【精選】暑假生活的作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的暑假生活的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活的作文 篇1
光陰似箭日月如梭，轉眼間一個學期過完了，回顧愉快地暑假生活，我的心里就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，讓我帶你們一起走進我的。
酸：在我領成績單時，我在想我一定考的非常好，當拿起成績單時，我如晴天霹靂，英語考的不錯，可是數學和語文我都沒考到95分以上，想想以前我的努力一下子全沒了，我一時接受不了，眼淚奪眶而出。
甜：酸中有甜，在這個暑假里，幫我媽媽帶我游覽了金碧輝煌的故宮，觀賞過波瀾壯闊的長江玩上過紅葉似火，我是又高興又失落，高興的是終于可以看到一些遠近聞名的古圣之地去欣賞了，失望的是沒能把這美好的時刻拍下來。
苦：假期剛開始，爸爸媽媽說有由于這次我沒考好，所以給我布置了高強度的學習計劃，又給我補習了，作文班繪畫班……每天還要在背一些古詩，雖然很累但是我每天都很充實。
辣：今天驕陽似火，我和幾個小伙伴在院子里舉行了一場別開生面的跳繩比賽，結果我們隊贏了，我們頓時歡呼起來，雖然我們各自汗流浹背，但是心里可是何等的興奮啊！
咸：有一次我去和小區里的幾個小伙伴一起在做游戲，我們在一起玩老鷹捉小雞的游戲，我是在這個游戲里的角色是老鷹，游戲開始了，我瘋狂的奔跑著，一不小心被腳下的絆腳石，給絆倒了，我感到腿上火辣辣的我不禁嚎啕大哭，剛下班，回家了，媽媽正好路過她看到我二話不說立馬抱起我來直奔醫院，我也媽媽你累嗎，媽媽氣喘吁吁的孝道說那不累，我在媽媽的懷里，不知不覺的就睡著了，在我醒來時發現身邊不是護士也不是醫生，而是眼里充滿血絲的媽媽，媽媽看見我說到你還好嗎，看到媽媽為我整夜未眠，我不禁流下了眼淚。咸咸的，我此時明白了一個道理，傷在子身疼在母心。
“酸甜苦辣咸”，組成了我多味的暑假生活。
暑假生活的作文 篇2
內容如下：
人物介紹
※ 薇薇：大家眼中的乖乖女，每次考試總是名列前茅，是班里的中隊長，喜歡彈琴、畫畫、看書、看電視……最喜歡淡紫色，最愛吃媽媽做的飯，最喜歡玩跳皮筋。
※妍妍：薇薇的好朋友，愛好和薇薇差不多，最喜歡看《笑貓日記》,和薇薇在一個英語輔導班。
※ 搞笑老爸：薇薇的爸爸，總能在薇薇不高興的時候，用千奇百怪的動作逗薇薇開心。
※ Ms huang:薇薇和妍妍的英語老師。
噓——安靜！薇薇的暑假生活開始嘍！
（前序：“22日上午，天空會出現五百年一遇的罕見日全食……”薇薇全家人都坐在電視旁看著新聞。“耶——明天有日全食啊！老爸，你說，怎么觀看日全食啊？”搞笑老爸捋了捋“胡須”，緩緩地說：“你明天上英語輔導班的時候，帶著幾張X光片，在觀看的時候，透過X光片，就可以把日全食看得清清楚楚了。”）
上課的時候，薇薇雖然身體在教室里，但心早就飛到外面去了，她一心想著要挑一個最好的觀測點來觀察太陽的變化。
終于挨到下課了，薇薇迫不及待地拿著X光片跑到樓頂，在一塊向陽的地方，把X光片放在眼前，抬頭望去。“( ⊙o⊙ )哇！好美啊！”薇薇望著眼前的景象，不僅發出了贊嘆。棉花糖似的白云圍著金色耀眼的太陽，使太陽變成了一個“小月牙”。金色的“月牙”若隱若現，像是在跟我們捉迷藏。妍妍這時也跟著Ms huang上來了，她們手里各掂著一只望遠鏡，在平臺上支了起來。
“你們快看，太陽變成月亮了！”妍妍驚訝地大叫。
Ms huang說：“這只是日偏食，在我們這兒看不到日全食……這次日食長達六分鐘，而且是五百年一遇，同學們可要把握好這次機會哦！”說完，老師在照相機鏡頭前放了一張X光片，照下了這奇妙的景色。
“快看快看，天上有一只超大的鉆戒！”薇薇把X光片從眼前拿下來，對其他同學們喊道。
妍妍糾正她，說：“天上怎么會有鉆戒，那只是太陽的一小部分啦！”
