三年級學生作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學生作文 篇1
日常生活中發生的事，有趣的、懊喪的，令人慚愧的……多少樁呀！像一滴滴小水珠，在我腦海里匯成一條記憶的長河，其中洗手帕這件事，使我終生難忘。
那天，我看了一篇文章《自己的事情自己做》，回到家后，我想我就先從洗自己的手帕做起吧。
我先端來一盆清水，拿來肥皂，把我的小手帕放到清水里，用手揉洗了幾下，去掉上面的.灰塵和臟東西。然后我把搓衣板放到盆里，學著媽媽的樣子，用肚子抵住搓衣板，把手帕平搭在上面，正反兩面都打上肥皂。我抓住手帕的兩端上下來回推搓揉洗，洗了一會兒，打開一看，上面還有一個小黑點，我又在小黑點上打了點肥皂，手心對手心地搓洗了幾下。接著，我把手帕放在清水中漂洗了幾次，擰干，最后放在了陽臺的晾衣架上。
望著洗得干干凈凈的小手帕，我的心里別提有多高興了，因為我第一次感到了勞動的快樂。
三年級學生作文 篇2
20*年1月31日早上6點35分，正當人們剛美夢中醒來，我93歲高齡的曾祖母永遠離我們而去了。
那天，我哭了，媽媽哭了，外婆也哭了。在我的淚水中，我仿佛看見了曾祖母，曾祖母的笑臉，曾祖母的諄諄教誨，還有我與曾祖母之間發生的一件件事，都在腦中揮之不去。
那是一個炎熱的夏天，我在家里正閑著無聊，我便去廚房找東西吃。我看見冰箱里有個蘋果，你瞧，它表皮光滑，紅彤彤的，讓人忍不住想咬一口。我便一邊拿著蘋果，一邊走到客廳打開電視，真是愜意啊！
可我蘋果吃到一半就不想吃了，我便把它扔進了垃圾桶。曾祖母看見了，一臉生氣的說：“你怎么把好好的蘋果扔了？”我不以為然地說：“不想吃了，就扔了唄。”“你怎么能這樣呢?你吃不掉，剛開始就不要拿這么多，可以切一半。”我聽了曾祖母的話，慚愧的低下了頭，曾祖母看見我低下了頭，語氣便溫和起來：“孩子，蘋果是用錢買來的，你扔掉就是浪費錢；蘋果是用農民伯伯的汗水換來的，你扔掉就是浪費農民伯伯的.汗水。”我羞愧的說：“對不起，我錯了，我以后再也不浪費了。”曾祖母慈愛地對我說：“沒事，孩子，只要以后不犯就好了。”
看著曾祖母的遺體遠去，我的鼻子一酸，眼淚又下來了，曾祖母一路走好，您在另一個世界一定要過得好好的，我一定會好好照顧自己的，我再也不會浪費糧食了。
三年級學生作文 篇3
也許是上帝造人造的太累了，造我的時候，他老人家就隨手一捏，結果我就成了這樣：皮膚黃黃的，個子不高不矮，頭發也沒有多少，淡淡的眉毛經常惹人大笑。更討厭的`是：臉上全是“小數點”，而且，隨著年齡的增長，那“小數點”越來越多。反正，一切都很心煩。
但是，自從我開始看書起，我的性格變得開朗了許多，與書交朋友，讓我認識到書中的世界遠遠比我想象中的大，讓我體會到了各種快樂呢！從五歲開始，我就開始看書，首先我看的書是《格林童話》，書中有美麗的白雪公主、英俊的白馬王子。與書中的主人公交朋友讓我忘記了我以前的煩惱。
我不僅喜歡看書，我也喜歡畫畫。新學期開始了，我要求媽媽送我去學畫畫，媽媽當時有點反對我去學畫畫，她想讓我去學奧數，于是，我就苦苦哀求媽媽送我去學畫畫，媽媽看了看我眼睛里有那種迫切的希望，終于她改變了想法，決定讓我去學畫畫。結果一學就不可收拾啦！我簡直對畫畫入了迷，下課畫、放學畫、醒來第一件事就是畫畫。呵呵，因為我喜歡呀！
這就是我，一個愛好多樣的我，小朋友，你喜歡我嗎？
三年級學生作文 篇4
星期六的上午，爸爸送我到了青園小學門口集合，坐大巴車去參加小記者活動。
“嗚－嗚，大巴車發動了，我坐著大巴到銅官鎮去做陶藝。大巴車在路上走了一個多小時后，終于到了目的地銅官鎮，我們在王老師的帶領下有序的下車，跟著王老師來到了陶藝館外面，在王老師給我們講了一下紀律后，才讓我們進去。
我們進到陶藝館里面后，大家都鴉雀無聲，聽王老師給我們安排座位，又安排了一位劉老師專門教我們做陶瓷。劉老師細心教我們做陶瓷的各種各樣的.方法：有做茶杯的方法，有做花瓶的方法，還有做小碗的方法等等。
劉老師說了“開始！”我們認真細心地做著。我做的是茶杯，茶杯的形狀是園形，茶杯的把手是一條龍，龍片是立體的。經過半個小時的努力，我終于完成了茶杯的制件，看著面前的作品，我的臉上露出了笑容。
我還做了一個花瓶，是一個頭細細的，肚子大大了，有一個足球那么大，我覺得比一般的花瓶要漂亮一些。
我做的過程中，發生了很多好笑的事情，想知道吧！那我就告訴你們吧，我旁邊的同學，他本來要做一條龍的，但是他做著做著就變成鴨子了，好笑吧，還有好多好笑的，我就不一一說了。
這就是我的課余生活中的一部分，從這件事中我學會了做陶藝，我明白了什么事只要自己努力去做，才會有收獲。
三年級學生作文 篇5
今天，爺爺送給我一只小烏龜，它長著一雙又黑又圓的小眼睛，大大的嘴巴和小小的腦袋，很討人喜歡。
我把小烏龜放入水缸中，可是我看它爬來爬去，好像在尋找什么。我非常納悶，心想：“小烏龜在干什么？是餓了嗎？”于是我拿了一塊肉，放在了水缸里。我站在水缸前，可是小烏龜就是不吃。于是，我躲在一個小角落里。只見小烏龜把它的'頭伸得長長的，用力一咬，咬住肉，不停地抓著肉，好像在說：“餓死我了，終于等來了一頓豐富的美餐，我一定要美美地把你全吃了。”
它吃完后，便縮進了它的“小房子”睡覺了。我覺得無聊，便想逗小烏龜玩玩。我拿了一根小棒，在水缸中攪來攪去，只見水中很快組成了一個“小旋渦”。小烏龜感覺到了有動靜，便伸出頭，它想逃，可是逃不掉，只能隨著“旋渦”不停地轉，逗得我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜，因為客觀存在給我帶來了無窮的樂趣。
【三年級學生作文】相關文章：
(經典)三年級學生作文12-06
三年級學生作文12-02
三年級學生作文(精選)08-19
三年級學生作文【精選】10-03
三年級學生作文（經典）09-03
(經典)三年級學生的作文03-05
三年級學生的作文03-20
三年級學生的作文03-16
冬至作文三年級學生作文05-13
三年級學生的作文【通用】09-14