有關有趣的事三年級作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的有趣的事三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的事三年級作文 篇1
今天早上第三節下課，發生了一件很好笑的事。
剛從科學室回來，同學門都非常高興，因為下節英語課，可以購物，大家都把自己準備好的東西拿出來，同學們帶的東西都不同，有帶蘋果的，有帶橙子的，有帶西紅柿的，還有愛辣椒的。由于我沒帶，就跟張菲洋借了一個青辣椒和一個紅辣椒。
就在這個時候，方竟先回來了，他看見我桌上有辣椒，他就叫我把辣椒給他吃，我說：難道你不怕辣呀？問到這里時。張菲洋走過來要我給回她一根辣椒，我就把紅辣椒給了她，就在這時方竟先說：我想吃一個。想不到張菲洋竟然回給他吃：好呀！那你吃一個。方竟先用懷疑的眼神望著我們兩個問：不會是假的'吧！張菲洋笑笑說：怎么會是假的呢！這可是我們家天天吃的呀！說完，方竟先放心地笑了。他一邊長開嘴巴，一邊走回座位，他輕輕地咬了一口，張菲洋嚇了一跳：你還真的吃呀？只見方竟先努力地把辣椒吞下去。我們全班都看著他，當時全班鴉雀無聲，他吞下去就連說了幾句：好辣！好辣！還拼命地咳嗽。這時全班哄堂大笑，林航宇見了，馬上拿起自己的水，向他口里噴，方竟先還在咳嗽，停下來的時候，他還在說：好辣！好辣！但自己也在笑呢！
今天這件事真有趣，現在我還回味無窮呢！
有趣的事三年級作文 篇2
在暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事； 在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。我們走著走著，看到有一個小販在買青蛙，我生氣地對媽媽說；媽媽那個小販為什么要買青蛙，老師說過青蛙是我人類的好朋友。媽媽笑著說；是呀，可是現在這些人只知道做生意。
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上，對那小販說；我要買一個青蛙。小販從籠里拿了個青蛙，然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販說；你也太沒公德心了，青蛙可是我們的好朋友。小販生氣；你是不是來買青蛙的如果不是快走開。于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對我說；我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧。
我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好像在跟我們說：謝謝你們。我和媽媽高高興興地回家了。
在這個暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護它們。
有趣的事三年級作文 篇3
每當回家時，一推開門，熱烈的叫聲響了起來，我知道，一定是熱情的波比在歡迎我回家，波比是我們家的小狗，每次我回家，它都會對我邊搖尾巴邊歡叫，我疑惑不解，為什么它會搖尾巴？帶著這個疑問我查了一下資料。
我翻開了《中國孩子最想知道的動物之謎》，書上是這樣說的：很多動物都用搖尾巴表達自己的感覺，狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友，不能像人一樣用語言表達，只能通過搖尾巴來散布氣味，傳達對朋友的好感。通過這次查閱，我終于知道波比為什么對我那么熱情了，原來是它喜歡我呢！
我最喜歡周末的時候帶波比去散步了，有時候我追著它跑，有時候它追著我跑，每當我跑到滿頭大汗的時候，我就看見波比伸出舌頭喘粗氣，真奇怪：波比為什么從不出汗呢，它很累的時候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發現，原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動物的身體表面都有汗腺，可以把體內多余的熱量發散到體外去，但狗的身體沒有汗腺，而狗為了維持身體正常的溫度，就只能伸長長的舌頭來散發身體內多余的熱量了。不僅在夏天，只要狗跑熱的時候它就會伸出舌頭來調節體溫。
大自然真是無所不奇、無奇不有啊，“狗的習慣”的發現真令我大開眼界，解開了我的疑惑。是啊！大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發現去探索呢！
有趣的事三年級作文 篇4
今天特別冷，去樓下玩時我的臉都快凍成一張面具了。我在樓下水池里發現許多像水晶一樣晶瑩剔透的冰。我看見了很開心，就撈了一小塊冰玩。冰在我的手里越來越小最后化成一灘水。我不知道為什么，媽媽告訴我：“水有三態：0度以下水凝結成冰，是固體；0以上100度以下冰化成水，是液體；超過100度水變成水蒸氣，是氣體。”水隨著溫度能變來變去，你說有趣不有趣？
有趣的事三年級作文 篇5
下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一只叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，于是就停下仔細觀察起來。噢!原來是一只甲殼蟲，它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個小洞口。我驚訝地發現，甲殼蟲這么小的個頭卻能搬動一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀!
這時，我心血來潮，一個惡作劇的想法忽然從腦袋里 “冒”了出來。我找來一根小木棍并把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲并沒有像我想象中的那樣逃走，而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對我說：“你這個壞蛋怎么好意思搶我的食物啊!真不臉紅”。我笑著把它的勞動果實還給了它。
這只甲殼蟲勇敢、堅持不懈的精神深深地打動了我，這種精神也是我們應該學習的東西。小朋友!你們說，這是不是一件有趣的事呢?
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