生活因什么而精彩作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生活因什么而精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活因什么而精彩作文1
“少壯不努力，老大徒傷悲。”生活，學(xué)習(xí)中正需要奮斗目標(biāo)，我們的生活也因奮斗而精彩。
在歷史的長(zhǎng)河中，你或許發(fā)現(xiàn)不了古人的精神，那就是你浮于表面了，沒(méi)有對(duì)研究歷史而奮斗。你應(yīng)該深入水底，挖出那淤泥中的，寫滿奮斗的貝殼，那時(shí)，你會(huì)省悟，原來(lái)古人也靠奮斗干出一番事業(yè)。
從古至今，多少文人墨客因奮斗而精彩，文學(xué)家司馬遷曾立下目標(biāo)，要編寫一部震驚世人的作品。雖然其中遭遇多種磨難，也曾想過(guò)放棄，可他依舊堅(jiān)持奮斗，著寫流傳古今的所作《史記》，為后世的人們做了一個(gè)良好的榜樣。
當(dāng)然，不止是司馬遷，為《水經(jīng)》作注的酈道元也為此投入心血。他游歷中國(guó)山水，結(jié)合歷史記載，并加以概括總結(jié)，不懈奮斗，最終寫了一部《水經(jīng)注》讓人們可以更好的理解，更好的了解當(dāng)時(shí)的情形。
中國(guó)古代歷史上就有數(shù)不盡的奮斗人物，而在西方國(guó)家也無(wú)法一一講敘。
德國(guó)鋼琴家，貝多芬，雙耳失聰，從不被人們看好，通過(guò)自己晝夜不眠的奮斗，奪取觀眾的眼珠，讓全世界都驚嘆不已。
而如今，這種不奮斗，懶散的現(xiàn)象依舊在瘋狂蔓延。許多同學(xué)在上課時(shí)開小差，甚至破壞課堂，這種行為是不會(huì)有好結(jié)果的。不僅如此，名牌高校大學(xué)生也是如此，成績(jī)一步一步墜入深淵，蹉跎歲月。這樣不但是在消耗自己，也是在對(duì)社會(huì)進(jìn)行破壞，這種現(xiàn)象要堅(jiān)持制止。
我們更與這樣的行為作斗爭(zhēng)，不應(yīng)該像他們那樣“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們應(yīng)該將奮斗投入到日常生活中，盡自己的一切可能認(rèn)真對(duì)待一切事物。這樣之后，你會(huì)感受到生活因奮斗而精彩的無(wú)限自豪。
生活因什么而精彩作文2
在我茫茫的記憶中，有著許許多多的事情，這些事情有的令我十分難過(guò)，有的令我十分高興，也有的令我十分后悔……在這些事中，有一件事一直讓我難忘，因?yàn)樗麄冏屛艺嬲拿靼琢耸裁词怯颜x。
那是暑假的一天，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)烘烤著大地，嬋兒在枝頭上唱歌，過(guò)路人也十分很少。這一天我和朋友們舉行爬山比賽，目標(biāo)紫金山頂。
大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，只聽見(jiàn)“開始”的一聲令下我們立刻以箭一般的速度往山上跑，大家你追我趕，你不讓我我不讓你，因?yàn)槭情L(zhǎng)跑，所以大家的速度十分均勻。漸漸的我們都累了，個(gè)個(gè)面紅耳赤，但仍互不相讓，都為冠軍而努力。
我在那時(shí)是第二名，我急速學(xué)習(xí)，使出渾身解數(shù)，一直努力的想超過(guò)第一，可誰(shuí)知災(zāi)難來(lái)臨了。
“砰”地一聲，我被一塊黑色的石頭絆倒在地。頓時(shí)，腿上鮮血直流。身處第一的楊超（我朋友）聽見(jiàn)了，立馬趕了過(guò)來(lái)，拿出包里的紙巾，小心翼翼的幫我擦著傷口。“你沒(méi)事吧？”他焦急的問(wèn)道。“我沒(méi)事”說(shuō)著，我慢慢的從地上爬了起來(lái)，緩慢的移動(dòng)著腳，一粒粒豆兒大的汗珠打濕了我的衣裳。
我已堅(jiān)強(qiáng)的意志再次站了起來(lái)，向前走了兩步，可誰(shuí)知腳一歪，我再一次摔了下去。朋友們立刻趕了過(guò)來(lái)，幫我擦著傷口，說(shuō)道“我們背你吧，別不好意思，這是我們應(yīng)該做的”他們一路上沒(méi)一個(gè)人叫苦叫累，輪流背著我，我的眼前漸漸模糊了。
比較后我們到達(dá)了山頂，太陽(yáng)漸漸升起，早上溫暖的陽(yáng)光頓時(shí)讓我們忘記了
