小學三年級消防作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級消防作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級消防作文 篇1
大家應該都知道一些消防的知識吧。現在我就給大家說一說我想象中的消防吧！
未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓練緊急情況時的動作，這時局長按響了假警報的按鈕，消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會問，都看不見了怎么穿，其實，這個問題很簡單，只要給每個消防員發一個遙控器，就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會給你發一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
然后消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的，你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏，一個顯示屏是用來看火災發生的位置和火勢，以免讓消防員們白跑一趟，另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。
如果火勢非常嚴重，那也可以乘坐一種非常快的東西，你就是沙發，這種沙發是可以飛，可以跑，還可以為人們服務，還你心靈相通，雖然不會說話，但它有四個輪子，有一雙手和一對翅膀，你只要心里有壓力，緊張，它就會讓你放松。
消防員還有一個機器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個機器人的背后有一個盒子，打開蓋子把垃圾放進去，機器人就會把垃圾化為能量。當機器人背后的垃圾用完了，它就會呼叫你，而且它的.呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內把垃圾給它裝滿，要不這個機器人會作廢的。
如果消防員們哪個人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災發生，局長就會派一個機器人去頂替那個消防員。這樣一來，許多的消防員會裝有事出去溜達，這也不用擔心，因為局長有測謊儀。
我相信，在不久的將來，消防員一定會是這樣的，能夠最快最好的處理更多的意外事故，也許，我長大了會成為一名真正的消防員戰士，為我加油吧！
新疆烏魯木齊第四十九中學三年級:王雅儀
小學三年級消防作文 篇2
陽光明媚的下午，我們小記者要去參觀消防隊。公交車來了，我們排著整齊的隊伍上車，一個同學發歌，我們就這樣伴著歌聲出發了。
我們下了車，排好隊，就開始采訪消防員大家。這位消防員叫李理，從事消防員這個職業已經7年了。大家踴躍地提問題，我認真的聽李叔叔回答。從中，我了解到當消防員要年滿18歲，還要經過面試、考驗才能成為。然后，我們開始參觀樓房。首先來到3樓，三樓是消防員叔叔的臥室。我看到他們的被子很薄，這么冷的天，只蓋這么薄的被子，肯定很冷，沒休息好怎么有精神去救人呢？消防叔叔們真辛苦。隨后，我們來到五樓的多功能會議廳觀看影片，里面都是一起起火災事故，這一件件事故在給我們敲響警鐘。參觀完了樓房，李叔叔再給我們介紹消防器材，有防熱服、空氣面罩、救援三腳架、起重氣墊等等。介紹完后，我們要在帳篷里模擬逃生，我心里很緊張，是不是里面起火了？就這樣排隊，到我了。我跟著前面一位同學，原來里面是個通道，李叔叔要我們捂住口鼻，確實，里面有一股很難聞的.氣味。我一直走一直走，終于到出口了！我沖出去，“啊！外面的空氣真好。”我不禁說道。
不一會兒，公交車來了，我們要回去咯！
今天，我參觀了消防隊，感受到他們的辛苦，希望他們工作順利！
小學三年級消防作文 篇3
G20峰會臨近了，小區里護航G20的相關消防活動也在如火如荼地開展著。
各家的門上都貼上了一個個巴掌大的消防標志，我和小伙伴去樓頂玩時，調皮的小伙伴把每層樓的按鈕都按了一遍，導致電梯到每層樓都開一遍。一次，電梯門開的時候，我往外探了探腦袋，發現一戶人家大門上的消防標志嚴重傾斜，而且邊沿還被撕下一塊，掉在地上。我退回電梯，本想撒手不管，后來又轉念一想：“我不管誰管?還有誰會看到呢?再說了，我去整一整，不是更美觀嗎?”
于是，我叫小伙伴找來膠水，便開工了。我先把歪了的那片小心地撕下，把地上的那片撿起來重新拼合，再把膠水均勻地抹在標志背面，貼在了門上最顯眼的位置。看著貼得工工整整的標志，我們開心地笑了。我們決定一鼓作氣，把這棟樓中貼得不好的.標志都改一改。
我們一樓一樓地找著，突然發現12層的門上沒有標志。我仔細尋找，終于在門上找到一處被撕掉的痕跡。“為什么要撕掉呢?”于是，我敲響了那家的門，阿姨開了門，問：“什么事?”我說：“阿姨，為什么您要把那個消防標志撕掉?”“因為——不好看唄!”“阿姨，小區物業部給我們貼上標志，是要我們時刻注意消防安全，以免發生火災，造成不必要的損失。所以，阿姨，您還是貼在門上為好。”“好的，那我待會兒空了就去物業再領一個。”“謝謝，阿姨再見!”
我們用了一個下午的時間，修整好了整棟樓的標志，看著滿頭大汗的我，媽媽笑著說：“你真是我們小區的小小消防員啊!”
