生活的悲喜作文(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生活的悲喜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的悲喜作文1
人有喜怒哀樂，人也有悲歡離合。有時(shí)，我們的人生就像蜘蛛在爬格子。生活需要不同的旋律，這樣譜寫出來的樂章才不同凡響。
在這個(gè)世上，有人對充斥著不公平唾沫橫飛，是生活太苦，還是世界本來如此？
有時(shí)，我還是需要微笑，微笑著面對種種的困苦。一日又一日的點(diǎn)滴組成清晰的輪廓，那清亮的眼眸攝留的.風(fēng)景，每當(dāng)閉上眼睛，就感到自己站在滿園的向日葵中央。
唉，流年的悲傷，陽光依舊溫暖。
站在高高的山峰上，放眼眺望，很迷糊。有時(shí)，真感到生活也如此，很迷茫。我不能把生活的方向丟了。聽說喜歡做傻事的人都抱怨過世界的不公平，生活得太苦。的確，我已經(jīng)感到了生活的苦，爸媽是貧苦的農(nóng)民，弟妹目前也就讀高中，負(fù)擔(dān)變得很重。看看別人，我不免滿心嫉妒，但自己也明白，即使再苦再窮，家終究是自己的家，父母依然是生我養(yǎng)我的父母，盡管多么艱苦，依然是這個(gè)世上最親最愛的人。
又是夜了，望著窗外，只有樹枝擺弄的身影。
唉，流年的蒼白，還有冬天的微笑。
背負(fù)著理想上路，這人生的道路上將有我重筆濃墨劃過的痕跡，不管未來的如何，這生活中的省略號需要我去填滿，我不再像以前那樣頹廢。老師說過一個(gè)人的成功，不是生來就有，而是靠后天的努力。現(xiàn)在已是高中，我拿起筆，書寫這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有悲有喜，有愁有樂。我想我穿過人群之時(shí)，也會像天使那樣揚(yáng)起嘴角微笑。
生活那扇門已打開，滿懷勇氣，用一種堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)去眺望，透過迷霧，未來閃爍著誘人的光亮。
生活的悲喜作文2
風(fēng)箏，只要一斷線，就會沒頭沒腦的在空中飄翔。而我，只要一發(fā)呆，就會在自己用高興和傷心組成的大海中漂流。我又在發(fā)呆了。今天我是高興呢，還是傷心呢？我既高興又傷心。傷心總是事出有因，我傷心的原因可笑極了。“走，我們一起去報(bào)名參加學(xué)校里組織的活動。”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽怼０。∥也幌肴ァ槭裁矗课也桓遥遗卤粍e人嘲笑，怕自己不行。“好吧！你不去就算了，我自己去。”機(jī)會是不會等人的，它又悄悄從我身邊溜走了。我恨自己為什么這么沒有勇氣，恨自己的懦弱，恨自己的膽小。
我傷心為什么每次參加活動我都要這么的猶豫，我的猶豫使怯懦和勇氣發(fā)生了戰(zhàn)爭，但每次都是勇氣大敗而歸。高興這塊“領(lǐng)地”，我每天都要路過。為什么這么講，那還是得從友誼講起了。有人說：“生活在朋友的世界里，沒有不開心。”對！在朋友的世界里，我總是可以把煩惱拋到九霄云外去。因?yàn)槲业倪@群朋友，每天都會把開心寫在臉上，開心就是一種傳染源，它會把每個(gè)人都傳染。有時(shí)我也會想，她們是不是偷吃了傳說中的“開心果”。因?yàn)橛羞@群朋友，使我的人生減去了一大半的憂愁。所以，我要對你們說：“人生路上，感謝有你們的陪伴。“生活，就是充滿了高興和傷心的。高興、傷心兩個(gè)字眼在人們眼中早已成了家常便飯。
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