關于小動物三年級作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小動物三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小動物三年級作文 篇1
我們家有一只烏龜，我管它叫“可碧”，顧名思義，是可口可樂和雪碧的合稱。
可碧一身綠色，還分了幾塊呢！那龜殼上的綠紋如同幾片樹葉落在上面交叉形成的。它的額頭平平的，額頭下面還有一對紅得似火的斑紋，像戴了耳機似的。它的嘴巴是三角形的，吃起東西來可快了。你們別看它的`爪子小，可鋒利著呢，我曾經被抓過一次，那疼痛讓我終生難忘，就如同一把把小刀刺在身上一樣，我被抓得差點跳起來，我想，一個小小的烏龜竟然這么厲害！
可碧剛來我們家的時候，東跑跑，西跑跑，我也不會太注意，直到有一次，它竟爬到我的課本上了，在我的書上淘氣地抓了幾個小爪印，幸好抓得不深。
它漸漸跟我熟了，再也不會見人就跑。那一次剛上完象棋課回來，我發現可碧不見了，我擔心死了，就在這時，我看見媽媽的盆栽正在往外飛土，我才注意到原來是它搞的鬼，它正在玩捉迷藏呢，可真淘氣�。�
我真喜歡這只小烏龜�。�
小動物三年級作文 篇2
我家的院子里有幾只活潑可愛的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛，軟軟的，老遠看，就像兩團小絨球在地上滾來滾去。小巧玲瓏的身體，一雙水汪汪的大眼睛，一張扁扁的小嘴，一對又短又小的翅膀，尾巴幾乎看不見。細細的小腿，腳上有蹼。像個小姑娘。走起路來一搖一擺的，有時停下來梳理羽毛，叫上兩聲，再大搖大擺地走過。
小鴨子喜歡游泳。當天朗氣晴，萬里無云的時候，我會端來一盆清澈的水，我把小鴨子輕輕捧起，慢慢放進水里。小鴨子搖擺著翅膀，邁力地劃著，劃呀劃呀，劃了一圈又一圈。有時它會伸出一只小腳把下巴洗一洗，而另一只腳便會伸得筆直的，有時又鉆入水底，多像是一個舞蹈演員在水上進行精彩的表演，我把小鴨子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一臉的`。
小鴨子最愛吃蚯蚓了。每天清晨或放學歸來，我就到菜園子里找蚯蚓．直到挖滿一瓶子才肯罷手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福時光．我把裝蚯蚓的瓶子往它們面前一倒，小鴨子便爭先恐后地來啄它們，啄到大一點的撒腿就跑，其它幾只也追上去，搶到的那只又繼續往前跑，就好像接力賽一樣．終于兩只鴨子同時啄到那根大蚯蚓，兩只鴨子各往各的方向跑，蚯蚓一下子像牛皮筋一樣拉長了，好玩極了．每天中午回來，它們一看到我拿著那個瓶子，就會圍上來，還不停的對我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。
活潑可愛的小鴨子！我真喜歡它們！
小動物三年級作文 篇3
我家的動物有三種，一種是烏龜，第二種是小鳥，第三種是熱帶魚。
我就先講烏龜吧，烏龜的外殼很硬，里面軟軟的，像棉花糖，指甲就像不聽話的小孩子，留得長長的。小小的鼻孔，眼睛不大不小。
小鳥很可愛，小鳥有兩只，一只叫飛飛，一只叫娜娜。小鳥的嘴很尖，是紅色的。小鳥的爪子不像人的腳有五個指頭，而是四個。黑黑的小眼睛，一眨一眨的`。小鳥還會在喝水的地方洗澡�？蓯蹣O了！
熱帶魚更好玩，淘氣的小魚在魚缸里游啊游，很快活。好像在玩游戲。有一種魚很奇怪：這種魚不吃魚食，只吃魚缸里的臟東西，所以我給它起了個名字：“吸塵器�！�
小動物三年級作文 篇4
我最喜歡的小動物是蠶寶寶。
幾個月前，爸爸從單位帶回幾條小蠶，它們非常小，還沒有一只小螞蟻大呢。我給小蠶們喂了些桑葉，沒過幾天，它們由黑變白，身體漸漸變大。我還注意到，它們每脫一次皮就變白一些。蠶很喜歡桑葉，我剛把桑葉放進盒里，它們就一擁而上，“抱”著葉子沙沙地吃著。有一天，我發現蠶的`身體越來越黃，我聽說這是蠶要吐絲做繭了。幾天后，蠶果然開始做繭了。它先把身體固定在角落里，然后從體內抽出幾根黃色的絲，過了一會，絲越來越多，把它的身子嚴嚴實實地包在里面，漸漸地，蠶繭由透明變成半透明，顏色也更深了，又過了十幾天，飛蛾從繭中爬了出來，還產了許許多多的蠶卵，蛾子也結束了生命。
蠶一生的變化可真大呀！
小動物三年級作文 篇5
老師要求我們寫小動物作文。
我說的鸚鵡可不是一只鳥，它是一條魚，它就是我家魚缸里的鸚鵡魚!
