小學(xué)生活作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生活作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活作文1
光陰似箭日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。我畢業(yè)了！老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣令人不舍。是啊，天下沒有不撒的宴席。我們就要走出這扇小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了，就要走出那片陪伴我們度過六年的藍(lán)天了。
在這六年的生活中，有過很多豐富的課外活動，但讓我不能忘卻的是那次五年級的拔河比賽。
雖然事隔多日，但仍歷歷在目。那一次，操場上圍滿了老師和同學(xué)。只見操場中央有一根長長的繩子，在那次比賽中我們大家都很努力，大家都用盡了身上的所有力氣，爭榮譽(yù)。
小學(xué)生活作文2
今天我和媽媽要制作花燈。之前我讓媽媽在網(wǎng)上訂了一個(gè)花燈，不是做好的，而是給我們材料，讓我們自己動手做的。
終于，大花燈今天就送到了，我迫不及待的把它打開了。里面有很多材料，它是屬于紙質(zhì)的花燈。里面有：不織布、燈桿、中國結(jié)、吊穗、雙面膠、電子燈蠟燭……
我和媽媽就開始制作了，看著這么多的材料，我不知所措。媽媽說從框架先做起。我把框架折好之后，用雙面膠粘在一起。
然后用不織布放在上面，一個(gè)是面，一個(gè)是底。這樣，花燈的框架就完成了。再把中國結(jié)系在上面，用燈桿勾住。
最后裝上吊穗和電子燈蠟燭就做好了。還有晚上可以把電子蠟燭燈打開，效果會更漂亮喲！
小朋友們，你們喜歡嗎？
小學(xué)生活作文3
今天的天氣艷陽高照，也是我們開運(yùn)動會的日子，我們班是太陽花班，所以我們的雙手各拿一朵太陽花為運(yùn)動會做表演，我們班對比賽也充滿信心！
運(yùn)動會先是全校的集體廣播操比賽，各個(gè)班級的同學(xué)們排成兩隊(duì)，整整齊齊的依次進(jìn)入操場，大家都認(rèn)認(rèn)真真的聽著廣播操的音樂，集中思想做好每一節(jié)操，每個(gè)同學(xué)都為自己班級的榮譽(yù)而努力。 接著是30米跑、投沙包、立定跳遠(yuǎn)等比賽，每個(gè)同學(xué)都滿頭大汗的，竭盡全力爭取第一，為班級爭光。我和王馨瑜等12個(gè)同學(xué)參加的30米接力跑，當(dāng)發(fā)令槍一響，我們班的謝延皓第一個(gè)沖出了起跑線，一陣風(fēng)似的跑在最前面，大家都奮力的奔跑著，當(dāng)我接過王馨瑜手里的接力棒后一個(gè)箭步?jīng)_出起跑線，剛開始我跑在第一名，到后來我就體力不支跑了第二名，沒有能拿到第一名我心里覺得很慚愧。
這次的運(yùn)動會讓我知道團(tuán)隊(duì)配合的重要，還要加強(qiáng)自己的體育鍛煉，在下次的比賽中爭取拿到好的成績，為班級爭光！
小學(xué)生活作文4
六年的時(shí)光，加快了腳步，悄然無聲的走了。六年，小學(xué)的生活就這樣消失的無影無蹤，只留下了一片漣漪。
不知不覺間，快要初二了，時(shí)間真快，僅僅只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間，你們就已經(jīng)消失在了茫茫的人海之中，讓我無處可尋。
偶然間，那張唯一能證明我們曾在一起的.東西跳了出來，撞入我的眼簾——畢業(yè)照，看啊，那時(shí)的我們笑的是那樣的純真燦爛。指尖拂過照片，思緒卻已飛向了那遙遠(yuǎn)的小學(xué)時(shí)光。
六年前，我們從四面八方聚集到這里，大家從陌生到熟悉，從熟悉到分離，這看似長久的六年，也僅僅只是一個(gè)回首的時(shí)間罷了。
還記得嗎？畢業(yè)那天，我們都是笑著的，我們沒有像小說里寫的那樣哭著說再見，我們還是像平常那樣自顧自的玩樂，或許，大家都把那分傷痛埋藏在了心底吧。
淚水模糊了視線。
世界真大還是遇見了你們，世界真小還是弄丟了你們。
最初，那份美好，就交給時(shí)間來吧存吧。
小學(xué)生活作文5
