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    以我的校園生活的作文

    時間:2021-07-22 11:18:41 生活 我要投稿

    以我的校園生活的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的以我的校園生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    以我的校園生活的作文

    以我的校園生活的作文1

      家是溫暖的,充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。

      迎著清晨的第一縷陽光,走在熟悉的校園小道上,小鳥對著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“早上好哇!”路旁的樹木也展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點頭,校園美好的一天又開始了。

      坐到教室里,拿起書本,和同學們一起認真地讀著課文。從每間教室里都傳出了朗朗的讀書聲,路過的行人都會忍不住停下來欣賞片刻。早讀過后,正式上課了,老師形象的講解和提問使課堂生動有趣,同學們踴躍地舉起小手積極回答老師的問題,使生動有趣的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。

      熟悉的鈴聲響起,下課了,同學們有秩序地輕聲慢走來到操場上。我和朋友們一起跳大繩、跳橡皮筋,觀察草坪里的小昆蟲,玩著多樣的游戲,大家有說有笑,給先前寧靜的操場帶來了勃勃生機。

      等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛的體育課。老師教我們跳繩,在規定的時間內完成一百個跳繩,我們就可以自由活動了。如果完不成,就要被老師罰做升蹲起50個。為了早點自己玩,大家都會認真完成跳繩任務,看到我們既鍛煉了身體又學到了基本功,老師也很高興,有時會和我們一起做游戲。

      每周班級的讀書課,都能聽到老師和同學們講的'精彩故事或推薦的好書,聽得津津有味,也增長了知識,收獲真不小呢。

      一晃,在學校的精彩時刻就要過去了。放學了,我戀戀不舍地走出校園。

      我們的校園里,學習生活真是豐富多彩呢,小朋友們快快加入到我們的行列中來吧!

    以我的校園生活的作文2

      彩虹出自烏云中,陽光總在風雨后。

      ——題記

      時間的年輪從未停止轉動,風兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。

      時間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。“快點咯,等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。

      躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了。”

      第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:“貓咪,帶你去一個地方吧。”還記得你的手心是溫熱的,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我帶到校園外一大片向日葵的花田中,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。

      是的,我已經看到了,柔潤的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進去,它們吸收著養分快活地生長,就像我們,吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。

      你轉過身來對我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗。”我望著你,笑了。

      “若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也。”

      我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。

      向日葵,一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執著、堅定的笑著……

    以我的校園生活的作文3

      每個人心中都存有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路,它可能是一束束鮮花,一縷縷陽光,一句句溫暖的祝福……但是,在我心里那美好的事物就是我的校園生活,它豐富了我的生活,它留下了我成長的足跡,帶給我童年的快樂。

      校園生活是充實的。清晨,我們漫步在校園操場上,耳旁聆聽著廣播的聲音,那是學校廣播站的廣播員在為我們播送每天的校園新聞,一個個字在話筒下傳播的很遠很遠。順著教學樓,倚在樓梯旁,同學們瑯瑯的讀書聲又飄入我們的耳朵里,多么美妙啊!上課鈴聲響起,同學們快速走進教室,課堂上將飽滿學習的熱情釋放出來,與老師一起共赴知識的海洋。我們好似一株株幼苗,老師便是那澆灌者,在老師的辛勤培育下,我們慢慢茁壯成長。“叮當……”那清脆的鈴聲再一次響了,下課了,同學們在操場上跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲,整個校園充滿了活力與生機。

      校園生活是豐富多彩的。隨著信息技術的高速發展,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具。每周一我們上信技課,在課堂上,老師教我們如何在電腦上實踐操作。打字、制表格、發送信息、文字插圖等,通過老師的細心講解,我們掌握了很多電腦操作的基本知識,對我們的學習有了很大的幫助。學校也為我們安排一些戶外活動。本周各班在老師的帶領下,舉著中隊隊旗,去校外拾垃圾,清潔環境衛生,同學們在勞動中體驗生活,體驗快樂,在勞動中增長知識。

      時光流逝,我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內心對自己說:讓我帶著對校園生活的美好感受,在海闊天空中去努力,去拼搏。

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