小學三年級消防作文 篇4
在遠古時代，人類就已經學會使用火種。火，能給我們帶來希望，同樣也能使我們走向生命的盡頭。
說到火，我就不由自主地想到消防員，當提起消防兩個字，我腦海里就會出現熊熊大火的場景，想滅掉這些大火，必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員，但防范于未然也是應該的，我們得時刻注意從身邊的小事做起。例如：我們出門時隨手關掉開關，檢查好煤氣是否關好，幫爸爸檢查好煙頭是否熄滅，煮完飯菜記得拔掉插頭，使用完電腦記得關掉電源等等，安全無處不在，要時刻注意。
有一次，我們小記者團受邀請到百色市消防支隊參觀，為了讓我們有更深刻的了解，消防叔叔們開出消防車進行火災現場演練，教我們如何正確使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢？滅火器分有泡沫滅火器、干粉滅火器等，使用滅火器也是十分講究的，但操作起來也很簡單，不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，把滅火器倒過來用力搖晃幾下，然后放開噴嘴，站在離火苗8米遠的地方慢慢地圍著火焰噴射。干粉滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握住噴管右手提著壓把，在距離火焰2米的地方，右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發生火災時，要往逆風的.方向逃生，撥打火警119進行自救。回來以后，消防叔叔的話一直在我腦海里回蕩，使我深深地記住了消防安全。哪里有火災，哪里就有消防官兵，感謝他們為我們的付出。
讓我們從身邊做起，從自身做起，安全使用火種，這樣才可以讓每個家庭擁有幸福美滿的生活。
小學三年級消防作文 篇5
每當刺耳的火災警報聲在耳邊響起時，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面，他們時而奮不顧身，時而勇往直前；每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時候，我的心中充滿了崇敬同時也感到了一絲微微的.擔心。因為那是生命與火的斗爭。
消防就在我們身邊。當冬天和春節快來臨的時候，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，同學們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發生了火災，就少不了我們可敬的消防戰士。
同時也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視的火災來說吧，消防戰士為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。
在被困在濃煙中時發現了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時候，沒有呼吸器就等于死亡。當他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認為，火場中那一個個閃動著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
我們要時刻記得：“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災既要消失，也要預防。
小學三年級消防作文 篇6
記得我在上小學的時候，大同路某一家具城發生了一起火災。好奇的我趕到火災現場時，只見整間店里“噼里啪啦的”，家具瞬間變成灰碳了。滾滾的濃煙讓我實在受不了了，嗆得我不停地咳嗽。看見三輛閃著警燈的消防車停在那邊，四五個穿著橙色衣服的消防員在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動。救火過程持續了足足兩個小時，從那時起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。
火帶給我們許多幫助，但如果使用不當時便會帶給我們許多麻煩！“真危險呀！”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！
小朋友們，你是否中有放野火玩的經歷？你們家中有沒有長期插著的電視機插頭？爸媽是否曾忘記關閉燃氣閥門？還有，你會使用滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等嗎？進入商場超市的你，有在第一時間關注消防標識與消防通道位置的習慣嗎？……告訴你吧！隱藏在安逸中的安全隱患才是最大的殺手！
正所謂“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。預防永遠是第一位的'，我們不但要掌握火場逃生的知識，更要養成良好的預防習慣。
“人人關心消防、處處注意防火”。消防，時時刻刻要為人民的生命財產安全去擔負艱巨的滅火救援任務。我堅信，只要我認真學習，努力奮斗，長大后一定會成為一名優秀的消防員。
小學三年級消防作文 篇7
今天是星期六，我早早就起了床，因為我要去齊河縣消防大隊參觀采訪。到了消防大隊門口，早已有許多小記者興高采烈地等候在那里了。
第一個項目是認識消防器械，觀看怎樣穿消防服。只聽黃隊長一聲令下，叔叔們迅速穿起了消防服，他們的動作整齊劃一，一眨眼的功夫就穿好了。有同學計算了一下，他們只用了25秒。黃隊長介紹，一名消防員在28秒內穿好消防服才算是及格。這樣嚴格的要求令在場的小記者們個個驚訝無比。
采訪時間到了，從小夢想當一名消防員的我便第一個沖了上去，認真采訪起消防員叔叔來。“請問怎樣才能更有效地控制火勢？”“一般火比較大時，我們通常會用水或干粉撲滅，這樣做才能更有效地控制火勢。”消防員叔叔回答道。“那么，水和干粉哪個更有效呢？”“身上著火時應該怎么辦？”……
面對我這個滿腦子“十萬個為什么”的'小記者，眼前這位剛入伍不久的消防員叔叔有些應接不暇了。
采訪結束后，我們參觀了消防員叔叔的宿舍。他們的被子疊放得整整齊齊，像一塊塊豆腐；毛巾和臉盆擺放得那樣整齊。黃隊長告訴我們，消防員叔叔剛入伍時四點鐘就起來疊被子，練習三個月才能疊成現在的樣子。
消防的知識還有很多，等待著我去不斷地學習。要想成為一名優秀的消防員，看來還遠著呢！
小學三年級消防作文 篇8
吃過了午飯，兒子沒再去上學了。讓他吃完了藥就睡覺了。也不知道他睡了好久，便輕手輕腳地起床－－不想打擾我的工作。
一會就聽到消防車的鳴笛聲，同時聽到了兒子的腳步聲，沒隔幾秒就聽到他大叫起來：“不好了，消防車開進學校了，學校著火了，爸爸還在上課呀……”我趕忙跑到陽臺上去看，此時的兒子象熱鍋上的螞蟻－－團團轉。我看了一下學校這邊，沒什么煙子。便對他說：“不是我們這邊，可能是你們附小。”兒子懸著的心好象是落了下來。但馬上又說，不行，我們學校還有那么多老師和同學呀！此時的兒子又著急地在家里踱來踱去的`了。看到他焦急地樣子，我對他說，我們把衣服換了，去你們學校看看，順便把你的作業抄回來。
兒子急忙去穿鞋子（襪子都不穿了），跑著往他們學校趕，在半路上聽到有人說著火的是他們學校隔壁的，兒子的心才又寬慰了些。
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