【精華】三年級電腦的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級電腦的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級電腦的作文 篇1
那天，我放學剛回到家，看見爸爸在書房擺弄著什么，湊近后仔細一看：喲，原來爸爸把新朋友——電腦，帶回來了。我迫不及待地坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此，我的生活便和電腦結下了不解之緣，電腦為我提供了前所未有的方便與快樂。
起初，我看見爸爸打開電腦玩起“英雄無敵”的游戲，而且還能邀請遠在外地的叔叔一起打，真是神奇極了!當時的我認為電腦也不過是在游戲里闖蕩一番，做一回“英雄”……啊!那時我多愚昧呀，因為我只知道電腦之可以玩游戲，而不知道它有更多的用途。
直到有一次，在信息技術課上，我才知道電腦還有好多別的功能。可以畫畫、聊天、視頻、看漫畫、可以發郵件、寫博客發表文章、可以查資料……從那時起，我就對電腦游戲沒有多大興趣了，倒是一有空就打開電腦寫文章，這樣一有問題就直接在電腦上修改，不費筆墨，不費紙張，多好呀!
記得有一次做數學奧數題，我絞盡腦汁，對它卻無可奈何，只能剛瞪著雙眼，干著急，怎么辦?我靈機一動，向這個萬能的電腦請教了一番之后，那題數學題就迎刃而解了，那時我的`心里除了喜慶之外，還有對電腦的萬分感激之情，更讓我驚嘆的是電腦所發揮的作用簡直是超乎我的想象。
漸漸的我又有了一種想制作個人主頁的想法，于是我買書，收集素材，編寫小程序，申請空間，上傳，登錄搜索引擎，爸爸還幫我制作，經過幾天的努力之后，我的第一個個人主頁誕生了，而且我還通過了個人主頁認識了幾位知心的好朋友，我們一起討論學習，暢談理想……
電腦載著我，暢游在信息的高速路上，它領著我，走進了一個多姿多彩的世界。
三年級電腦的作文 篇2
哈嘍，大家好！我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的電腦。我今年已經兩歲了。
我有一個銀灰色長方形的外殼，下面是一排排整齊的按鍵，那就是我的腳；然后就是我的臉——顯示器；細細長長的電線終端的鼠標就是我的手了。
小主人十分地疼愛我，總是用濕毛巾把我擦得一塵不染，好像剛剛買回來的一樣新。
小主人有時在我這里打字、發文章、聊QQ等。為了小主人，我總是不停地工作，我看著小主人高興的表情，心里也暗自高興。
小主人因為用我十分久，已經全面了解我了。有一天，小主人知道在我這可以玩游戲，便想試一試，結果一玩就上了癮。家作沒完成也來玩；夜深人靜的時候，也玩。后果可想而知：成績直線下降，視力也是。唉！小主人的媽媽也曾經打罵過他，只可惜不小主人當耳邊風，理都不理他媽媽，沒到幾天，又開始熱火朝天地玩了起來。真希望小主人能改正沉迷游戲的壞習慣！
這就是我，一臺無私奉獻的電腦，希望小主人能更加愛護我！
三年級電腦的作文 篇3
今天，我的爸爸媽媽要去家鄉——藤橋了，因為今天要拆房子，所以爸爸媽媽讓我乖乖的在家里……
爸爸媽媽出去了，我作完課外作業之后，我便看了一會兒電視，后來越看越無聊，便打起了個”壞“主意。
我偷偷的坐在椅子上，環顧四周、又跑出來看見樓下的狗沒有叫，便放心的坐在椅子上，開起電腦玩起了游戲……
后來，狗叫了起來，我便提高了警惕，關掉了電腦，乖乖的坐在了學習的椅子上看書，過了幾分鐘之后，我見爸爸沒有回來，就又打起了電腦。
后來，狗又叫了起來，我便又提高了警惕，又關掉了電腦，又乖乖的坐在了學習的椅子上看書，過了幾分鐘之后，我見爸爸沒有回來，就再次打起了電腦。
就這樣“三打電腦”，第四次，我被搞得不耐煩了，就只管狗叫，可是這一次偏偏是爸爸過來的一次，我便被罵了一頓。
哎，我可真是一個偷雞不成的”賊“呀！
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