一切，太陽(yáng)似乎朝著我們豎著大拇指，我們看了看彼此，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天，讓我更加深刻的了解到了友誼，友誼讓我的生活更加精彩！
生活因什么而精彩作文3
古往今來(lái)，時(shí)間的長(zhǎng)河又有多多少少的人們因奮斗而精彩。時(shí)間雖然會(huì)流逝，但是史書會(huì)記錄。打開書本，只見(jiàn)里面寫著奮斗二字。
時(shí)間的長(zhǎng)河，并不會(huì)因?yàn)槟阋蝗硕Ｏ拢膊粫?huì)因?yàn)槟阋蝗硕鲃?dòng)。它就像一個(gè)神圣的執(zhí)法者，不會(huì)偏心也不會(huì)虧待任何人。古往今來(lái)，有多多少少的文人墨客在時(shí)間中宛如一陣焰火，走完了自己的人生。而史書會(huì)記錄著這些焰火殘影。而卻有人因?yàn)槭窌紵抉R遷。
在當(dāng)時(shí)司馬遷的父親就從小教育司馬遷。在家庭的熏陶下，司馬遷從小勤奮好學(xué)，飽讀詩(shī)籍。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。”可正是這樣他才立志繼承父親的遺志，去四周游歷。這次游歷，使他的各個(gè)方面都得到了提高，對(duì)各種區(qū)域都有了了解。文化上面的造詣更是高人一等。這次游歷如同給他上了一層樓梯。為以后的史記編寫奠定了基礎(chǔ)。后，繼太史令后，因仗義執(zhí)言被關(guān)入獄中，遭受著肉體酷刑，這種酷刑如同一打又一打的巨劍深深刺著司馬遷的心。有的時(shí)候，比肉體更可怕的是精神的摧殘，他發(fā)憤圖強(qiáng)，以這幾年來(lái)游歷了解到的史料記錄，用十年的時(shí)間寫了震驚世界的不朽大作《史記》。可是，司馬遷并沒(méi)有把這件如同太陽(yáng)一樣輝煌的事情記錄下來(lái)。只是把這件事情如同石沉大海一般沉在心中。
現(xiàn)在，生活條件越來(lái)越好。人們逐漸忘記了奮斗。反而習(xí)以為常的享受著父輩留下的財(cái)富。而反觀古人，都是靠自己奮斗而成的。
奮斗的人如同一顆太陽(yáng)一樣，而現(xiàn)在越來(lái)越多的人因考試成績(jī)急速下降，有越來(lái)越多的啃老族；還有些人直接在小學(xué)自我放棄。
人生的道路不會(huì)總是平坦，但我們會(huì)抱著一顆上進(jìn)的心，在這個(gè)世界不斷前進(jìn)。
生活因什么而精彩作文4
笑，一個(gè)嘴角上揚(yáng)，眼睛發(fā)光的動(dòng)作，使我們的生活更加多彩。
笑，是人類信仰中缺少不了的表情。在歐洲，上帝的面孔在面相中像是慈祥的老人，就連天使也微笑著去幫助世界上的每一個(gè)人。在東南亞，佛，占據(jù)了人們心目中的比較高地位。佛祖對(duì)世人報(bào)以微笑，菩薩也是，他們都默默地聆聽著世人的訴說(shuō)。彌勒佛，那是大笑，極樂(lè)的象征，“大肚能容 容天下難容之事”。祝福人們?cè)谑郎闲诔ｉ_，樂(lè)觀地對(duì)待人生中的意外，不要太傷心、難過(guò)。
笑，是幸福的象征。人在感到開心時(shí)會(huì)流露出微笑，而不拘小節(jié)者就是一陣大笑了，以抒發(fā)愉悅之感。在電視上，我們可以看見(jiàn)一些老人用品的廣告，為這些東西代言的老人可是十分重要，不是讓你去看代言者的身份，而是去看他們的表情。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，他們往往會(huì)會(huì)心微笑，而微笑快速、流暢，給人一種產(chǎn)品會(huì)使人舒服的感覺(jué)，銷售量自然就飛速上升。
笑，使人物的性格一目了然。在眾多文學(xué)作品中，笑的形式，就是人物在歷史上留下的比較明顯的標(biāo)記。蒙娜麗莎以笑容神秘而著稱于世，奸笑著就像是曹操之流，冷笑著，不是故作輕松就是真正的高手。而真正的生活中，人人渴望笑容卻都不笑，大家認(rèn)為笑會(huì)有皺紋，是自己不好看，殊不知，笑紋才是比較好的妝容。
如果笑不僅是文字的描寫，而是人人常掛在臉上的表情，那該多好。朋友間有了笑，誤會(huì)便在談笑間檣櫓灰飛煙滅；老師對(duì)你微微一笑，你的心情會(huì)愉悅上一整天；爸媽對(duì)你粲然一笑，今晚的書房便會(huì)氣氛和睦……生活中有了笑，人與人之間就有了溫度。
多笑一笑吧，生活會(huì)因?yàn)椤靶Α倍兊酶泳剩?/p>
生活因什么而精彩作文5
生活因什么而精彩