Ms huang放下手中的照相機，對她們倆說：“這叫做貝利珠，當窄窄的彎月形的光邊穿過月面上粗糙不平的谷地時，就變成一系列的小珠子。這些光斑稱為“貝利珠”。貝利珠是日全食開始或結束時太陽光從月面邊緣的山脈縫隙中透射而出形成的,持續時間只有一兩秒鐘。明白了？”
“明白了！”薇薇和妍妍異口同聲地說。
“過來看看我剛才拍攝的貝利珠。”Ms huang興奮地叫道。
觀賞完貝利珠圖片，細心的薇薇發現太陽不見了，原來有太陽的地方變得更加耀眼，旁邊本來潔白的云彩被陽光照射得通紅，她再次驚叫起來。
可不久后，薇薇又發現剛剛“失蹤”的太陽又回來了，光線也不是那么耀眼了。Ms huang解釋道：“日全食沒有了，一會兒就會恢復原來的樣子。走吧，該上課了。”薇薇聽了，又望了一眼天空中的太陽，這才跟著老師依依不舍地下了樓。
這次觀測日全食讓她又學到了許多知識。
……
暑假生活的作文 篇3
我的暑假生活中有許多的樂趣，這些樂趣猶如一塊神奇的調色板，能給我的生活增添幾分亮麗，讓我的世界五彩繽紛。
玩鋼琴·淡藍色
在閑暇時，我便會坐在雅致的鋼琴前，舒適的琴凳上，讓手指在琴健上自由的奔跑，跳躍，可愛的音符不斷的蹦出來，整整齊齊地排好隊伍，開始了它們的旅行――從我的左耳朵，奔到我的右耳朵，進入了我的每一個毛孔，使我感到暢快。我的心理啊，也同著音符在“旅行”。結束后在音樂的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了個澡。聽著我最愛的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見碧藍的水映著阿蒂麗娜的倩影，倘佯在曲中美妙的境界里，玩鋼琴，給我的生活增添了一抹淡藍色：音樂海洋的淡藍色，阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍色。使人愜意的淡藍色。
舞書畫·淺藍色
握起毛筆，蘸上墨，讓羊毫在宣紙上一顯身手，開始它那猶如太極拳的節奏舞蹈，感受著墨的清香。字的靈魂，體會著內心地專注與平靜與那一小縷不易被發現的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中，畫素描，讓鉛筆勾勒出一些靜物，讓這些美好的事務定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢!舞書畫、給我的生活增添了一抹淺墨色：獨特的淺墨色，寧靜的淺墨色。詩情畫意的淺墨色。
暑假生活中的這些樂趣，成為了我生活里不可缺少的一部分，除了有鋼琴給我帶來的淺墨色，書畫給我帶來淺墨色，還有閱讀給我帶來古香的棕色，表演給我帶來了歡喜的橙色等。這些樂趣使我的世界多幾分快樂，變得絢麗多彩!
暑假生活的作文 篇4
暑假生活中，少說也有二三件事，多則百十來件，其中有那么二三件事，令我久久不能忘懷，每每想起總有一絲欣慰。
第一件事，是發生在剛放假的那一天，我依舊像上學時一樣，寫完作業就是玩玩電腦。就在這時，我的一個伙伴來了，她說了一句話我一直覺得很有道理。他說：“每天都重復同一件事，不是很乏味么?”之后我們想了一個辦法來豐富我們的生活。就是每天除了寫作業，我們的游戲將有一個很大的改變。我們將原本的玩電腦 ，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發表，還會帶給我們精神上的享受——“勝利感”。
第二件事，我每天都會抽出時間聽聽歌，聽一些比較流行的和比較經典的。我也會偶爾翻唱一些，因為經常實踐對我們來說是不斷嘗試成功的重要方法。其實有一些音樂，不但流行，而且有些還在用音樂訴說著自己所要表達的情感，仔細體會音樂，不斷的重復欣賞，重復的翻唱，也會有不同的收獲。在寫作文時，也常常會碰到有些地方是用歌詞來寫的，其實音樂的好處不止這些，我們還能在音樂中得到一份心靈上的享受。
這就是我在寒假里值得回憶的事，雖然簡單，但卻給我們帶來無窮的享受和無窮的樂趣!
