我的高三生活_950字
高三的生活是豐富多彩的，因?yàn)橐呖迹總�(gè)人都有各自的打算，有的人自暴自棄，有的人努力學(xué)習(xí)，而我，當(dāng)熱是想考個(gè)好的大學(xué)，所以，我的高三生活充滿了酸甜苦辣，
酸
在緊張的喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，好不容易收到了親人和朋友的來(lái)信，于是激動(dòng)地拆開(kāi)信封，可沒(méi)看幾行，目光就呆滯了。看著那一封封發(fā)自內(nèi)心的長(zhǎng)信，是遠(yuǎn)方朋友對(duì)自己的勉勵(lì);看著家人寄來(lái)的一張張花花綠綠的票子，是家人對(duì)我們期望的縮影。看著那勉勵(lì)的字眼，憶起父母勞動(dòng)的場(chǎng)景，再想想自己的處境，于是鼻孔里酸酸的，酸得叫人直想流淚。
苦
“露沾薄衫捧書(shū)讀，甘寂寞，壯志心猶存;
雀鳴草翠花葉蕊，難分神，晨中苦讀人。”
這句詩(shī)正是高三學(xué)子晨景中的一個(gè)縮影——天微明，其他人還在夢(mèng)鄉(xiāng)，可高三學(xué)子已遍布校園的各角落。花園、走廊、教室……隨處可見(jiàn)難分神的晨中苦讀人。
上課鈴還未響，可老師已跺著方步進(jìn)了教室，把成堆的'卷子往前排桌子上一丟，手一揮，前排同學(xué)便心領(lǐng)神會(huì)而習(xí)慣性地發(fā)起卷子來(lái)。于是牢騷聲四起——有人高呼:“無(wú)數(shù)試卷紛紛下，不盡考試滾滾來(lái)”;更有甚者則高唱:“日日夜夜枕著習(xí)題睡，升學(xué)的壓力壓得我好累，我心力憔悴，慢慢后悔，慢慢流淚……”哇!真是一語(yǔ)唱出萬(wàn)人心聲，太令人感動(dòng)了!為了平息“風(fēng)波”，老師微微一笑，應(yīng)道: “同學(xué)們，‘革命’尚未成功，同志仍需努力!”是啊!“革命”尚未成功，前途渺茫，我們只有拼死一搏。正所謂“衣帶漸寬終不悔”嘛。
甜
人到高三，該放肆?xí)r就放肆，于是同學(xué)門(mén)商定：在不損害班級(jí)名譽(yù)和不給老師添麻煩的前提下，放肆放肆。于是便誕生了以我們宿舍號(hào)為代碼的“二二一”計(jì)劃。在次計(jì)劃的指導(dǎo)思想下，同學(xué)們各得其樂(lè)，各嘗其甜。
成績(jī)名列前茅者，深深領(lǐng)略到“無(wú)情歲月增中減”的含義，也品嘗到“有味詩(shī)書(shū)苦后甜”的真締。于是大有“橫眉冷對(duì)千秋波，俯首沖向大學(xué)門(mén)”的架勢(shì)。對(duì)于與大學(xué)無(wú)緣者，他們的口頭禪是：“青春不常在，趁早談戀愛(ài)”。于是他們追求浪漫，盡享愛(ài)情滋潤(rùn)。還有一類(lèi)人，那就是處于“懸浮”狀態(tài)者，他們奉行的則是“今朝有酒今朝醉，管他門(mén)前是與非”。于是室內(nèi)吹牛聲高壯，雙Q聲四起，那痛快的笑聲還不時(shí)傳出寢室。這就是高三生活中五彩斑瀾的甜。
辣
高三的日子，考試總是鋪天蓋地的來(lái)，于是也帶來(lái)了鋪天蓋地的希望與失望。每當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，總有人滿臉的喜悅，也有人滿臉的悲傷。喜悅者嘗到的是成功的甜蜜，悲傷者嘗到的卻是失敗的辛辣。看著那可憐吧吧的分?jǐn)?shù)，全身發(fā)熱，腦袋發(fā)燒，汗珠從每個(gè)毛孔往外滲，心里好辣呀!真不是味兒!于是有人感慨至深地嘆道：“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁”。也有人對(duì)天責(zé)問(wèn)：“為什么受傷的總是我?”
這就是我的高三生活，雖然辛苦了一點(diǎn)，不過(guò)我知道，只要我努力，將來(lái)就能考上好的大學(xué)，這樣，我的辛苦就值得了。
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