生活因什么而精彩？我?guī)н@個(gè)問(wèn)題詢問(wèn)周邊的人。
爸爸說(shuō)：生活因拼搏而精彩，我們要朝著自己的目標(biāo)而努力，而拼搏，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。
媽媽卻說(shuō)：生活因勤勞而精彩，無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)還是我們都要勤勞，只要你勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你的生活一定能更精彩。
噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。
但語(yǔ)文老師告訴我：生活因?qū)W習(xí)而精彩。書是人類進(jìn)步的階梯，書中有許多的知識(shí)，有許多的道理。看書還可以充實(shí)我們的生活，提高我們的寫作水平。
噢，我明白了，生活因?qū)W習(xí)而精彩。
又有科學(xué)老師告訴我：生活因探索而精彩。我們所學(xué)的知識(shí)都是先人們通過(guò)不斷的探索而得到的，我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。
噢，我明白了，生活因探索而精彩。
音樂(lè)老師告訴我，生活因歌聲而精彩。音樂(lè)可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以從音樂(lè)中享受生活，享受生命的樂(lè)趣。
噢，我明白了，生活因歌聲而精彩。
勞技老師告訴我，生活因創(chuàng)造而精彩。生活和制作一樣，都需要?jiǎng)?chuàng)造，只有創(chuàng)造了，我們才有更美好的生活。
噢，我明白了，生活因創(chuàng)造而精彩。
…………
生活因拼搏而精彩；生活因勤勞而精彩；生活因?qū)W習(xí)而精彩；生活因探索而精彩；生活因歌聲而精彩；生活因創(chuàng)造而精彩；生活因……
我們要學(xué)會(huì)享受生活，享受生活給我們帶來(lái)的樂(lè)趣！
生活因什么而精彩作文6
記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)用書筆來(lái)武裝自己；用詩(shī)詞來(lái)點(diǎn)燃內(nèi)心；用知識(shí)來(lái)點(diǎn)綴頭腦。”很多人都抱怨著學(xué)習(xí)是那樣艱難，辛苦，可在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是生活中一道必不可少的精彩。
在整個(gè)家中，我的書房是我最情有獨(dú)鐘之處，他是我深夜燈光之伴侶；是我夜半鐘聲之伴侶；是我夢(mèng)想學(xué)習(xí)之伴侶。是在它的陪伴下，我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去拼搏。
古代的一位詩(shī)人曾寫過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我每天都要保持緊張的學(xué)習(xí)作息，不浪費(fèi)時(shí)間，自律學(xué)習(xí)。假如哪一天你來(lái)我家參觀，第一眼看到的一定是書架上琳瑯滿目的書籍，第一聲聽到的一定是我飽滿又有感情的讀書聲；第一口呼吸到的一定是我書墨之筆的墨香味。
我從小就為一生學(xué)習(xí)定好了目標(biāo)，我希望自己像李白那樣揮筆星塵；又希望自己像蘇東坡那樣行萬(wàn)里路；還希望自己像屈原那樣用學(xué)識(shí)忠心報(bào)國(guó)。不僅是我，家人們也如此，一家人都以書為伴，爸爸是工程師會(huì)看工程書，媽媽則會(huì)看廚法書，弟弟會(huì)看一些童話書。
我相信“詩(shī)書同人”，以董卿老師作為自己的偶像，每天要堅(jiān)持博覽群書，每天要堅(jiān)持背20~50個(gè)英語(yǔ)詞，每天都要在廣闊的題海中遨游。
老鷹在廣闊的天空陪伴下，才顯得雄偉矯健；浪花在大海陪伴下，才顯得如此具有青春動(dòng)力。自然我在書籍的陪伴下，也就能打開知識(shí)寶庫(kù)。
老一輩傳下來(lái)就有“冰凍三尺非一日之寒”，讀書也是亦同，需要日積月累的去增長(zhǎng)，才能有真正的甜美的收獲。所以若要成大業(yè)，一定要花下時(shí)間與精力，自然也便有“鐵棒磨成針”之理了。