六年，時(shí)間如同過往云煙，消逝在我們眼前，成為我們永遠(yuǎn)的記憶，加入了“回憶”，小學(xué)生活，過去了。但那一切都像昨天發(fā)生的。
六年的小學(xué)時(shí)光，難忘的小學(xué)生活，給了我太多難以抹去的回憶。同窗六年，三十二個(gè)同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)，互相競爭，互相幫助，我們就如同一個(gè)大家庭的兄弟姐妹。我們一起經(jīng)歷了太多。從入學(xué)開始就共同品味著人生指出那無形無色卻有味的各色生活。從中，我們品味了太多，也理解了太多。
還記得我們歡呼雀躍，為集體榮譽(yù)而感到幸福；還記得我們傷心難過，為奴隸而沒能得到榮譽(yù)而失望……太多太多的心情，我們一起度過。
小學(xué)生活作文6
今年暑假，我結(jié)束了我的幼兒園生活，開始了我期待很久的小學(xué)生活。
第一天上學(xué)校的時(shí)候，我既開心、好奇，又有點(diǎn)兒害怕、緊張，怕交不到新朋友。慢慢地，我喜歡上了我的小學(xué)生活，因?yàn)槲也粌H交到許多新朋友，還認(rèn)識了新的老師。
我很喜歡我的老師們，是她們讓我學(xué)到了很多新的知識。我的語文老師教我們學(xué)習(xí)拼音還有漢字，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣；數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)題，讓我學(xué)會開動腦筋；音樂老師教我們唱很多好聽的歌；科學(xué)老師帶我們認(rèn)識了很多身體方面的小秘密；美術(shù)老師教我們很多畫畫的技巧。哦，還有我們的體育老師，讓我們鍛煉身體，告訴我們：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！哇，我們的老師真多呀！我們的老師本領(lǐng)也非常大！
我們的小學(xué)生活是那么的豐富多彩！它讓我感覺自己長大了。我喜歡美麗的學(xué)校，我喜歡漂亮的老師和可愛的同學(xué)。我為我是一名小學(xué)生而感到驕傲！
小學(xué)生活作文7
時(shí)間過得飛快，我的快樂、難忘的小學(xué)生活也要結(jié)束了，當(dāng)我們都畢業(yè)的時(shí)候，遠(yuǎn)離學(xué)校，再想想班里的老師和同學(xué)們，肯定會情不自禁的流下眼淚。
快要離開學(xué)校的時(shí)候，不要讓自己寂寞，趕快跟以前交的那些好朋友玩一會兒吧，趕快跟他們說說話吧，跟他們說一說自己內(nèi)心想說的話。給他們留下自己的電話號碼，以后不就能聯(lián)系了嗎？在離開學(xué)校前，看望一下那以前照顧我的老師們，給他們打幾聲招呼，給他們問問好，不要讓自己的內(nèi)心產(chǎn)下陰影，再復(fù)習(xí)一下老師給我們講的內(nèi)容，還要給老師說一聲非常自豪的話：“我們終于畢業(yè)了！”還差幾天就要離開學(xué)校了，我會想起老師說的“光陰似箭，日月如梭”來形容我們小學(xué)生活非常短暫，我還要在以后的生活中要比小學(xué)更加奮發(fā)圖強(qiáng)，
我馬上就要離開學(xué)校了，我不要讓自己留下遺憾，一定要見老師和同學(xué)們的最后一面，看看他們。
我的小學(xué)生活雖然短暫，但是非常快樂！
小學(xué)生活作文8
我們的小學(xué)生活豐富多彩，不對，是“烏云滿天”。
“喂，7點(diǎn)半了都不起床，過會兒遲到老師又要找我。”我把自己悶在被子里，等父親走了我才偷偷的拿起鬧鐘看，生怕被父親抓到又說我。“才7點(diǎn)，老爸又騙我早起。”我又一頭悶進(jìn)了被子里。
“起床！”老媽的嗓門真是夠大的，像我一睡著就像一頭豬的孩子她也能吵醒。“7點(diǎn)半了還不起床。”我以為媽媽也像父親一樣騙我，又一頭悶進(jìn)了被子里。
“今天睡得真舒服。”我拿起鬧鐘一看，“呀！7點(diǎn)40了，要上課了！”我快速穿好衣服洗臉，刷牙。“媽，我先走了！”“早餐都不吃？”“嗯”我隨口應(yīng)了一聲。“不行！你自己拿二十塊去買早餐。”我應(yīng)都沒應(yīng)跑出家門。
“報(bào)告！”“請進(jìn)”唉，幸好第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師比較溫柔。