暑假生活的作文 篇5
盼啊盼，終于盼來了日思夜想的暑假，一學期的刻苦學習也已經過去，終于可以痛痛快快地玩了。
可就是有一點，把我搞得迷迷糊糊。那就是這無聊的暑假該怎樣度過？雖然老師布置的作業也蠻多的：暑假作文三篇；語文AB卷做完，有十幾張。數學英語···說起來就多了去了，可是我擔心寫完了之后怎么辦？是當妹妹的老師幫助妹妹輔導一下二年級的課本呢，還是幫去姑姑家玩，或是在家里帶弟弟……哎呀，可我就是沒有自己的打算，好苦惱真想大聲喊句：oh，mygod!
暑假，好快樂，可是又把我和我的同學們搞得迷迷糊糊，都不知道到底要干些什么了。
暑假生活的作文 篇6
到了暑假后，生活就悠閑起來，除了上美術課和奧數課之外，一切都是如此嵌意。學校的作業？兩個星期就做完了。
這個夏天，吹著懶懶的風，到處爬著懶懶的瞌睡蟲。這種時候，我隨時都可以趴在書桌上熟睡。
天氣預報不厭其煩的說哪里的洪水，哪里的熱浪。這種天氣，我待在空調房里，“為什么有洪水還會如此之炎熱呢？”每天想這個問題來打發時間是我的必修課。
既然這么無聊，看看書吧。同學借我的《雞皮疙瘩》，上學時沒時間看，現在就來品讀吧！還別說，這本書的奇幻驚險，給了我不少樂趣。一天，突然想到新出的漫畫，于是頂著酷炎買了回來，翻開雜志，以一目十行的速度走馬觀花看玩后，一陣呆笑。暑假又無味了。
我打開電腦，和同學是一陣閑聊，被同學們稱為“侃神”，然后打開博客，記下心情日志。幫我打發了不少時間，真不錯！
迷茫的望著日歷，忍俊一笑，“暑假為何如此漫漫，吾該如何是好？”
暑假生活的作文 篇7
有一天，在夏天，我的父親和母親去了香港，我們住在一間酒店五年之久，宏偉，噴泉，高達新鮮空氣外，很早晨安靜。這是從半山市中心的酒店遠，我還是很喜歡他們的自助早餐擁有一切，還有果汁，牛奶，咖啡。除了面包，饅頭，面條，充分考慮到家庭的不同口味。
酒店企業里面進行裝飾得也非常具有漂亮，到處發展都是五顏六色的氣球，黏土可以做的埃菲爾鐵塔，還有就是面帶微笑的服務員，里面大的不能行，有活潑的小孩，有沉穩的老人，還有一些幽默的老外，讓我們中國大開眼界，里面被擠得水泄不通，我們選了個座位位置坐下來，就開始拿吃的了，食物還沒拿這個多少，就趕上了這樣一場世界拉面技術師傅做面條。拉面師傅自己手上沒有拿著像球棒一樣粗的面團，我就在想：這么粗的面團以及怎么使用可能會影響變成不同面條呢?只見他面帶微笑，把手中的'面團扯了又扯，還不停的揉來揉去，反復地做聽一個學生動作，面條產品還是像筷子文化那樣粗，可是他仍然需要面帶微笑，不慌不忙的扯面團，過了二十秒，面條行業已經和針眼一樣細了，所有其他小朋友他們都在通過鼓掌，包括以下幾個不是老外也在鼓掌。
看完演出后，我很滿意，但我記得我還沒吃，所以我趕緊做生意，不僅裝飾得很漂亮，而且滿是食物，香腸，炒飯，蛋糕，面包，面條，數不勝數，我一盤又一盤，比我的自助早餐好得多，我拿了一杯橙汁，放回去，想吃一碗面條，但煮面太慢了，所以我去吃了一盤炒飯，炒飯，很快，炒了，我想，食物真是好吃！
戰斗瞬間暴漲，去占了炒米粉，蔬菜，甜瓜和魚香茄子一碗，看到這些眼睛亮了起來，再也按耐不住，拿起筷子，放進嘴里，真像一個流浪漢不吃了幾百年，前不久，立即清潔板，但我的胃就像一個無底洞一樣，促使事情我想再弄了，沒辦法，這次我要冰棋凌一碗，或香草，不能幫助，因為我覺得口水都要掉在地上，后座，打開蓋子，拿勺子往嘴里不停，完成我真的很滿了，躺在椅子上一動也不想移動，打了一個飽嗝兒，我每天都這樣做。
直到我回到旅館，稱重我的體重，我才發現自己很胖。
暑假生活的作文 篇8
一直覺得，暑假這兩個字對我們小孩子來說，是快樂與悠閑的代名詞。早上踏著八點的鐘聲起床，像個滿頭雞毛的女鬼一般去洗漱，然后一邊吃早餐一邊看芒果臺新出的泡沫偶像劇;也許會纏著朋友去離家不遠的公園，看晶瑩剔透的水滴從荷花嫩粉色的葉瓣上滾落，看淡綠色的湖波漾出荷葉微顫的身影;如果資金充足點，那就帶上一群“狐朋狗友”去KTV狼嚎一陣，吼著周杰倫或是許嵩，一個個五音不全的調調在包間里徘徊，差點砸著進來送茶水的服務生……
