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(優)三年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
假如我是一位發明家，我要發明一座與眾不同的學校，這將會是一座完美得讓人向往的學習之地。
它是一棟樓、一個花園與動物樂園組成的學校，讓我數數看：1，2，3……一共有五層樓。第一層是教室，回想以前每到下課，學生們都沖來撞去的，課桌都被調皮的孩子們弄亂了，老師還得一張張擺回原位，多麻煩啊。可是現在不一樣了，在我發明的教室里，那些桌子、椅子都是固定的，調皮的孩子們挪不動，老師也輕松了許多。
以前，大家閱讀的都是紙質書，現在看來實在是太落后了，而且攜帶不方便。現在，我們的閱讀室里裝的都是電子閱讀器，你想看什么書就搜索哪本書，點擊閱讀就可以看了，真方便！
教室的窗戶也很神奇。冬天，教室的`窗戶會自己關上，釋放暖氣，教室里暖融融的。夏天，它會收集外面的風，吹進教室里，讓人神清氣爽。
怎么樣？我發明的學校是不是很棒呢？
三年級的作文300字 篇2
假期中，我和家人去了向往已久的呼倫貝爾大草原。此次的呼倫貝爾之行讓我久久難忘。
我難忘呼倫貝爾的草原。碧綠的大草原一望無際。成群的羊兒在遼闊的草原上悠閑地散著步。黑白兩色的奶牛們正在低頭吃草。驃悍強壯的駿馬，在無垠的原野上奔馳。潔白的`羊群、黑白相間的奶牛、棕色的馬兒再加上碧綠如絲絨般的草地，構成了一副五彩的山水畫。遠處，一座座蒙古包猶如一個個蘑菇長在綠色的草原上。牧民們正忙著給羊兒剪毛、給奶牛擠奶、給肥壯的馬兒喂草……
我難忘呼倫貝爾的美食。金黃油亮的烤全羊被稱為草原上的環保綠色美食，羊肉被烤得焦黃發脆，肉味清香撲鼻，用小刀切下一塊，放入口中，皮香肉嫩，特別美味。草原上不僅有美味的牛羊肉，還有新鮮的牛奶，尤其鮮奶制作而成的奶酪，酥綿細膩、奶香怡人，讓游客贊不絕口！
我還難忘呼倫貝爾湛藍的天空，新鮮的空氣，清澈的河水……來到草原，我整個人都感覺心情舒暢，真想永遠待在這個美麗的地方！
三年級的作文300字 篇3
我是一粒漂亮的桃花種子，我長在一片清澈見底的小湖邊，湖水和土地給我充足的營養和水分，讓我蔥翠、茁壯！
我已長成一棵美麗而蔥綠的小樹，成了這片湖中最美麗的樹，加上我粉色的花兒顯得我多么好看啊！我太美了，吸引很多小朋友。他們喜歡摘我的花、劈我的枝。我忍著痛苦對蝴蝶和蜜蜂說：“不要離開我！只要孩子們不摘我的.花、不劈我的枝，我一定能枝繁葉茂、絢麗多彩！讓你們看到之前的我！”蝴蝶和蜜蜂傷心地流著眼淚說：“我們不能讓這湖邊之花變成這樣，我們要保護你！”于是他們分工進行：蝴蝶引開孩子，蜜蜂嚇走孩子。我連忙叫道：“不能這樣，我希望他們欣賞我，而不希望他們傷害我！”蜜蜂和蝴蝶商量后決定用傳媒的方式告誡大家，于是用尾巴點上黑墨，寫了幾個很丑的大字，給了電視臺。電視臺知道了，到處宣傳保護樹木的廣告，到處報道保護樹木的新聞等。從此，沒有人傷害我了，我變得茁壯起來，我變成以前的我了！我多么感謝蝴蝶和蜜蜂的幫助！
我是一棵美麗的樹！我要繁衍子子孫孫，把地球打扮得漂漂亮亮，來感謝幫助我的人！
三年級的作文300字 篇4
我的同學有很多，有的愛學習，有的愛玩耍的，還有的愛讀書……
我有一名愛學習的同學，他是我們班最優秀的一個人，不僅學習好而且他特別的樂于助人。有一次，媽媽去外地學習，我只能在這個同學家住。他非常熱情的招待了我，還給我找到了合適的睡覺的位置，而且他每天陪著我玩耍，給我講笑話，媽媽雖然不在我身邊，但是，我卻感到了家的溫馨和快樂。
我還有一名愛玩游戲的同學。有一次，我去找他玩，他正在玩電腦游戲，我忍不住走上前去看，結果我看著看著就被游戲迷住了，我知道我的'自制力不行，我決定以后不看游戲，要不然學習會退步的，我要和愛學習的同學交朋友，而不是交沉迷于游戲的朋友。
但是我最喜歡的還是愛讀書的同學。我喜歡讀書，我們家的書櫥里面有很多的書，和讀書的同學在一起，我們遨游歷史的長河，我們沐浴知識的海洋，坐在書櫥旁讀書是我們最大的快樂，和讀書的同學在一起，我感覺到了時光的愉悅。
三年級的作文300字 篇5
我在紅姨媽的輔習班學習。紅姨媽是一個很有學問的人。(這是媽媽經常對我說的話，當然我也這樣認為)。咳咳，先不聊這些，我今天講的是紅姨媽的丈夫——朱老師。
朱老師身高一米七二，腿很長，頭發很厚，手很寬大，因為比我的手大的多，反正朱老師是一個典型的帥鍋（哥），要是再年輕十歲就好了。
朱老師特別愛玩手機，我和紅姨媽的同感。因為如果是作業被紅姨媽搶改的詒。朱老師就會無事可干。等下，有事干，玩手機，看微信，玩游戲，發信息，刷朋友圈，樣樣精通，至少我認為，如果要穿越到朱老師的前世，不說百分之百，十有八九是古時的電器家(咳咳，古時好像一沒電……)
用紅姨媽的`一句話來描寫朱老師“嘴硬”，我也看見朱老師“嘴硬”，朱老師的嘴卻實硬，不對，朱老師的嘴是非常硬，有時無理也要說出三分理。
朱老師特別愛開玩笑，有時還當著同學們的面開玩笑。隨便舉個例子，有一回紅姨媽口有點渴，叫朱老師端杯水來。朱老師競惡作劇的開玩笑“給你點口水喝”哈，氣得紅姨媽說“惡心，”當時我特想笑。
這就是我們輔習班的朱帥鍋，等等好像又說錯了，是朱老師啦！
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