三年級家作文4篇【精華】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級家作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級家作文 篇1
我爸爸叫申萬虎，我媽媽叫周中萍。他們在青海西寧做水箱。隨著他們生意越來越好，我家的經濟條件也越來越高。一掙就是一大筆，最近幾年我家買了四輛車。
第一輛是一輛本田，是一輛轎車。白色的花了三十多萬。是專門用來送貨，送人，去廠里工作用的。所以對我家有了很大的用處。可是就在前幾年，我媽媽也學上了駕駛員。所以就只能我爸爸有事我爸開，我媽媽有事我媽開了。可是他們從來沒有為車子吵架。
我上一年級下學期的時候，我爸爸又買了一輛車叫比亞迪，是一輛轎車，黃色的，三十多萬。現在我媽媽也有車子開了。我媽媽的技術越來越好，被罰款的.次數也越來越少了。
第三輛車是我二年級上學期買的。是豐田大型轎車灰色的。五十多萬，自從有了豐田，我爸就不用本田了，我爸把本田專門用來送貨，他開豐田了。我爸還在豐田上貼了一篇窗貼，寫著不要迷戀哥，嫂子會揍你的。
第四輛是長安福特，就在上次過年的時候買的，紅色的，三十多萬，我媽要開，所以長安福特讓我媽開。我姐就開比亞迪。
你看我家的生活條件怎么樣？
三年級家作文 篇2
哈哈，今天早飯我要大顯身手啦！我親手做一回我們姚家的傳統炒饃，嘗嘗傳統美味好吃不。
首先我按照我們姚家的傳統秘方準備好了一個放置了一天的稍微發硬的`饃。放在案板上，抄起“大砍刀”，對著饃劈頭蓋臉就是一陣猛砍，隨著一陣“嘣嘣嘣嘣”地響，刀刃似雨點般落在饃上。這個“英雄饃”還么沒反應過來是怎么回事，就粉身碎骨了。接下來，我按照祖傳秘方開始調調味汁。
我拿出一個碗，按照老爸給我的制作方法，先把一個雞蛋打如碗中，把雞蛋殼挑選出偏大的那一部部分，把里面灌滿水，倒入碗中。然后我又瞟了一眼制作方法，取下打蛋器，在碗里“當當當”地攪拌起來，直到雞蛋冒著白泡泡向我投降。下來該放調料了，首先是少量醬油，我滴了一勺進去，接著是鹽、五香粉等等，等我把一大堆調料放入碗中以后，又拿筷子攪了攪,讓他們來個親密接觸。調味汁做好了，把粉身碎骨的饃放進去洗個澡。
哈哈，大顯身手的時候到來了。我系上圍裙，拿出炒菜鍋，擰開液化氣，擰開火，把鍋放在上面。秘方上說要多放油，我拿起油壺，往鍋里放了足有六勺。過了一會兒，油耐不住性子了，“滋啦啦”的冒起白煙來。好了，我端起正在享受調料浴的饃們，往后，倒退了幾步，伸長了胳膊，一閉眼，嘩啦一聲，連饃帶湯倒進鍋內，“呲……”鍋內發出一聲巨響，同時，一團濃濃的白煙從鍋里冒出，我嚇的打了個冷戰。
等白煙散盡，我立刻拿著鍋鏟，在鍋里與這些饃搏斗起來。饃塊和油合體以后子哇亂叫。我用“鍋鏟槍”，把饃塊打的翻來滾去。過了一會兒，我覺得差不多了，拿著筷子夾了一個，放在嘴里嘗嘗。哇，味道真不錯了，又軟又香。我急忙端來一個盤子，把饃塊鏟進盤子里，把熱氣騰騰的姚家傳統炒饃端上了餐桌。
每一塊饃都微微泛黃，外酥里嫩，色味俱全。我拿鼻子聞了聞我親手做的炒饃，真讓我“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”啊！
三年級家作文 篇3