不過這些快樂到庸俗的時光，對現在的我而言，居然成為了奢望。
本以為，小升初的那段時間的假期是最無憂無慮的，不用擔心成績，不用擔心作業，剩下的只有六十天完全自由的日子。我和同學們發呆空想那段時光的美好，我們整理出了處處洋溢著快樂的“暑期計劃”。在那段白色恐怖的畢業考復習中，想象即將到來的假期是我們精神的唯一慰籍。
可是，誰曾想，天不由人愿，計劃永遠趕不上變化。那天，我們領完了畢業證，工工整整的坐在椅子上等待老師宣布放假。每個人的眼睛里閃爍著迫不及待的光芒，我相信，那光芒虔誠的差不多就要趕上教徒了。我們為這一刻等了或許是一個月，或許是整整六年。
一陣令人窒息的安靜過去后，老師終于說話了。只是讓人沒想到的是，那彈跳出來的話語，并不是我們所日夜期望的幾個字。
“從明天開始補課。”老師說。那幾個音節生硬的讓人哽咽。
大家面面相覷。心中那份搖曳已久的快樂一下子被敲打的支離破碎。一張張略帶驚愕的苦瓜臉顯得格外難過。
可是，沒有人質疑，也沒有人抗議。因為大家都注意到，老師的臉上也布滿陰云。我們默默起身到講臺上領取暑假補課的事宜，一個個眼圈泛紅，但都沒有哭。
下午，我們去了快餐店。本來是宣布考試結束的慶功宴，這會看起來卻像是一個悲傷的葬禮。同學一個個陰沉著臉，埋頭苦吃。
這是一陣讓人難受的沉默。一向好熱鬧的同桌終于忍不住了，他看看碗里的布丁，突然笑起來。
“其實不也挺不錯的么，即將分離的同學還能在一起多生活兩個月。”他說。隨即用叉子把布丁攪得稀巴爛。滑嫩嫩的棕色物體擦著餐具的內沿，滾進碗底。
“是啊是啊，沒錯。”小美立刻配合道，一邊咀嚼著一個不知名食物，一邊努力舔起掛在嘴角的洋蔥，“不久兩個月么，好在每天只補一上午，下午寫完作業不就可以玩了嗎!”
“是啊。”大家都笑了。在這方面，我們都有一種無師自通的阿Q精神。也多虧這種不知道是優點還是缺點的毛病，我們的暑期補課生活還算過得去。
但只是過得去啊，這是對有史以來生活最差的評價了。
早上，我早早的起床，無論大雨還是烈陽，都要第一時間趕到學校。聽著大堆大堆枯燥乏味的初中知識，昏昏沉沉的強打精神，又一茬沒一茬的記著筆記，任汗水滴在作業本上，散開一片溫濕。結束了上午的學習，回到家匆匆吃完午餐就開始寫作業。偶爾飄來同齡人嬉戲打鬧的歡笑。
好羨慕啊，本來我也該是如此快樂的，不是么?
看著那份已經報廢的“暑假計劃”，我實在是抵擋不住心里的那一陣難過。
快樂的暑假，什么時候才能再見呢?
暑假生活的作文 篇9
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著，心里樂開了花! 暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。
這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎? 不用說在暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話，心里就會有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來，難受極了。
幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動起來。
一個月后，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。 時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。 我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。
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