學(xué)習(xí)是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，正所謂“少年易老學(xué)難成，一寸光陰一寸金。”我們要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己在將來(lái)的道路中披荊斬棘，永不放棄。
生活因什么而精彩作文7
不同的人的生活因不同的事物而精彩，有的人認(rèn)為生活因愛(ài)而精彩，有的人認(rèn)為生活因改變而精彩，還有的人認(rèn)為生活因朋友而精彩，在我看來(lái)，健康同樣讓生活精彩。
健康是生活的基礎(chǔ)。即使一個(gè)人擁有無(wú)窮的財(cái)富，無(wú)法享用就相當(dāng)于沒(méi)有。有一位億萬(wàn)富翁得了高血壓，卻不肯吃藥。熱愛(ài)釣魚的他在一個(gè)酷熱的夏日去釣魚，結(jié)果腦溢血去世了。所有，健康的身體會(huì)讓我們的生活更加精彩。
健康也是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。生病會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，在生病的那一天就不能來(lái)學(xué)校，就不能聽到老師講課，就會(huì)比別人少學(xué)習(xí)一部分知識(shí)。如果來(lái)了學(xué)校，上課的效率也不會(huì)高。有一次，一位同學(xué)發(fā)燒了，剛好那天月考。考試過(guò)程中，他好幾次去洗手間吐，最后不僅病加重了，考試也沒(méi)考好。
生活因健康而精彩，也因?yàn)榻】底屛覀兣c那些身殘志堅(jiān)的人形成強(qiáng)烈的對(duì)比，更加上進(jìn)，更加珍惜自己的健康。海倫凱勒，幾乎一生生活在黑暗之中，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，與正常人一樣學(xué)習(xí)，還在各地演講，完成了《假如給我三天光明》這本書；霍金，被判死刑，全身大概只有三根手指能動(dòng)，依舊投身科學(xué)，并寫出巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾；耳的貝多芬與《命運(yùn)交響曲》…有這些不屈的靈魂給我們做榜樣，如果健康會(huì)說(shuō)話，必會(huì)督促我們努力。
健康使我們的說(shuō)話豐富多彩：因?yàn)榻】担覀兛梢员M情地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)；因?yàn)榻】担覀兛梢钥吹饺绠嫷娘L(fēng)景，閱讀詩(shī)般的文章，看見(jiàn)親人朋友溫暖的笑容；因?yàn)榻】担覀兛梢月牭綈偠母杪暎瑒?dòng)聽的樂(lè)曲；因?yàn)榻】担覀兛梢愿惺茱L(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔，海浪撓著腳趾的清涼；因?yàn)榻】担畛鋵?shí)而有趣。
生活因健康而精彩，讓我們?cè)趽碛薪】档纳眢w的同時(shí)，擁有健康的心態(tài)！
生活因什么而精彩作文8
今年的奧運(yùn)會(huì)上，劉翔那傳奇式的勝利圓了多少亞洲人的夢(mèng)想。也許，這是他生活的夢(mèng)想，圓夢(mèng)的感覺(jué)他已嘗試，而我，卻只能于夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方徘徊，躊躇不前。
不要說(shuō)生活是美麗的，生活是一灘水，平淡無(wú)奇，唯有夢(mèng)想，讓我在煩悶苦惱的日子中找到一絲安慰。
我有很渺小的夢(mèng)想，小到只想回家，小到把試孝好讓媽媽高興一下，在我失意落魄的時(shí)候，它們卻是我精神的支柱。
當(dāng)然，也有很無(wú)聊的夢(mèng)想，但卻真實(shí)地反映了我的心聲，寄托了我的情感，比如，想看電視，初三的生活真的好煩悶，好無(wú)聊，有時(shí)候真想趴在電視機(jī)前，看幾天幾夜才行。雖然渺小，卻使無(wú)聊的生活有了一絲光彩，哪怕只有一點(diǎn)。
初三剛開學(xué)，就有好幾次考試沒(méi)考好，致使心中有一絲歉疚與不安，于是想考好成了最大的夢(mèng)想，上課不再老是聽不進(jìn)，想睡覺(jué)，體育成績(jī)不理想，于是想鍛煉好就成了最大的夢(mèng)想，上體育課不再是老想著開溜與偷懶。