讓愛永駐我心系列活動不僅教育了孩子，帶來了孩子的變化，同時也教育了家長。在這次系列活動中，許多家長也有很多感受，并把自己的心聲記錄了下來。以下是在護蛋活動中記錄的心聲：
護蛋行動彰顯愛心（朱恒逸家長）
一實小的學生護蛋行動有創意，新穎活潑，生動有趣。讓學生們用自己的行動，親身的經驗充分體會愛護、呵護的真正內涵。以一件不起眼的小活動領悟到了家長及老師的艱辛和濃濃的愛意。
護蛋行動，讓學生體驗到了一個人做事要有愛心，更要有細心和恒心。
護蛋行動，讓孩子們體驗到了怎么對待父母、老師的養育、培養的恩情。
護蛋行動，讓孩子們體驗到了如何才能正確的保護好身邊的物品，如何才能小心的呵護身邊的友情和溫情。
護蛋行動，讓孩子們更加清晰的看到了父母對自己的那份愛，看到了老師每日的辛勞，從而更加珍惜自己的生活，熱愛和尊敬自己的家長、老師。
護蛋行動是成功的，不管學生們護蛋的結果如何，對孩子心靈的震撼和啟迪是充滿力量的，它將會更好的激發孩子們內心深處的愛，讓孩子們在一個付出愛、獲得愛的充滿愛的生活中快樂、健康的成長！
（石子輝媽媽）孩子能從自己養蛋的過程中悟出大人們的`艱辛。第一天晚上我就告訴兒子一定要小心看護你的蛋，把它視為自己的孩子來養。并且和兒子一起想辦法來保護雞蛋，利用海綿包裹雞蛋，放進綠茶瓶里來保護她。通過這樣的裝置，我對兒子評為胡蛋能手充滿信心。第一天兒子小心翼翼的看管著，安全無事。晚上他還和我開玩笑說雞蛋碎了，我對碎的原因充滿好奇。通過追問才知道是玩笑。第二天中午他告訴我許多同學的雞蛋都碎了。下午上學時我還提醒他要小心，但感覺到他對別人的蛋碎了，而自己的沒事充滿好奇和疑問，結果下午雞蛋還是不小心摔碎了。這次活動對孩子很有教育意義，孩子在一天天長大，有了自己的思維和判斷能力，不再依附于大人，并且現在的環境條件和我們兒時完全不一樣，也該讓孩子懂得大人的艱辛和他們成長過程的磨難。希望郭老師多組織實踐活動。謝謝！
（陳希家長）感謝老師的護蛋行動。在這次護蛋行動中，孩子不停地提到：媽媽，雞蛋是不會動的，保護它還這么難，那你撫養我，是撫養一個活的生命，有時還不聽你的話，那你就更不容易了！以后我再也不惹你生氣了，謝謝你！
深深的感謝老師，其實我也在自責，已經30多歲了，我又何時說過一句感謝父母的話呢？真對不起他們。
三年級家作文 篇4
今天是星期天，在九點多鐘的時候，爸爸開車回來了。到了家，我發現他手上破了一個口子，就問：“爸爸，你手上怎么啦，怎么破了一個口子？”
“沒什么，只是開車時不小心碰著了。”爸爸說。
我連忙去買了一個創可貼，給爸爸貼上。媽媽說：“你開車這么不小心，怎么這么粗心啊。”爸爸笑了，二話不說，就回臥室了。
還有一次，我在家生病了，媽媽回到家，顧不上洗手，也顧不上洗臉，直奔我的臥室，問：“你發燒不發燒了？頭疼不頭疼了？舒服了沒有？”我不想說話，光回答了一句：“舒服了。”媽媽說：“不行，得打針。”我說：“行，打針來得快一些，吃藥來得慢，就上不成學了。”媽媽又說：“你現在才知道懂事呀。”我笑了。一會兒，媽媽就帶上我去醫院打針。打了針我屁股還疼。
媽媽說；“讓你平時不穿衣服，你看現在好了吧。”我以為媽媽罵我，我現在才知道，原來是媽媽對我的'愛。
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