實用的三年級牡丹作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級牡丹作文4篇，歡迎大家分享。
三年級牡丹作文 篇1
星期四下午，我校五個班級坐車去牡丹園看菊展。不一會我們就到了牡丹園。下車時，老師說：游玩的時候不能亂跑，也不能破壞公共衛生。然后我們就排著整齊的隊伍進到花園。
一進門同學們看到了一個金鼎。再往里走，就到觀花樓了。樓前是一個小廣場，廣場上有一個金雞。在陽光的照射下閃閃發光，漂亮極了。大家上了觀花樓向遠出眺望，看到了
星星點點的菊花。我們又繼續前進，去玩路旁的健身器，玩了一會兒，又去爬小山丘，我們
我們踏著用大青石鋪成的臺階，排著隊往上爬。然后我們就到了廣場。廣場上有一個巨型牡丹雕塑，壯觀極了。廣場上還有一些用菊花擺的小動物，旁邊有一個音樂噴泉。來到展廳，我看到了天下第一白金香沖天等菊花。菊花的花瓣各種各樣，有大的，有小的，還有往里卷的，真是各不相同。菊花的顏色五彩繽紛。它們竟相盛開，發出陣陣芳香，使人心里很舒暢。看完了菊展，我們就高高興興第離開了牡丹園。
三年級牡丹作文 篇2
從前，有個美麗的牡丹國。那里開著漫山遍野的牡丹花，漂亮極了！
一天王子出游回來，在后花園休息了一會兒。他看著高貴典雅的.牡丹花，情不自禁地摘下一朵，聞了聞，插進房間的花瓶中，正準備離開，突然，牡丹花搖身一變，成了一位美麗動人的仙子。只見她身穿白紗裙，手拿牡丹花，一頭金燦燦的長發直垂到胸前，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著動人的光芒。王子心動了，帶她來到大廳，請求他的父母把牡丹仙子許配給他。國王從未見過這么美麗的人，便很爽快的答應了。他們舉行了盛大的婚禮。王子常常帶她一起觀賞牡丹。可是有一天，牡丹國的牡丹全部凋謝了，牡丹可是牡丹國的象征啊！牡丹仙子為了不讓王子傷心，就用自己的生命挽救了所有的牡丹，而她自己卻變成了零落的花瓣，散落人間。
從此王子常常獨自落淚，終于，王子的愛感動了上蒼，牡丹仙子奇跡般地復活了。他們倆從此幸福的生活在一起。
三年級牡丹作文 篇3
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個漂亮的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區，像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！
牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
三年級牡丹作文 篇4
我有一位好朋友，名叫暢妍。她扎這兩根蓮藕似的小辮子，長著一雙柳葉眉，按平常人們的叫法我們應該叫她黑妹，可我舍不得叫她黑妹，因為她并不很黑，只是黑里透紅，還有點胖，就像一棵黑牡丹。
黑牡丹是今年假期我結交的好朋友。她其實胖嘟嘟的，很漂亮。我特別喜歡那雙柳葉眉，那眉讓人一看就感到春天來了。黑牡丹活潑可愛，她愛干家務活，愛畫畫，愛學習，有益的事情她都愛干。
有一次我和黑牡丹一塊回家，走到了橋頭，她過去扶著一位老人往前走，我問她那人是誰，她說是她爺爺。我一看黑黑的臉膛，果真像，真是她爺爺，這時我對她尊敬老人的行為非常敬佩。
牡丹也有缺點，就是不愛用動，不聽媽媽的話。黑牡丹告訴我，她每天一放學就要看電視，媽媽叫她去到外面運動，她偏不去，就是看電視，大家說這是不是她的缺點呢？
暢妍的黑不是我說的，是老師無意中發現的，其實她并不是很黑，是因為她的同桌太白了，把她比黑了，如果老師安排她和著名的黑蛋坐在一塊，那暢妍肯定不顯得黑，不過黑了也好，世界名模中就有了好幾個是黑妹呢！
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