小貓又看見一只蝴蝶，扔下釣魚竿又去追。蝴蝶飛走，小貓沒追著，又空著手回到河邊。他看見大貓又釣上來一條大魚。
小貓非常著急：“真氣人，我怎么一條魚也釣不著呢？”
大貓看一眼小貓，耐心地說：“你想釣魚呀，必須集中精力。像你這么三心二意的，一會(huì)追蜻蜓，一會(huì)追蝴蝶，怎么能釣上魚來呢？”
小貓聽大貓的教導(dǎo)，把注意力都集中在釣魚上，一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來，蝴蝶又飛來，青蛙也跳起來，他連看都不看。不大一會(huì)兒，一條有肥又大的魚上小貓的魚鉤，小貓高興極！
小貓釣魚三年級(jí)作文 篇5
自從上次小貓一條魚也沒有釣到后。它感到很沮喪，它決定要好好改掉自己的壞毛病，再也不能三心二意了。
在一個(gè)陽光明媚的上午，貓媽媽說：“孩子們，今天，天氣這么好，我們一起出去釣魚吧！看誰釣魚掉的最多？”小貓們聽到媽媽說去釣魚，都非常高興！因?yàn)樗鼈兒镁脹]有出去釣魚了。于是，小貓們拿起釣魚工具，唱著歌謠，高高興興的去河邊釣魚了。它們到了目的地，就準(zhǔn)備好誘餌，掉到釣魚竿上。隨后，就坐下來靜靜地等待著魚兒上鉤，好讓它們美美地吃一頓。這會(huì)兒，小貓?jiān)僖膊幌裆洗文菢樱粫?huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶了。它也和姐姐們一樣靜坐在那里。忽然，有一只漂亮的蝴蝶飛過來了。小貓剛想要起身，去捉蝴蝶。忽然，它想起了自己要專心的釣魚，就又老老實(shí)實(shí)的坐在那里釣魚。不一會(huì)兒，小貓的釣魚竿有動(dòng)靜了，小貓忙拿起釣魚竿，一看，呀！真是一條大魚呀！小貓高興地不得了。它的姐姐們和媽媽也為它高興。
小貓終于，改過了三心二意的毛病了。因此，它也掉到了好些魚兒。它開心極了！
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