我們的生活掠影七年級作文
早晨，起床鈴聲一響，室友們不約而同地翻身起床。我隨即半蹲，穿好衣服、褲子，感覺頭頂一陣陣冷風拂過，不禁打了一個寒戰(zhàn)。但大家都沒有片刻猶豫，立馬穿好衣服，迅速完成洗漱，向教室奔去。
早自習的最后一秒，鈴聲在期待中響起，老師還沒來得及說“下課”，好多同學已經(jīng)騷動起來。未得老師的口領，有的同學一閃身就沖出教室直奔包子饅頭；有的似無意識的習慣性地挪腳堵在門口，是走是留猶豫不決；有的則不慌不忙與好友結伴而行，邊走邊談論著剛才背書的情形；有的拖著沉重的腳步緩緩走上講臺，用似乎還有睡意的眼光掃了掃教室，然后長長地伸了伸懶腰，不禁莞爾，終于輕捷地飛出教室……
轉(zhuǎn)眼就到了第五節(jié)課，是地理課，上課鈴一響，同學們就為飛回巢做好準備。老師走上講臺就要求復習昨天的知識，而且?guī)缀蹙褪怯糜螒虻姆绞竭M行，讓我們既興奮又擔心。我還沒弄得夠明白就中了頭彩。我走上講臺，握住鼠標，準備按老師要求完成任務。可是怎么也無法將圖片拉到相應位置。這時我仍比較沉穩(wěn)地嘗試著，可臺下的`同學比我還激動，在大家熱情高漲的聲援下，我還是以失敗告終，蔫蔫的走下講臺。接著第二個同學操作依然沒成功，我露出了深切理解的微笑。第三個同學終于不負眾望，成功完成任務。看，他操作起來多容易呀，忽然覺得今天自己算是出丑了，以后可要盡量避免這種眼高手低的失誤。接下來多數(shù)同學都順風順水地完成了任務，就這樣一堂有趣活潑的地理課結束了。
中午，同學們一個個奔向操場排好隊，清理人數(shù)，報告人數(shù)，安靜井然。等到值周老師手一揮，我們迅速奔向魅力四射的飯桶。心急的左攻右突竄到飯桶前，狠狠地往自個碗里舀一兩勺飯，折身就奔回打菜的隊列，張望張望隊列前頭，瞟一瞟飯桶旁邊斯文的同學，嘴角不經(jīng)意地揚起微笑。
午飯后，我回到教室準備做作業(yè)。看著窗外明朗的天空，暢想著讓燦爛的陽光撫摸著每寸肌膚，撫慰著每個毛孔，多愜意，多暢快！我情不自禁地對著天空笑了笑，在心里喊：加油！明天定是個艷陽天！
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