鸚鵡魚也叫鸚嘴魚，因為它的'嘴型很像鸚鵡而得名。
有一條魚已經住在我家的魚缸里很久了，它的顏色是白色和紅色，它的眼白上有淡淡的經色。
它的眼睛鼓鼓的好像戴了一副隱形眼鏡。
如果把手指放在魚缸的玻璃上，它就會游過來想咬你的手指。
它每天快活地游來游去，翩翩起舞，我很喜歡他。
小動物三年級作文 篇6
我的同桌叫沈奧奇，他有一雙水汪汪的大眼睛，看起來炯炯有神，小小的嘴巴，還有一張瓜子臉，看起帥級了。
他非常愛養小動物，他們家養了兩只倉鼠，很可愛，看起來很有意思一只胖胖的，一只瘦瘦的，不過兩只倉鼠不在一個籠子里面養著。他愛看課外書，如馬小跳，米小圈，口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視，遇到喜歡看的動畫片，比如豬豬俠之競球小英雄，他們家里沒有智能電視，我都會邀請他來我們家里看。一來二去我們兩個不僅是好同學好同桌也是最要好的朋友了。
他的學習成績也很好，他是我們班的數學課代表，他每次考試都能考八九十分，一百分，他的成績比我好很多，他下課從不貪玩，下課很多人叫他出去玩，有時候他都拒絕了。他會認真完成每一項老師布置的作業，在作業方面從來不偷工減料，也不需要爸爸媽媽的'督促，都能很自覺的完成每一項作業，他很多次都會受到老師的表揚，所以每科的學習成績都很好，說起我的同桌，他還是我的小老師呢，我的巴烏吹得不好，音樂老師準備讓我留級，后來都是他教我的，我的同桌是我學習的榜樣，努力像我得的同桌看齊。
小動物三年級作文 篇7
那天陽光明媚，老師說了今天要寫一篇小動物的作文。我只好來到水族館參觀。一進去就看中了一只小倉鼠，可是爸爸媽媽又不讓買，所以我只好每隔一段時間去看它。
三個月前，這只小倉鼠小巧玲瓏�，F在，已經有我的拳頭這么大了呢！這只可愛的小倉鼠，胖胖的小手小腳幾乎都看不見了，五官也都擠在了一堆，真像個憨態可掬的小寶寶。它的.身上沒有一處不是毛茸茸的，像小丑雜耍時的一個小球。小倉鼠身上還有著獨特的黑白條紋，像一只詼諧的迷你。它行動敏捷，活潑好動，又像個淘氣的小孩。
有一次，我去看它。它被老板放出來自由活動。它一會躺在椅子上，曬日光��；一會兒和另幾只小倉鼠一起躺在舒適而又溫暖的干草上竊竊私語。后來，它漸漸地注意到了我。原本，它只站在我的跟前仔細地打量著我。慢慢地它見我沒有惡意，便友好地爬到我的小手上，撓撓了我的手掌心，似乎在跟我握手問好呢�！澳愫�，我是一只愛交朋友的小倉鼠，你愿意和我交個朋友嗎？”我不知不覺的笑了。
從那以后，我便天天去看它。每當我看到這只小倉鼠時，心里就會有一種說不出來的快樂。我不禁想到：人類和動物竟然也能用有這么深厚的感情！所以，我要呼吁大家：“快跟小動物們交朋友吧！”
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