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三年級的作文300字（熱）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去花鳥市場買花。進到市場，我們看到了各種各樣的花，最終被一盆美麗的水仙花所吸引，我們決定買下它。
水仙花的球莖像大蒜，一瓣一瓣的。葉子筆直筆直的像韭菜一樣。這盆水仙花有的花完全開放了，露出了嫩黃色的花冠。花冠像一個小碗，每個碗里又有三個花蕊，花蕊上有許多的花粉。有的含苞待放，里面的花冠隱約可見。有的還是花骨朵兒，穿著淡綠色的.衣服，一層又一層，緊緊地包裹著。
水仙花的花苞都是從葉子的頂端結出的。每一片葉子結出的花的數量都各不相同，有四個，五個，甚至還有十個。水仙花的花瓣一共有六片，是白色的。三片在上層，三片在下層，它們交錯地疊在一起。水仙花總是朝著太陽的方向開花，就像向日葵一樣。
我感覺自己仿佛就是一只小蜜蜂，提著蜜罐在一群水仙花之間穿來穿去，陶醉在花叢中。我采了許許多多的花蜜，大聲地喊到：“媽媽，蜜罐太重啦!”
水仙花既可以擺放在家中美化環境，又可以當作藥物來使用，真是惹人喜愛。
三年級的作文300字 篇2
農歷的正月十五是元宵節，又稱上元節。元宵節有好多習俗呢！如：賞花燈、猜字謎、吃元宵等等。
在這一天，書圣故里也是張燈結彩，掛著各種各樣的燈籠。一開始進去是蔡元培廣場，廣場上立著一座“大象燈”。再進去是古色古香的小巷，走在小巷里，抬頭就可以看見花燈：有荷花燈、“春”字燈、“馬到成功”燈、龍燈、鯉魚燈……
走著走著，不一會兒，我們便來到了題扇橋。據說，題扇橋是王羲之為了幫老婆婆賣扇子，而在扇子上面題字，老婆婆的'扇子一下子就賣光了。后人為了紀念王羲之，把這座橋的名字命名為題扇橋。元宵節的時候，我看見題扇橋的中間還有一把巨大的“扇子燈”呢！
不知不覺間，我們來到了書圣故里勝利路口處，那兒有一座很大很大的燈，叫“王羲之苦練書法燈”。上面顯示的是王羲之在苦練書法，書童在旁邊磨墨。據說，王羲之在練字的時候，寫壞了很多很多的毛筆，都快堆成一座“小山”了，后人就把這座“小山”叫做“退筆冢”。他練書法練了很多年，洗筆洗得一池水都染黑了，后人把它叫做“墨池”。
原來這些燈里還藏著這么多的學問呢！我一定要好好學習！
三年級的作文300字 篇3
“胡力浩，你給我滾下來！”隨著一聲震耳欲聾的叫喊聲，我知道，我的“世界末日”來了。
大伙兒想知道為什么嗎？因為我的媽媽下班回來了。早上她出門上班前，千叮嚀萬囑咐地叫我務必要認真地完成作業。結果，她前腳剛出門，我后腳就馬上跑到樓上爺爺奶奶的房間里，打開電視，津津有味地看了起來。本來我只想看一會兒就下樓寫作業的，可是有趣的動畫片實在是太吸引我了。不知不覺中，我看了好久，至于作業早就被我忘到九霄云外去了，到現在為止，一個字還沒動。你說她能不打我嗎？
我膽顫心驚地來到樓下，只聽得媽媽大聲命令我：“脫下褲子，趴床上去。”我知道在媽媽盛怒之下，我的反抗是沒用的，于是只好乖乖照辦。還沒在床上趴穩呢，老媽已經抽出毛線針，對著我可憐的屁股就是一頓打。好家伙，因為經常抽我的屁股，所以老媽的打法比殺豬的屠夫還熟練。打完后，我摸著被打疼的.屁股，含著淚花，“一瘸一拐”地回房間寫作業去了。
今天可真是我最傷心的一天，可是誰讓我學習不自覺了呢？我想，這應該也是讓老媽既難過又心疼的一天吧？
三年級的作文300字 篇4
最近，老師給我們布置了一個任務——養蠶。很快，同學送給了我幾條蠶，我開心極了!
一開始，小蠶的身體還是黑的，慢慢的，蠶寶寶越長越大，變成了白白胖胖的小可愛，摸上去很軟、很舒服。它們爬行的.樣子更可愛，一扭一扭的。它們最愛吃的是桑樹的葉子，無時無刻不在吃，真是像個小吃貨呢。
蠶寶寶快結繭了，它們吐出絲兒來。我好奇，為什么它們吃進去的是桑葉，而吐出來的卻是絲呢?
于是，我查閱了一些資料。原來，從出生到吐絲結繭，蠶寶寶要吃掉20千克的桑葉，而吐出來的卻只有50克左右的絲。蠶絲是由兩條纖維并排構成的，每條纖維中心是“絲素”，而在絲素周圍包著一層絲膠。無論絲素還是絲膠，它們的化學成分都是蛋白質。當蠶吃進桑葉后，它肚子里的各種消化物體就開始分解桑葉，桑葉的礦物質被吸收了，而纖維素等被排出，然后又繼續加工，制成了絲里的絲。
我終于懂得了為什么蠶會吐絲，竟像奶牛一樣，吃進去的是草，產出來的是牛奶。
三年級的作文300字 篇5
從前，有一只雞媽媽，她把蛋放在溫暖的雞窩里面，出去找吃的;就在雞媽媽走了不久以后，一個蛋開始晃起來，發出擦卡的聲音，出現裂痕，蛋里的小雞孵出來了!小雞腦袋上頂著個蛋殼，在周圍四處走竄，那是的'小雞還不是很成熟呢!
它看見小鳥們都飛得很高，心里起了想學飛的念頭。便走向了鳥媽媽，說：“鳥媽媽，您能教我飛嗎?我很勤快的，很快就能學會的，您就教教我吧。”鳥媽媽不好意思拒絕，便說：“教你飛是可以，但是你得過一段時間再過來找我。”“好!”小雞非常高興，它回到了自己的雞巢里，只見雞媽媽數著自己的蛋，發現不見了一只小雞，慌得繞著雞巢飛;小雞迅速跑到媽媽的前面，雞媽媽用雙翅抱緊了小雞，臉貼著小雞的頭，小雞感覺特別特別的溫馨。
時間到了，小雞也漸漸地長大，鳥媽媽開始教它學飛，鳥媽媽在樹枝上展開翅膀，身體稍稍向前，跳下去再扇動雙翅就飛起來了;小雞也學著鳥媽媽的動作做了一遍，可是飛不起來;第二遍，第三遍……經過多次的挫折后，小雞終于學會了飛翔，它的媽媽也為它驕傲。
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