一個(gè)上午終于好了了，可以放學(xué)了。回到家后又是作業(yè)堆成山，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。
接下來又是一樣的生活……
小學(xué)生活作文9
記得有一次，我在學(xué)校里的宿舍，晚上的時(shí)候，我生病了。是孫棟浩把我送到醫(yī)務(wù)室的。
那天晚上，風(fēng)雨交加，樹被風(fēng)吹搖搖曳曳，那時(shí)候的我感覺有點(diǎn)難受，于是，我就給生活老師說了，老師一量我的體溫，39℃，老師趕忙的說：“快，快去醫(yī)務(wù)室，趕緊去打一針吧。”可是那時(shí)的我，看起來就像是馬上要倒下是的，于是，老師就問誰愿意陪我去醫(yī)務(wù)室，因?yàn)槟菚r(shí)候是晚上，大家都睡覺了，只有孫棟浩說他愿意陪我去，當(dāng)時(shí)我非常的感謝他。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)下著雨，我又發(fā)著燒，所以走起路來很艱難，然后，孫棟浩說讓我扶著他的肩膀走吧，我扶著他的肩膀，走了一會兒，雖然現(xiàn)在是冬天，但是，孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗，可是當(dāng)時(shí)的時(shí)候?qū)O棟浩看我又被雨淋了，所以他有把外套借給了我，最后，我們終于到達(dá)了醫(yī)務(wù)室。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。
小學(xué)生活作文10
我們家的周末是最讓我期待的，因?yàn)槊康街苣覀円患揖蜁嬉粋�(gè)小游戲。
這周的游戲是“你說我猜”，規(guī)則是這樣的。第一個(gè)人寫一個(gè)詞語，第二個(gè)人做動作，讓第三個(gè)人來猜。
游戲開始了！母親寫詞語，我來做動作，父親來猜；我猜母親平時(shí)對我最好了，她一定會出一個(gè)簡單的詞語讓我做的。可是她竟然出了一個(gè)成語——龍飛鳳舞，把我氣得直跺腳。我先張牙舞爪地，表示龍；再煽動手臂表示飛。但是沒想到我父親看起來胖胖的，思維還挺機(jī)敏，我還沒做完竟然就猜出來了。我松了一口氣，但同時(shí)暗暗想：幸好下次是我來寫，你來做。看我怎么收拾你！我傲慢的寫了六個(gè)字——西紅柿炒雞蛋。母親不服地看著幾個(gè)字，說：“算你行，我認(rèn)輸。”而我在旁邊卻樂開了花。
真希望下個(gè)周末早點(diǎn)到來！
小學(xué)生活作文11
在我們短短的人生旅途中，有過許多人，他們陪伴我們，溫暖我們，鼓勵(lì)我們也經(jīng)歷過許多事，讓我們欣喜，感動，難過，悲傷這一切給我留下了深刻的印象。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了六年學(xué)了，而今天是檢閱我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，過了今天，我們的小學(xué)生活便結(jié)束了。回顧這六年，有多少的風(fēng)雨，多少的感動，多少的喜悅悲傷這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了。
當(dāng)我們第一次踏入學(xué)校的大門；
第一次上課學(xué)習(xí)寫字、讀書；
第一次舉手回答問題；
第一次被表揚(yáng)、被批評；
第一次拿到獎(jiǎng)狀；
第一次
在這六年，不知有多少個(gè)第一次，每個(gè)第一次都讓我們得到不一樣的收獲，但今天過后，將不會再有小學(xué)的第一次，我們將踏上新的舞臺，在那里散發(fā)光彩。
六年了，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)習(xí)到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有，都應(yīng)該感謝那些教導(dǎo)我們的老師，對他們說一聲：“謝謝！”
這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了！