一個(gè)小小的夢(mèng)想就可以成為我做一切事的精神支柱。我的那平凡得都有些渺小的生活居然在我看來(lái)也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而有了光彩。
生活對(duì)于每個(gè)人都并非易事，都會(huì)傷心、失望、落魄，學(xué)會(huì)從平淡的生活中找出一絲夢(mèng)想，記著它，為它努力，你的夢(mèng)想也許就會(huì)有價(jià)值，成為你做任何事之前的前提，不因一次嘲笑或諷剌而頓生失意，也不會(huì)再因?yàn)樯畈蝗缫舛鴤麘崖淦恰?/p>
抓住生活中的夢(mèng)想，就等于抓住了生活中那一絲絲轉(zhuǎn)瞬即逝的溫情，銘記紅塵中的每一個(gè)細(xì)小的夢(mèng)想和轉(zhuǎn)瞬即逝的感動(dòng)，使自己握在手中的生命更加美麗和豐盈。
生活因什么而精彩作文9
在遙遠(yuǎn)的北極圈內(nèi)，居住著一群神奇的`人，他們叫“愛(ài)斯基摩人”。他們每一個(gè)人都稱自己是年齡只有一天的人。其原因是他們當(dāng)?shù)氐臍鉁厥趾洌雇須鉁馗呛洹Ｋ悦慨?dāng)他們睡下時(shí)，其實(shí)是與寒冷死神搏斗。勝了，你會(huì)活到次日，敗了，你會(huì)被大自然淘汰出局了。所以愛(ài)斯基摩人每天都過(guò)著很快樂(lè)，很充實(shí)，他們感謝上天能讓自己活到今天，又得提防著死神的垂涎，在兩種極端的共同存在下愛(ài)斯基摩人更能發(fā)現(xiàn)生活的精彩。
其實(shí)生活在今天的我們大可不必拿死亡來(lái)繃緊自己，但也不能沉迷于大自然給予我們的優(yōu)勢(shì)和社會(huì)對(duì)我們的保護(hù)之中。有人稱我們九零后是“溫室里的青草”，風(fēng)吹不得，雨淋不得。這主要說(shuō)明的是我們當(dāng)代青年缺少的是一種“居安思危”的危機(jī)感和責(zé)任感。
過(guò)去六十年，人們生活水平低，科學(xué)技術(shù)落后，又有外國(guó)對(duì)中國(guó)虎視眈眈，我們知道“落后了要挨打”，誰(shuí)都不想回到那段被外國(guó)侵略的恥辱年代，誰(shuí)也不敢放松，都為讓中國(guó)人不再被外國(guó)瞧不起而奮斗，那時(shí)的人們生活雖然苦，但是很充實(shí)，很快樂(lè)。如今我們生活水平高了，科學(xué)技術(shù)也相對(duì)發(fā)達(dá)了，我們不單止能吃飽，而且還吃得好。漸漸地，我們沉浸在這種無(wú)知的思想中，總以為我們已經(jīng)很強(qiáng)大了，夠了，可以享受了。但如果我們止步不前的話，其他國(guó)家卻在前進(jìn)，中國(guó)還是在落后。在幾千年前，我們中國(guó)都已經(jīng)坐著馬車去郊游了，美國(guó)日本還穿著獸皮滿林子跑呢！可是現(xiàn)在呢？是我們當(dāng)初沒(méi)有危機(jī)感，閉關(guān)自守，才讓中國(guó)落后了于世界，遭人侮辱，那難道日子過(guò)得精彩嗎？
有一句話說(shuō)得好：“生于憂患，死于安樂(lè)”，這更是提醒我們：沉浸于“溫室”的生活固然精彩，但同時(shí)也是一種生命的倒數(shù)。我們只有時(shí)刻處于“憂患”，才能“生于安樂(lè)”。
生活因什么而精彩作文10
從小爸媽都教育我們要老實(shí)做人，長(zhǎng)大了老師教導(dǎo)我們做人要講信用。“誠(chéng)實(shí)守信”這一點(diǎn)，現(xiàn)在是否所有人都做到了呢？不，不是的。
誠(chéng)信是拒謊言，重承諾。一個(gè)企業(yè)成功的背后必有誠(chéng)信輔佐。聞名遐邇的海爾集團(tuán)的前身是青島電冰箱總廠，有人一定會(huì)問(wèn)：“海爾為什么能在眾多的家電品牌中脫穎而出，成為家電品牌中的品牌，成為中國(guó)第一個(gè)躋身于世界品牌百?gòu)?qiáng)的企業(yè)？”答案是兩個(gè)字——誠(chéng)信。他們憑著對(duì)顧客的責(zé)任，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證，以誠(chéng)信為創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)繩，創(chuàng)造出一個(gè)既出乎意料之外，而又情理之中的成，輝煌是必然的。
