實用的三年級自己的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級自己的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級自己的作文 篇1
大家好，我叫覃恩宇，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在南寧市秀田小學上學，我是一名三年級學生。
我有一張圓圓的臉蛋，烏黑的頭發，一對明亮的大眼睛，兩條細細的眉毛，還有一張漂亮的大嘴巴和一個可愛又細小的鼻子。我是個急性子，老是想在學校完成作業，所以寫作業快，老寫錯字，一放學就往家里跑。
我的興趣廣泛：溜冰、畫畫、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了，因為我發現拉二胡可以讓人開心、快樂！我大多數利用課余時間練習拉二胡，并取得了一定的.成績，長大我要當二胡家，我要讓世界充滿歡樂！
我的優點：愛看書、喜歡參加活動，放學回家先寫作業，還養成早睡早起的好習慣；我性格開朗，樂于助人，整天樂呵呵的，同學請我做事，我總是盡力而為的。我的缺點是不愛發言，上課有時候愛說話、做小動作，丟三落四的，媽媽說這些毛病對我的成長很不好，我要慢慢改掉。
嗨！這就是我，歡迎大家和我交朋友！
三年級自己的作文 篇2
橢圓形的小腦袋，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，戴一副綠色鏡框的小眼鏡，您們猜這是誰？這就是一個讀三年級的帥氣小男孩－上官熠軒。
鏡頭一“拼裝狂”
我最喜歡的玩具就是拼裝，我喜歡它是因為玩拼裝既動手又動腦。媽媽只要給我買拼裝，我就非常興奮，拼裝起來就不想吃飯，不想睡覺。有時媽媽提醒我一下，但是由于我玩的太入神，所以時常還是忘了吃飯和睡覺時間到了。
鏡頭二“運動王”
我現在會羽毛球、籃球、兵乓球，再加上我喜歡戶外運動，所以我天天哼著爸爸要出去打球。為了方便爸爸就給我買了一個室內兵乓球臺，我高興極了，每天寫完作業就要打上半個小時，并且我每個周五要在媽媽學校的籃球場上打40分鐘左右的籃球。所以媽媽叫我“運動小健將”，我非常驕傲！
鏡頭三“紀律小管家”
我是班里的紀律委員，工作認真負責。隨著同學們一天一天的長大，他們越來越難管了，所以有時我都要氣炸了！比如有一次早讀都快上課了，老師還沒來班里，班里亂哄哄的仿佛在開討論會，管也管不住，我都要瘋了。
這就是與眾不同的我！
三年級自己的作文 篇3
高欣雨：
您好！
祝賀你進入了中國科學院，實現了你兒時的夢想。記得你8歲的時候，還在祖國西南的小城市里讀書。在一節以理想為主題的班會課上。同學們爭先恐后地說出自己長大后要當什么。這時，你舉起稚嫩的手說：“我想當科學家。”老師問你為什么想當科學家？你答道：“因為我們所居住的城市是受霧霾天氣影響嚴重的城市之一，這連續幾天的霧霾天氣，籠罩著大地嚴重污染空氣。我們都不敢呼吸，擔心把那些被污染的空氣吸進我們的身體，人人都戴上了口罩；人們看不清遠處的物體，汽車像蛇一樣地在公路上艱難地爬行著。醫院里住滿了因為霧霾天氣、空氣污染而生病的老年人和兒童。所以，我就想長大后我要當一名研究環境保護的科學家。要讓祖國的天空一片藍天、水清澈干凈、大地彌漫著清新的空氣，人們生活在沒有污染的空氣中。我一定要努力學習，爭取考上我心目中的大學。”
今天，你終于實現了你的夢想！希望你一定要兌現你的承諾，成為一名優秀的科學家，讓我們的家鄉、我們的祖國到處都是天藍藍、草茵茵、水瑩瑩。
三年級自己的作文 篇4
人家都說：我不能“說”，也就就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，但就是也給我帶來了一些苦惱，此時有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過身來發現了，對我投來不滿的目光，還就是那句老話：“老毛病，就就是改不了。”就為這，爸媽經常責備我。說起這些，你會覺著我就是一個不聽話的孩子，但一說到優點，你們又會眉開眼笑了。看，上課搶著回答問題，勞動用心，幫忙家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點就是那么不相稱吧！
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。此時聯歡會上總就是我的主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，此時爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節目總就是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎？我就是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。
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