小學(xué)生活作文12
眼間，六年了。我從一個(gè)活潑天真的小毛孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的小女孩。回首六年以來的小學(xué)生活，那一件件有趣的事兒歷歷在目。
時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)生活白駒過隙。我即將畢業(yè)，即將步入初中的大門，在即將離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀與不舍之情。
不了，我的老師們！忘不了老師那慈祥的目光；忘不了老師那鼓勵(lì)的話語；忘不了老師那嚴(yán)厲的批評；忘不了老師那諄諄的教導(dǎo)。老師們用汗水哺育著我們這些幼苗，用知識澆灌著我們的心靈……老師，六年了，你不僅教給我書中的知識，更使我懂得了做人的道理，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”老師的啟蒙之恩讓我終身難忘！
小學(xué)生活作文13
今年的這個(gè)暑假，早上起來，洗漱完，收拾書包，要去上學(xué)去了，看看手表，糟糕！7點(diǎn)了，就要遲到了！到了校門口，哎！還來得及。咦？怎么不見一個(gè)人的影子？不會是上課了吧！不對啊，現(xiàn)在是7點(diǎn)20分，還有10分鐘啊！怎么回事？難道今天放假？不對啊！今天是星期一，怎么會不讀書呢！我左想右想！才看見學(xué)校的教學(xué)樓上，掛著幾個(gè)大字，祝同學(xué)們暑假快樂！原來那不是做夢，那是真的！我夢寐以求的暑假終于來了
耶！又可以放2個(gè)月的假了！雖然放假了，但我暗下定決心，不讓時(shí)光倒流，悲劇重演，在這快樂暑假里為我的理想去努力，去奮斗！我一定要過個(gè)意義非凡的暑假。“我的這個(gè)暑假我做主
暑假雖然好，但壞處也不了！
小學(xué)生活作文14
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。我已經(jīng)畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
在這兩千多日子里，我忘不了每一個(gè)同學(xué)對我的鼓勵(lì)，每一個(gè)老師對我的關(guān)愛。在上一年級時(shí)，感覺自己太小，以為時(shí)間太長，可到了六年級時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都過去了。
在母校的教育下我們得到了許多知識和道理，使我成為一名尊老愛幼，文明禮貌的好學(xué)生。我們得到了許多每好的往事和難忘的回憶，更得到許多了生活中的哲理。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，校園里的書聲瑯瑯和好朋友的歡樂聲在我心中回蕩。
老師，你們是我的指明燈，為我指出前行的方向。你們是生活中的風(fēng)，一直刮著我的，使我嘗到生活中的煩惱，讓我鍛煉出不被困難打倒。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，做一個(gè)有作為的人。
小學(xué)生活作文15
20xx年11月6日蕪湖市鏡湖小學(xué)開展了秋季運(yùn)動會。
早晨7：40分，在一片歡騰的氣氛中開始了。首先上場的是 國旗隊(duì)，他們的步伐是那么的整齊、有力，然后是各個(gè)班級的代表隊(duì)出場。
運(yùn)動會正式開始了，比賽的項(xiàng)目是展示早操。每個(gè)同學(xué)都精神飽滿、非常認(rèn)真，看得出每個(gè)班級都想爭得好成績。評委們也都準(zhǔn)備給每個(gè)參賽組打分了，每個(gè)年級之間比賽結(jié)束后就公布比賽成績，評出一個(gè)第一名。此時(shí)，評到三年級了，同學(xué)們都?xì)g呼著：我班第一，我班第一的口號！最終三（二）班獲得了冠軍。
運(yùn)動會快結(jié)束時(shí)，校長站起來說：“同學(xué)們，讓我們一起說，我快樂、我奮斗”。
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