【必備】秋天三年級作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的秋天三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天三年級作文 篇1
九月，從第一片金黃的葉子落地開始，蘇州的秋天也就來了。
蔚藍(lán)的天空一碧如洗，在晴朗的白天，天上的云彩形態(tài)各異，有的像一只可愛的小狗在汪汪叫，有的像千軍萬馬在奔騰，還有的像一只只溫柔的小羊在低頭吃青草，這樣的景象就像是有一位魔法師在變魔術(shù)。
護(hù)城河的湖水清澈見底，就像一條長長的藍(lán)綢子，湖里的魚兒有的在吐泡泡，有的在捉秘藏，還有的在說悄悄話，個(gè)個(gè)自由自在，游來游去。
公園里熱鬧非凡。草地上盛開著五顏六色的小野花，有紅似的火，有黃似的金，還有粉似的霞，一朵朵小花在爭奇斗艷，在這個(gè)秋天看看誰是最美麗的。一排排桂花樹散發(fā)出濃濃的芳香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是穿著黃衣服的小仙女在散花。一排排銀杏樹上金黃金黃的葉子像一把把小扇子，微風(fēng)吹來發(fā)出嘩啦啦的響聲像是在彈奏一曲動(dòng)人的曲子。一排排石榴樹上掛滿火紅火紅的石榴像一盞盞小燈籠，發(fā)出誘人的香味，讓人饞的直流口水。公園里男男女女，老老少少，人可真多，有的在蕩秋千，有的在相互打鬧，有的在跳廣場舞，跳的多姿多彩，還有的在慢跑，欣賞公園里的風(fēng)景。
生活在這里的人喜歡用“金秋十月，丹桂飄香”，來贊美秋天桂花的濃香，這里的天空，湖水，公園都會(huì)在這個(gè)季節(jié)用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊，蘇州的秋天真美啊。
秋天三年級作文 篇2
秋天到了，迎面吹來一陣陣秋風(fēng)，使人覺得氣爽神怡。
我家秋天的景色很美，不信我?guī)闳タ匆豢窗桑”?zhǔn)你看了還想看。
我家的樹林里種著很多很多樹。有柳樹、有蘋果樹……稻田里處是一片金黃。稻谷等著人們?nèi)ナ崭钅兀∫黄瑯淙~樹媽媽的心里，甜甜地笑了像一只只蝴蝶翩翩飛舞。
有一次，我把一顆桃子給打下來了，我想：“桃子被我打下來了，我……那我和妹妹可以吃了！
秋天多么美麗，小朋友你想到我家來嗎？就趕快來吧！我和你一起看秋天的風(fēng)景吧！
秋天三年級作文 篇3
秋天的雨，滴答滴答地唱著歌。它是一把鑰匙，帶著清潔和溫柔。悄悄地打開了秋天的門。
秋天的雨，有一盆五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏，紅色給了楓樹，金黃色給了田野，橙紅色給了水果，紫紅的、淡黃的、雪白的都給了菊花仙子。秋天的雨，有非常好聞的氣味。不信啊，你聞，菠蘿甜甜的，梨子香香的，小雨滴迎來了許多香味，烤番薯、糖炒栗子……小朋友的腳啊，常被那香味勾住。
秋天的雨，有一支金色的小喇叭，它告訴大家，穿上厚厚的、亮亮的衣裳。落葉樹的樹葉飄呀飄，飄到大樹媽媽的腳下，小動(dòng)物準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一支快樂的歌。
秋天的雨，滴答滴答地唱著歌……
秋天三年級作文 篇4
太倉南園，建于明朝萬歷年，是當(dāng)時(shí)的宰相王文肅所建，占地三十余畝，是王宰相處理政務(wù)和種梅養(yǎng)菊之處。太倉南園最美的季節(jié)是秋季，因?yàn)槟蠄@會(huì)在秋季舉行一年一度的菊花展，我跟媽媽每年都會(huì)去觀賞美麗的菊花。
一進(jìn)院子，就看到樣子多種多樣的菊花，有的幾種顏色有秩序地拼湊在一起，小小的圓圓的，像色彩繽紛的小太陽；有的垂著長長的`絲，像半遮羞的仙女正朝著我們微笑；有的被園藝人員組合成一個(gè)大花籃；有的被組合成小酒杯，有的菊花偎依在各個(gè)角落，好像在陪同游客觀賞美麗的南園風(fēng)光。
繼續(xù)往前走，我們看見的是一條長廊，長廊的兩側(cè)擺滿了各種各樣的菊花。仔細(xì)觀察，這些菊花的姿態(tài)、模樣和香氣，每盆都獨(dú)一無二。有的美麗動(dòng)人，但香味清淡；有的香氣撲鼻，但模樣樸素；有的顏色艷麗，吸引眼球；有的香味濃郁，吸引游客聞香而去……
走出長廊，我們來到了一座石橋，石橋的兩邊也放滿了菊花，在橋的上面，我聞到了撲鼻的香氣，原來是橋上的花兒正在向游客送去香氣……這就是我家鄉(xiāng)南園的秋景。
南園的秋景是很美的，但南園的夏天也是不遜色的，夏天的荷花競相在水中開放，可漂亮了，紅紅綠綠的一片，在水面上比美……夏季的南園，讓我一眼就喜歡上了南園的荷花，但是，我還是更喜歡南園秋天的菊花。
太倉南園的景色這么美，你也想去體驗(yàn)下嗎？
秋天三年級作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，她使用著神奇的畫筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。
走進(jìn)校園的大門，寬大的水泥路橫臥在眼前，路邊一棵棵小樹隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在迎接我們的到來，落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地落下來，使校園充滿了浪漫。
在教學(xué)樓前，是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一，高年級的哥哥、姐姐都會(huì)在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。教學(xué)樓左邊，雖然鮮花凋謝，但是它們又在土壤里孕育著新的生命，準(zhǔn)備為下一年的春天做打算。
在操場的四周一排排楓樹的葉子，有的還是綠色的，有的開始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經(jīng)拍紅了“小手掌”，看著這樣的情景，我不由地吟到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
忽然，天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，秋天的雨啊，真像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開了。
秋天的校園充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿了信心和希望。
啊！校園，您是我們的家！您是我們心靈的天堂！您是我們遮風(fēng)擋雨的傘??我愛秋天的校園。
秋天三年級作文 篇6
秋天的果園真美！紅橙提著燈籠來啦；石榴大大方方的來啦，跑到終點(diǎn)還咧開嘴大笑呢；柿子是一個(gè)害羞的小姑娘，一直紅著臉不吭聲；葡萄那明亮的眼睛畫上了眼影；鴨梨黃橙橙的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小葫蘆，摘一個(gè)，咬一口，脆脆的甜甜的，清清涼涼十分好吃；最神氣的要數(shù)紅蘋果，它也掛著招牌式的笑容來啦······看，美麗的果園，五彩繽紛的，豐滿多姿的，水靈靈的各式果品爭先恐后的向人們展示自己的多姿多彩。
美麗熱鬧的果園是果農(nóng)們的希望，看著那些美麗各式的水果，果農(nóng)開心的笑啦。果樹媽媽的孩子也對果農(nóng)笑著，好像在說：快來摘我吧，我想看到孩子的笑容！
我愛秋天的果園。
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