但我們也清楚看到，一些企業(yè)輕承諾，而使創(chuàng)業(yè)的威望一落千丈，生活怎能精彩呢？冠生園食品本是一個(gè)歷史悠久，深得新老客戶青睞的食品公司。可他們因貪一時(shí)之利，將誠(chéng)信拋之腦后，用陳年的餡做月餅，事情敗露后，眾多客戶對(duì)此失去了信心。也不愿吃“冠生園”的食品，可見(jiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信的支持，欺騙顧客的行為將被公之于世，生活無(wú)法精彩，被淘汰是必然的。
但誠(chéng)信并不是不分場(chǎng)合與對(duì)象地隨意說(shuō)出令人痛心的“真話”，善意的謊言是誠(chéng)信的升華，在某些情況下，出于鼓勵(lì)、安慰、幫助，我們需要說(shuō)出善意的謊言。
善意的謊言與上面的謊言截然不同，醫(yī)生出于安慰，說(shuō)出善意的謊言，是讓病人找回自信，與病魔抗?fàn)帲鞘侵桥e，也是善舉。生活因這些而精彩。
讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲，拒謊言、重承諾。
愿誠(chéng)信之風(fēng)吹遍神州大地的每一個(gè)角落。讓每一個(gè)人感受到它的溫暖。
生活因什么而精彩作文11
人的一生離不開知識(shí)，生活因讀書而精彩。——題記
知識(shí)，顧名思義是人們?cè)趯?shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。作為中學(xué)生要想獲得更多的知識(shí)，是要多讀書。
生活因讀書而精彩，縱古觀今，許多文人墨客都深深受讀書的影響。他們從中提升自身素質(zhì)，陶冶情操。而我，也常遨游在書的海洋中，筑建著屬于我自己的樂(lè)園。
閱讀，是我心中的一泓清泉。
坐在窗邊，我手中捧著一本書，享受著溫暖的陽(yáng)光，體會(huì)書中作者釋放的情感，細(xì)細(xì)品味書中充滿趣味的語(yǔ)句，與作者一同去感受。嗅著書中散發(fā)的文字墨味兒，濃濃的，很容易讓我沉醉。
我喜歡讀書，喜歡看李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的信心；喜歡讀李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的忠貞戀情；喜歡讀范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷；喜歡讀馬致遠(yuǎn)的“小橋流水人家”的悠閑生活；喜歡看蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
讀書，不僅僅是一種享受，還是一個(gè)富含哲理的寶藏。
書猶如一把金鑰匙，是開發(fā)我們身上巨大無(wú)窮寶藏的關(guān)鍵。讀書使人感悟生活的真諦，學(xué)會(huì)感悟人生；讀書會(huì)改變我們思想和態(tài)度，學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，讀書令我們擁有更廣闊的思維，更豐富的思想，學(xué)會(huì)開拓創(chuàng)新。
人的成長(zhǎng)離不開書籍的陪伴，讀書是進(jìn)步的根基，若失去讀書的信心，無(wú)法建造起生命中宏偉的大樓。讀書是生活的魔術(shù)師，為我們的生活變出許多美好的事物。讀書是生活的陽(yáng)光，失去讀書的信心生活會(huì)黯然失色。讀書是生活的調(diào)味品，若失去了它，生活會(huì)變得索然無(wú)味。總而言之，讀書是我心中的太陽(yáng)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，它已是我不可或缺的精神需要。我的生活因讀書而精彩。
生活因什么而精彩作文12
進(jìn)了初三，時(shí)間像裝上了電動(dòng)機(jī)，飛跑了起來(lái)。六位嚴(yán)師同時(shí)間抗戰(zhàn)，挺身向前，奮不顧身，爭(zhēng)奪戰(zhàn)利品——可憐的我們，空氣被加壓，緊張像氮?dú)庖粯映涑庵蟛糠值目臻g，睡眠便是短缺的氧氣，于是“星期天”成了少而又少的稀有氣體，不敢奢望，只有期盼。
片段一：
