三年級作文

[合集]實用的三年級作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

　　國慶節第五天，我和小弟弟約好一起去桐鄉新世紀公園玩耍，我帶上魚網、小面包和泡泡機等東西就出發了。

　　我們進公園就看到了一個小店鋪，店里有糖葫蘆、風車、泡泡機，還有各種各樣的玩具。好多小朋友買了泡泡機就迫不及待地吹了起來，我看著也吹起了泡泡，小弟弟追著泡泡，我們一直跑到沙灘邊。

　　沙灘邊，小朋友們在一起玩，大家卷起了褲腳，拿著魚網在河邊撈小魚。這時候我已經沒有興趣吹泡泡了，趕緊脫下鞋子，赤腳拿著魚網，踏進了水中。

　　國慶天氣比較熱，踏進河水有股涼涼的感覺，非常舒服。我彎著腰，輕輕地走近小魚，趕緊下手，想象中抓到了魚，興奮地喊著媽媽來看。誰知網中水流完，剩下的只有沙子，再看見河中的小魚，它正朝著我擺尾巴呢！

　　我撈啊撈，撈了很久卻一條也沒抓到。我放棄了魚網，直接用手去捉，觀察后，發現左手邊有四、五條小魚正在歡快地游來游去。我趕緊伸手過去合攏雙手，可那些小魚兒非常狡猾，只見它們輕輕地擺動尾巴，“哧溜一聲”，就從我的手指間游了出去。等我將手捧起來的時候，手中卻全是沙子。

　　不甘心的我，繼續用手去抓小魚，將面包碎片放在手掌心，希望小魚能到我的手掌心來吃，可是小魚就是不上我的當。我想盡辦法也捉不到它們，于是偷偷地跑到別的'地方，去看看別人是怎樣對付這些狡猾的小魚們。

　　只見他們將小魚趕到靠近河邊的石子堆里，再用魚網撈下去，這樣就能撈到好幾條魚。我用學來的辦法，也將小魚兒趕到石子邊，用網一撈，網中果真有條小魚，它半厘米長，在陽光照射下銀光閃閃的。我捧起小魚，把它放進準備好的小瓶中。首次的抓獲，讓我找到了抓小魚的方法，用這個辦法捉到了好多的小魚兒。

　　我將抓獲的小魚送與小弟弟一起分享，各自拿著魚瓶愉快地回家了。

三年級作文 篇2

　　星期四的品社課上，我們進行了新一任的班干部競選。

　　首先競選的.是班長。老師讓三位候選人站到講臺前。等陳欣源說完后，酈沁燁不慌不忙地跨前一步，說：“我想競選班長，如果我競選成功，當上班長，我會全心全意為大家服務。大家有不懂的問題都可以來問我……”她說得非常流利，又很真誠，臉上帶著微笑，精神飽滿。我想她回家肯定做過充分地準備，可以看出她是真心想為同學、為班級服務的。所以，我毫不猶豫地把寶貴的一票投給了她。

　　接下來是競選學習委員，宣傳委員，競選也都很激烈。

　　當輪到競選衛生委員時，只聽徐凱說了起來。這時，我的腦海中浮現出平時他為同學服務的身影：同學值日忘做了，他就主動拿起掃把掃起地來；中午的飯箱亂了，他就蹲下身來整理飯盒了……這個衛生委員他當之無愧。可能大伙兒和我想的一樣，所以最后徐凱得了27票，順利地成為了新一任的衛生委員。

　　班干部競選順利結束了。我想，不管有沒有成功，這次競選必將是我們每個人的一次難忘的經歷，同時也是一次可喜的收獲。

三年級作文 篇3

　　一轉眼，我已是三年級的學生了！

　　啊！我的老師啊！是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識！看到我的本子上的一個個勾，我就會想起你批改作業的情景！深夜，你在發出亮光的燈下，認認真真的看著我們的作業。

　　你即使是多么想睡覺，可你卻依舊在那桌子上批改作業！當我們做錯事時，你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的.錯誤！當我們做好事時，你就會親切的對我們說：“你們做得好！繼續發揚！”

　　你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩，一起說笑，一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們！

　　啊！我的老師，你就像蠟燭一般，犧牲自己，照亮別人！你就像粉筆一樣，犧牲自己，寫下無數的知識！老師啊！我感謝你！感謝你給予我的愛！感謝你對我真么多年的照顧！感謝你！

三年級作文 篇4

　　家鄉的發展越來越快，一座座大樓拔地而起，到處欣欣向榮，我最喜歡的是榆林華苑的音樂噴泉。

　　每當夜幕降臨，人們都會不約而同的走出家門，紛紛來到音樂噴泉廣場。7點半的'時候，音樂就會開始，噴泉也開始噴，隨著音樂的節奏，時而緩，時而急，時而有力，時而輕柔。小噴泉像噴出一個“大花籃”，里面的花朵五彩繽紛，有時像一位“仙女”跳著婀娜多姿的舞。大噴泉噴出的水柱則像一條“巨龍”往上飛，直沖云霄，真是千姿百態，仿佛帶著我們進入了童話世界。這可是孩子們最好的游樂場了，大孩子滑著滑板在人群中來回穿梭展示自己的高超技術，而小孩子在河邊戲水吹泡泡，別提多開心了。微風一吹，水珠落在人們的身上、臉上，涼絲絲的，舒服極了！老人們組成了一個舞蹈隊，大人們則一邊聊天、一邊欣賞這美麗的噴泉，我和媽媽給噴泉照了幾張相，真是熱鬧非凡。怎么樣，你們喜歡音樂噴泉嗎？

　　有機會，我會帶著小朋友們一起去觀賞美麗的音樂噴泉的！

三年級作文 篇5

　　如果我是一位設計師，我想設計一種多功能汽車。

　　這種汽車能在藍天上自由自在地飛翔，汽車的三側有巨大的翅膀，腳下部裝有隱形的螺旋槳，只要按一下藍色鍵，汽車便在天空自由自在的飛翔。

　　這種車能潛入大海中，就只要按一下黃色的鍵，汽車就會變成可愛的魚形，車身便出現一種防水膜，車內會自動出新鮮的.空氣，我們再可以看到海洋里美麗動人的景色，這種汽車不要油，也不要電池，只要在陽光下曬一小時就可以用5天。汽車不排出廢氣，只排出新鮮有用的氧氣。

　　這種汽車上面有一個小房子，人們都在里面睡覺，里面有衣服，床，浴室……應有盡有。

　　只要好好學習，我相信這車一定會創造出來的!

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