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三年級春天的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級春天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級春天的作文 篇1
校園里的春天，生機勃勃，充滿陽光;校園里的春天，小雨淅瀝，也不乏陰霾;校園里的春天，冰雪融化，充滿愛心。在這里，在校園里的春天里，我們充滿活力，譜寫屬于我們的樂章。
校園里的春天，充滿陽光。
樹又吐出了新芽兒，小草害羞的探出了頭，輕輕地，暖暖的。操場上，上演著一出出精美絕倫的大灌籃，那是活躍的男子漢在互相拼搏著，想展示出自己的勝利。課堂上，讀書聲，拍掌聲，歡呼聲聲聲入耳，那是學子們正在津津有味地體驗著學習的樂趣。校園里的春天，充滿陽光，充滿陽光沐浴下的喜悅。
校園里的春天，有時小雨。
雨淅淅瀝瀝的下著，那是失敗時的痛苦的眼淚。考試過后，看著其他同學開心的討論著考試過后的喜悅與進步，淚水如潮水般的咆哮，輕輕的擦拭眼角的淚花，重舞陣旗，內心暗暗念道:我絕不會被打敗，堅持就是勝利，失敗乃成功之母。校園里的春天，雖小雨連綿，可卻是我們上進的動力。
校園里的春天，充滿愛心。
地震的消息傳來，震碎了我們的'心。在這鳥語花香、草長鶯飛的季節里竟會發生這種事，我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們再也不貪圖物質上的享受，消費上的攀比，攢下一分一角，向災區送去我們的愛。校園里的春天，就是這樣，沒有任何牽絆，只有那縷抹不去的愛。
“一年之計在于春”，校園里的春天，是我們知錯就改的橡皮，是我們努力拼搏的見證，使我們天天向上的動力，唱出自己的交響曲，拍打自己人生的浪花。
三年級春天的作文 篇2
冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
校園里，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發，一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因為沉重的`花朵壓彎了枝條，還散發出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
三年級春天的作文 篇3
寒冷的冬天趁我們不注意，悄悄地離開了。春天邁著輕快的步伐向我們走來。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是一個美麗的季節。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”瞧，河邊的柳枝冒出了無數個嫩黃色的小柳芽。柳枝彎彎曲曲地垂下來。一陣微風吹來，柳枝像春姑娘的千萬縷頭發隨風飄動。小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著，仿佛在告訴人們“春天來啦！春天來啦！”
“若待上林花似錦，出門俱是看花人。”桃花、櫻花、茶花、油菜花等各種各樣的花，爭奇斗艷，芬芳迷人。花的顏色五彩繽紛，有紅的、白的`、紫的、黃的……美麗極了！蝴蝶在花叢中歡快地飛來飛去，正所謂“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”瞧，孩子們在草地上放風箏，他們追呀跑呀跳呀笑呀，歡笑聲連成一片，奏成了一首春天的贊歌。
一年之計在于春，我愛美麗的春天，我愛這播種的季節。
三年級春天的作文 篇4
當我們還陶醉在冬天的白雪中時，步履輕盈的春姑娘已悄然來到人間。
春姑娘來到花園，五顏六色的花兒競相開放。你瞧，那粉紅色的桃花好像正對著我笑呢！沉睡了一個冬天的草兒探出頭來，好奇地望著這美好的大千世界。
春姑娘又飛到了小河邊，她在結了冰的河面上踏了踏，破碎的浮冰陪伴著河水歡快地流向東邊去。小魚、小蝦們在一起游泳，別提它們有多開心了，河邊的垂柳也舒展開它們黃嫩的衣衫，微風吹拂著千萬條才展開的柳絲，有的還飄到河面上來了。
春姑娘漫步在樹林中，那些在冬季頭發全都掉光的樹爺爺，一個個都披上了春姑娘送給他們的綠色的新裝，如同一個個昂首挺胸、威武不凡的衛士保護和守衛著大地。與此同時，春的使者也匆匆忙忙趕來了。會是誰呢？那不用說，肯定是倍受人們喜愛的候鳥——小燕子。它們也趕回來慶祝春天的盛宴了。
田野里，美麗極了。油菜花遍布田野，而且都開出了金黃色兒的小花，微風吹來，田野上翻滾著金色的波濤，可以說是一片金色的.海洋。
細如牛毛、輕如薄紗的春雨在淅淅瀝瀝地下著，仿佛給天地之間掛上了一幅巨大的輕紗，給人以一種朦朦朧朧的感覺。這一切是多么的美妙啊！
美麗的春天來了！