實用的三年級校園作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級校園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級校園作文 篇1
大家好，我叫小茗，我是智慧校園的校長。今天就由我來帶著大家參觀一下智慧校園。
為了學生和老師的安全，我在校門口專門設置了指紋密碼鎖。瞧，也不麻煩，只要指紋對，按一下就可以進校了。里面走一點，就是我和小諾老師一起發明的書包傳送器，只要告訴它你是幾班同學，叫什么名字，它就可以把你的書包準確地放在你的座位上了。
一路上，你就可以自由自在地穿過萬紫千紅的花園，走過郁郁蔥蔥的樹林，往學習的地方走。
穿過花園后，有一座很大的高樓，那不是教學樓，也不是宿舍，而是我們學校才建的動物天地。里面的動物都很溫順，小朋友們都經常去和它們玩，摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子，回來的時候就會寫一篇有真情實感的作文。瞧，又有一群小朋友向那兒跑去了。你看，老師還利用動物給學生授課，正在講“雞兔同籠”呢！假如放學后，有些學生還有不會做的題，就可以請機器人老師給他們好好講一講。
走過樹林后，到了我們的教學廣場。這所學校可不需要沉甸甸的教科書呢，小朋友們來上課的時候只需要帶本子、筆、雨傘、放大鏡就是了。大家肯定很奇怪，放大鏡是干什么的？它是讓孩子們更好地去觀察昆蟲、植物的。你瞧，老師把小朋友們分成興趣小組，有的觀察七星瓢蟲生寶寶，有的觀察毛毛蟲變蝴蝶，有的觀察毛茸茸的絲瓜葉，還有的觀察郁金香的碗形花瓣。
看，那課堂歡聲笑語，這樣孩子們不光在玩中學到了知識，還不再討厭上學了呢！這就是我開辦的智慧校園。
三年級校園作文 篇2
我們教室墻外有一個長方形的小花園。它分成兩層：第一層種著玉蘭花和可愛的小草；第二層種著松樹和竹子。
春天到了，花兒開了，草兒也綠了，松樹郁郁蒼蒼的，矮矮的竹子圍繞著松樹。同學們圍坐在花壇邊，有的玩游戲，有的在認真的讀書，還有的在給嬌艷的花兒澆水。三三兩兩的蝴蝶在花叢中飛來飛去，引起了一些同學的注意，“抓蝴蝶啦！”平靜的`小花園頓時熱鬧起來，我們跟著蝴蝶一會兒跑向左，一會兒跑向右。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們迅速的跑回教室，小花園又恢復了往日的平靜。
我愛小花園，它帶給我們很多歡樂。
三年級校園作文 篇3
在我們學校每天都會發生一些有趣的事。
有一天，我們上體育課時，老師讓我們學習前滾翻，當老師宣布這件事時，我心想：哎呀！死定了！就我這身肉，要能來個前滾翻一定被人笑話死！看來我多年樹立的口碑就要毀于一旦了！
當我看見前面先做的那些同學有的翻偏了，有的根本翻不過去，我的心里立馬就輕松了許多：原來還有這么多同學不會翻呢。于是，我就勇敢的向前走去。我按照老師的要求：低頭、抬起臀部，一用力，讓我難為情的事情發生了：原來，由于我用力過猛，翻離了棉墊，然后像個大肉球一樣滾出好遠，“咚”的一聲，腦袋撞到旁邊的樹上。頓時，我眼冒金星，捂著腦袋“哎呦、哎呦……”的叫個不停，逗得老師和同學哈哈大笑。
從此，我再也不前滾翻了！
三年級校園作文 篇4
國慶假期前我們學校舉行了“戲曲進校園”活動，這次活動讓我們認識了戲曲，了解了戲曲。中國的戲曲博大精深。
戲曲的劇種有很多，不同的地區有著蘊含當地文化特點的戲曲劇種。京劇是我們的國粹，而豫劇則是我們河南省的著名種，也是中國五大戲曲之一。豫劇以唱腔流暢、節奏鮮明、風格豪邁為特點。主持人還著重介紹了戲曲的不同扮相和不同角色的戲服特點，扮相有“生”“旦”“凈”“丑”。緊接著豫劇演員們為大家表演了豫劇著名代表曲目：有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》······，我最喜歡的是《花木蘭》，花木蘭替父從軍的感人情節深深打動了我，一句“誰說女子不如男”深深的吸引了我。
表演結束后還進行了戲曲互動，演員老師們教大家簡單的戲曲唱法和動作，我還和表演《花木蘭》的老師一起唱了呢！同學們雖然學的并不熟練但是每個人都很開心！
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