【必備】三年級的秘密作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級的秘密作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的秘密作文 篇1
今天我懷著激動的心情去蕭山日報9樓參加小記者活動——自做小紅包。等我到了目的地發現小朋友們都到了，我就自己找個位置坐下來掏出專為今天準備的水彩筆、雙面膠和小剪刀。
這時候老師進來了，給我們分發坐紅包的材料。其中有一張紅紙和幾張印有小動物圖案的漂亮小卡片，還有一張寫有金雞送福字樣的紙條。但是我不會做啊，怎么辦？還好有老師親自示范，讓我不再那么犯愁了。首先，老師教我們先把紅紙對折，邊緣處留出一個雙面膠的位置，然后把紅包紙下面和旁邊開口處粘住，開口處剪掉一邊多余的紙。我又找來剪刀小心地剪下金雞送福幾個字貼到紅包正面，一下子紅包就很漂亮了。我又寫上送給親愛的爸爸媽媽幾個字，還用紅紙剪了顆愛心貼上面，這樣一個紅包的外殼就做好了。接下來就是接爸爸媽媽寫新年祝福了。那張印有猴子圖案的卡片我準備送給爸爸，希望在新的一年里爸爸不再吸煙了，能和我多多的`出去玩。那張印有梅花鹿的卡片我準備送給媽媽，希望在新的一年里媽媽不再那么辛苦工作了，能天天陪我玩，我會好好讀書的。然后我還想送給爺爺、奶奶、弟弟……但是寫不下了哦，最后我就只能寫了祝句大家新年快樂！我們把新年愿望和理想都放進紅包，這樣一個由我一個完成的紅包就好了，最后我還和？一起來的小朋友合影留念，真是愉快的一天啊！
通過這件事讓我知道了一開始覺得很難做的事，通過自己的努力其實并沒有那么困難，所以任何事情我們都要努力去做。
三年級的秘密作文 篇2
暑假的一天，我上完圍棋課剛到家，就聽到一陣陣急促的蟬鳴，我家怎么會有蟬呢？
原來，一只蟬不知從哪兒飛到了我家陽臺的“紅景天”上，還放肆的歌唱著。奶奶循著歌聲把它抓住，關進了網篩里。
從我進門起，蟬就一直不停地叫喚，聲音十分響亮，這不禁勾起了我的好奇心。我偷偷掀起網篩觀察：蟬鳴叫時翅膀和腹部都會振動，但我沒看出它是用哪個部位發聲的。我很想知道這個答案，于是，我便上網查找。很快，我就找到了答案，當腹部肌肉來回收縮時，鼓膜會被振動產生鳴叫聲，解開迷團后，我又到網篩邊上去觀察蟬，從我進家門開始蟬就不停的鳴叫，到現在依然沒有停止。我疑惑的問媽媽：“蟬為什么鳴叫不休？它難道不覺得累嗎？”媽媽回答道：“有兩個原因，一是為了吸引母蟬，養育后代，二是蟬在地底下要生活幾年甚至十幾年之久，變為成蟲后卻只能活2-4周，所以它拼盡全力也要唱響自己的生命之歌。”我聽完后大吃一驚：“什么？只能活2-4周，沒想到它的生命居然這么短暫？。”
這時我不再覺得蟬的叫聲聒躁了，反而對它產生了一種欽佩之情。它明知命不久矣，卻沒有絲毫的悲哀、退縮。反而叫得更加歡暢，只為完成自己的使命。我們真該向蟬學習，不管生命長短，都該好好珍惜，努力讓自己活得更加精彩。
三年級的秘密作文 篇3
蜘蛛的皮膚黝黑的，在生活中很不起眼，但是它織出來的網卻引人注目。
有一個星期天，吃完早餐正準備去姥姥家時，剛出門路過門前的大樹旁，被一張大白網給蒙住了臉。我心里很納悶：咦？這家伙什么時候在這安家的？是不是昨天晚上呢？它織的這一張大白網有什么作用呢？這一連串的問題在我腦海中來回滾動，最終我決定仔細觀察大白網。
我搬來了一把椅子，拿來了筆和本子。呵呵，我準備對蜘蛛進行觀察，還要記錄啦。首先，大白網上還是“風平浪靜”的，過了好一會兒還是沒有任何的發生。忽然，一只小蚊子就非法“闖入”了，在網上亂動，可是由于那富有黏性的大白網，蚊子的掙扎也無濟于事。
不一會兒，一只大蜘蛛大搖大擺地往粘有蚊子的地方爬去，眨眼之間一只蚊子已經成了蜘蛛的口中之食，蜘蛛這回可算是飽餐一頓了。哦，原來蜘蛛織下的大白網是為了捕捉蟲子作為美食呀！
呵呵！原來蜘蛛是這樣覓食的。
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