三年級的作文(精選)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
今天，上語文課時。老師說：“今天我玩一個游戲。”這個游戲是什么呢？我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢？一連串的問題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子，然后叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個同學把舌頭伸出來。接著又說：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒啦！”聽完這一句話，那位同學一直在苦笑，他的神經嚴肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠見不到親人了。看著那勺子離舌頭越來越近，他的表情就越緊張。終于，他把那東西吃完了，他的`表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來，是那個東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什么，然后再聞一下，再倒入嘴里，看看這是什么。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門，原來真的是跳跳糖啊！不過這白色的東西我可想不起來了。
這節語文課能吃到這么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
三年級的作文 篇2
有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，還有人喜歡“墻角數枝梅，臨寒獨自開”的梅花，而我唯獨喜歡一個普普通通的仙人球。
仙人球是媽媽在花店里精心選出來的，它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一個沒成熟的橘子，遠看像一個胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣，真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針似的刺，又像奶奶縫衣服時用的繡花針。你可別小瞧它的刺，還有保護自己的'武器和吸收外界水分呢！
仙人球還有一些作用呢！它不僅可以防輻射，還可以凈化空氣。晚上睡覺時你把它放在床頭，我們呼吸釋放的二氧化碳會被它轉化為氧氣，這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水，但它仍然還生活得很好，不愧是沙漠的勇士。
它還會開花呢！只要你仔細觀察就可以看到它的風采，點綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞，越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細流，又像整齊有序的隊伍，真有意思。
這就是我形影不離的朋友，是不是很有趣？
三年級的作文 篇3
我家有一顆石榴樹，它在我沒出生的時候就在了。十年來，它就像一位默默無聞、堅強挺拔的戰士，保衛著我的家。
春天，百花盛開，萬物復蘇，春姑娘邁著輕盈的步伐來到我家，用神奇的魔法棒一點，石榴樹就立刻抽出了綠綠的嫩芽！
夏天，太陽公公把陽光灑遍大地，強烈的陽光照得人們很不舒服。這時，石榴樹想：我要長得枝繁葉茂，為人類遮陽！有了這個理想，石榴樹便朝著這個理想努力奮斗，結果整個夏天，我家都是陰涼的，我真的要好好感謝這顆可敬的樹啊！
秋天，美麗的花仙子將香甜可口的果實送給石榴，石榴樹為了感謝花仙子，把自己的樹葉變成一只只金黃色的`小蝴蝶，讓它們伴隨花仙子遠去……
冬天，光禿禿的石榴樹靜靜地站在那里，它好像在為春天的綻放積蓄力量，我相信，明年石榴樹一定會更加美麗。
這就是我家的石榴樹，平凡而美麗，樸實又無華，這樣的樹，誰會不喜歡呢？
三年級的作文 篇4
我的姐姐今年十二歲了，暑假過完姐姐就該上初中。長了一頭烏黑的頭發，長了兩個水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，個子也是高高的。
姐姐不愛玩電腦、看電視，可眼睛卻不爭氣，害得姐姐都戴上了眼鏡，姐姐經常受大人表揚，因為姐姐比我和妹妹學習自覺，而我和妹妹就經常因為學習不自覺經常受大人批評，姐姐寫字也比較好，因此我非常嫉妒姐姐，姐姐十分的嚴格，大人讓姐姐管我們時，誰犯錯了，就算他給姐姐玩得再好，姐姐也會毫不留情的告訴大人的`。
這就是我的姐姐，一個該上初中的姐姐。
三年級的作文 篇5
在未來，手機比現在的手機功能要多得多。
比如說外來的手機可以復制出自己。只要給自己照一張相，再打印出來，就會有一個和你長得一模一樣的人出現在你的面前。這個“自己”可以按照你平常做事情的樣子做事。如果有人想利用這個手機該怎么辦呢？你完全不用擔心，因為這個手機的這項功能在別人干壞事的時候失效。
未來的.手機打電話跟現在完全不一樣。未來的手機會顯示出跟你打電話的那個人的樣子，就好像那個人就正好站在旁邊跟你說話。如果你的朋友約你去一個地方玩，那你的手機就會把你帶到那個地方去，這樣就不用那么麻煩的跑到那個地方去了。如果你不知道你朋友約你去哪個地方玩，那你的手機就會聯系到你朋友的手機，查到你朋友約你去玩的那個地方，再把你變過去。
未來的手機功能真多，不僅可以復制出自己，還可以把你變到另外一個地方去。
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