【精品】三年級云的作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級云的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級云的作文 篇1
周六下午，我去蕭山氣象局參加了小記者活動。
我們跟隨著老師先來到一樓的氣象科普展廳，在那里我們一邊看圖片一邊聽老師講解氣象知識。我知道了為什么要設置一年24個氣節，原來是古人依據節氣來確定耕種的時節；還知道了氣象警報分別為紅色、橙色、黃色、藍色氣預警；還通過儀器真實的感受了水蒸發成水蒸氣的過程，水蒸氣的味道聞起來可不那么美妙。我們還玩了地震來臨時的防身小游戲。
接著，老師帶領我們到了五樓的氣象播音室，原來平時我們在電視上看到氣象播音員就是在這里完成的，真是大開眼界。老師還邀請一男一女兩位小記者走進播音室，這兩位小播音員還有模有樣地做起了小小氣象播報員，
離開播音室，我們還進入了氣象局的核心設備區，那里放了很多的氣象設備，屏幕上顯示著云、霧等各種變幻莫測的圖案，就像宇宙的星際空間那樣神秘莫測。
今天的參觀既讓我增長了氣象知識，還讓我知道了氣象工作人員的辛苦，我為他們感到驕傲！
三年級云的作文 篇2
云云想在院子里造一個金魚池，她的動物朋友們知道了，都熱心地過來幫忙：小熊抱來一朵荷花，孔雀架起一條彩虹，小鵝送來一些金魚，小鴨帶來一些水草，小雞帶來一盆沙石，小猴抱來一些荷葉，小兔抱來一團濃濃的霧，小狗抱來一朵燦爛的云彩，小馬背來幾桶泉水……水池里的水，慢慢地滿了。
云云看著水池里的金魚在水草里穿梭，在荷葉、荷花底下游戲，高興極了。圓圓的石頭、細細的沙子，靜靜地躺在水下，荷葉、荷花映照著碧綠的池水，顯得格外的美。云云連忙向朋友們說道：“謝謝大家的幫忙！”動物朋友們齊聲說：“別客氣，我們是好朋友嗎！”突然，小狗汪汪地叫了起來，說道：“我們給金魚池起個名字吧！”“對呀！”大家齊聲地說�！翱墒牵鹗裁疵趾媚�？”云云問道。小鴨說：“叫水草金魚池吧！你看，水草在水池里像個愛跳舞的小女孩，多美��！”小熊說：“荷花像小姑娘的`笑臉，多漂亮呀！叫荷花金魚池吧！”小猴說：“荷葉在水里像把綠色的傘，多美啊！金魚在底下還可以躲避炎熱的陽光，叫荷葉金魚池吧！”接著，小兔、小狗、小馬等也發表了自己的看法。突然，云云叫了起來，高興地說道：“叫它團結金魚池吧！因為這是我們大家團結一致共同建造起來的。”“好名字呀！”小動物們也高興地叫了起來。
從此，金魚池便有了一個美麗動聽的名字了。
三年級云的作文 篇3
我躺在草地上仰望天空，藍天里有幾朵白云，在慢悠悠地散步，這些云變化無常。云時而像一朵朵潔白的羽毛，只要微風一吹，這一朵朵潔白的羽毛就在天空中飄蕩。云時而像一只只小白兔，這一只只小白兔就在天空中蹦蹦跳跳。微風一吹，它就變成了一匹匹俊俏的馬，在天空中奔跑。云時而也會變成小羊，在天空中吃著美味的青草，時而也會變成無邊無際的大海，海浪翻滾著，多么壯觀啊！
多有趣的云�。�
在不同的時間里，云的形狀都是千姿百態的。
三年級云的作文 篇4
今天，我和爸爸去了從化青云路，目睹了秋天里青云公園的迷人風采。
“真香啊!”剛進公園，一股如新鮮牛奶般清凈的空氣撲面而來，像蜜水一樣清甜，心曠神怡。草樹疊翠的小山上，摻雜著一些金色和紫色，仿佛是太陽融成了點滴落到了樹叢里。
順著山下小徑右行，路右邊一片綠茸茸的草坪上點綴著不知名的紅色秋花，像綠毯繡上了異彩。沿路前行，樹木蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉一簇搭在另一簇上面，遮住了藍藍的天空。偶爾有金黃的落葉，迎風起舞，似舞蹈演員那樣輕盈地旋轉，色彩富麗，景象壯觀�！班编边筮蟆�，鳥兒緊隨著又唱起了秋天的歌，撲愣愣地在樹叢中竄來竄去。“聲音真好聽!”“是那只叫的!”游客們忍不住佇立著、仰望著，七嘴八舌地說著。
青云湖到了。湖東面，小橋拱高而薄曲線圓潤，似駝峰突起，如皎月初照;橋旁的柳絲輕拂，就像掛了一幅綠色的垂簾。放眼望去，西岸的廣場上，榕樹昂然挺立，枝葉遮天蓋地伸展開去，巨大的樹蔭尤如一座巨大的露天禮堂，“禮堂里”不時傳來人們溪水滴石般清脆悅耳的笑聲……
走過橋去，便是湖的南面，滿樹滿枝的絲木棉淡雅俊俏，耀睛奪目，粉紅的，雪白的……微風拂來，花瓣輕輕扇動著，遠遠望去，宛如一群美麗的蝴蝶在枝頭展翅欲飛�？拷吺且蛔派畔愕耐づ_，憑欄眺望，湖水清悠悠的湖心島蔥綠蒼翠，北岸的花廊別具風格，花樹纏繞，藤條滿架，清幽雅致。
秋天里的青云公園真美，似一幅美麗的畫卷。
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