放假周的星期六，上午，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶喜色，神采飛揚(yáng)，平日里常打架的上下眼皮突然間簽訂了《和平共處五項(xiàng)原則》，明亮的眼睛里絲毫看不出苦戰(zhàn)了五天的疲勞，說(shuō)話走路也變得興奮了，課間，時(shí)不時(shí)地談?wù)撝绾味蛇^(guò)一個(gè)珍貴的星期天。放學(xué)時(shí)，班主任萬(wàn)分不舍地把手一揮，教室里除了打掃衛(wèi)生的同學(xué)，其余的都滑到一樓，奔向可愛(ài)的車柵。
片斷二：
溫暖的中午，一覺(jué)睡到三點(diǎn)，半小時(shí)后，啟動(dòng)作業(yè)程序，三小時(shí)后，頓覺(jué)疲勞，猛回頭，才發(fā)現(xiàn)自己搞定的只是冰山一角，再仔細(xì)一想，頓覺(jué)上當(dāng)，捶胸頓足，星期天并不是理想中的“黃金時(shí)代”，雖然有一些自由，可也是“封建時(shí)代”的自由，我們被束縛在作業(yè)上。幾經(jīng)思考，總結(jié)出如下結(jié)論：
真正的星期天=名義上的星期天—作業(yè)時(shí)間—復(fù)習(xí)時(shí)間—吃喝拉撒睡=0
雖然星期天是這樣的但是每到星期五，我的心便蠢蠢欲動(dòng)，每一次，都會(huì)忘卻星期天悲慘，記起星期天的快樂(lè)，漸漸地，期盼便成為生活中的另一主題，在日復(fù)一日的過(guò)程中，也是一種精彩，也是生活的一部分，在初三這特殊之時(shí)也顯得彌足珍貴。
生活因什么而精彩作文13
黑暗的夜晚是美妙的，因?yàn)槊髁恋男切牵宦懵兜纳绞敲烂畹模驗(yàn)榫G樹林；荒涼的沙漠是美妙的，棕色的樹是美妙的，因?yàn)樘鹩辍?/p>
生活是怎么回事？回憶過(guò)去，有些人說(shuō)，生活是美好的，因?yàn)樗麄兓撕芏噱X；另一些人說(shuō)，生活是美好的，因?yàn)樽罡叩臋?quán)力。其他人說(shuō)生活是好的，因?yàn)樗呛玫摹Ｎ覇?wèn)自己。最好得出結(jié)論，生活不是一件好事，而是一件好事。
我繼續(xù)想這件事。當(dāng)我看到其他學(xué)生帶著零用錢去小賣部買零食時(shí)，我心里很癢，但我沒(méi)有錢買它。因?yàn)槲腋改负苌俳o我零用錢。在這一點(diǎn)上，我渴望得到很多錢。
果然，我在路邊找到了100元。我不知道我心里有多開心。我很高興我不能用言語(yǔ)來(lái)形容它。在接下來(lái)的幾天里，我每天都跑到小賣部，嘴里幾乎所有的東西。但我不認(rèn)為生活是美好的。原來(lái)的生活不是因?yàn)榻疱X而美妙。一天早上我起得很早，準(zhǔn)備跑步。當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我看到一個(gè)比我大得多的男孩手里拿著一根繩子。繩子的另一端綁著一只可憐的鳥。
那只鳥一瘸一拐地走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)它受傷了，看著那只鳥看上去很可憐，但當(dāng)時(shí)我不知道它在哪里。我對(duì)那個(gè)人大喊大叫。讓可憐的鳥走吧。
那男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用兇猛的臉看著我，對(duì)你大喊大叫，你叫我放我走。我可能被他的話和臉?biāo)曰罅撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒，我摸了摸口袋，拿出了唯一的5元。告訴他把你的鳥賣給我。那個(gè)人也睜開了眼睛。我一咬一口就答應(yīng)了。我把受傷的鳥帶回家一段時(shí)間。我治好了鳥。我讓鳥走了。
雖然我花了5元什么都沒(méi)買，但我讓鳥恢復(fù)或自由，拯救了鳥的生命。我感到非常高興，感受到了美好的生活。哦，哦，事實(shí)證明，生活是美好的，因?yàn)閻?ài)。
生活因什么而精彩作文14
生活，因變化而精彩時(shí)間是掛在枝頭的明麗花瓣，微風(fēng)一動(dòng)，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止為永恒，留住這一瞬的笑語(yǔ)和溫馨。
——題話
托著一支蛋筒冰淇淋，小心翼翼地舔奶油。伸長(zhǎng)脖子環(huán)顧四周的小吃攤，盤算著口袋里可憐兮兮的一點(diǎn)零碎錢如何買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶……都不記得是什么時(shí)候的照片了，照片上的我瘦瘦小小的，小饞貓式的得意地笑。
近來(lái)在書上讀到一句“童年的我們都是時(shí)間富翁”。想來(lái)倒一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。是啊，那個(gè)時(shí)候陽(yáng)光也好，冰淇淋還沒(méi)有化掉，口袋里還有可以解饞的“糧票”，小吃攤還有那么多那么多沒(méi)看沒(méi)嘗……忍不住很開心地笑，未完成的，還要繼續(xù)，還有很多數(shù)不清的美好未來(lái)。
現(xiàn)在呢？曾幾何時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的中午縮成了可憐巴巴的幾十分鐘——以分鐘記時(shí)好像有點(diǎn)奢侈，本人已在考慮要不要學(xué)某位高考狀元把分鐘換算成秒——聽起來(lái)好像會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)吧。
拼命忍住對(duì)于蛋簡(jiǎn)奶茶之類的無(wú)限熱愛(ài)，要不就匆忙買上一個(gè)咔嚓咔嚓地咬掉。然后頭也不回——大步流星揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)檫�要傻傻地站在校門口值勤一中午。然后攔下無(wú)數(shù)提著小袋零食的同學(xué)，我勒令他們吃完再進(jìn)校，同時(shí)狠狠地咽下幾大口口水。
可是還是不忘記自得其樂(lè)地笑，因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑椋钦l(shuí)拿走了生活的輕松和悠閑，可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對(duì)忙碌和緊張的一切多一點(diǎn)細(xì)心與樂(lè)觀。我想生活的詩(shī)意，一定就藏在這些很小很小的快樂(lè)和幸福里。我們也更需要一個(gè)放大鏡，放大每一個(gè)點(diǎn)滴的瞬間，就仿佛傾聽每一朵花開的聲音，輕輕的，那么安靜，卻又那么喜悅。
童年是快樂(lè)的，而成長(zhǎng)也是精彩的。
生活因什么而精彩作文15
生活因什么而精彩？我?guī)н@個(gè)問(wèn)題四處詢問(wèn)。
父親告訴我，生活因拼搏而精彩。我們要朝著自己的目標(biāo)而努力，而拼搏，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。
母親告訴我，生活因勤勞而精彩。無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)還是我們都要勤奮，只有勤奮了，你的生活才能更精彩。噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。
語(yǔ)文老師告訴我，生活因拼搏而精彩。書是人類進(jìn)步的階梯，書中有許多的知識(shí)，有許多的道理。看書還可以充實(shí)我們的生活，提高我們的寫作水平。噢，我明白了，生活因閱讀而精彩。
生物老師告訴我，生活因探索而精彩。我們所學(xué)的知識(shí)都是先人們通過(guò)不斷的探索而得到的，我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。噢，我明白了，生活因探索而精彩。
體育老師告訴我，生活因超越而精彩。無(wú)論在什么情況下，我們都需要超越，都需要不停的前進(jìn)。噢，我明白了，生活因超越而精彩。生活因什么而精彩作文
音樂(lè)老師告訴我，生活因音樂(lè)而精彩。音樂(lè)可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以從音樂(lè)中享受生活，享受生命的樂(lè)趣。噢，我明白了，生活因音樂(lè)而精彩。
政治老師告訴我，生活因創(chuàng)造而精彩。生活和制作一樣，都需要?jiǎng)?chuàng)造，只有創(chuàng)造了，我們才有更美好的生活。 噢，我明白了，生活因創(chuàng)造而精彩。
……
生活因拼搏而精彩，因探索而精彩，因創(chuàng)造而精彩……我們要學(xué)會(huì)享受生活，享受生活 給我們帶來(lái)的樂(lè)趣！
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