生活的作文

時(shí)間：2024-01-27 10:29:31 生活我要投稿

生活的作文3篇[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文3篇[熱門]

生活的作文篇1

　　生活就像一部長長的電影，其中有很多感人的、有趣的、給予啟發(fā)的小鏡頭。而這些小鏡頭使生活變得更加精彩、炫麗。那么，下面請(qǐng)大家看一看我生活中的小鏡頭吧！

　　鏡頭一：在通往公園的道路上，一位打扮得如同古代美人的女青年，正邁著優(yōu)雅的步伐朝公園的另一邊走去。她身穿一件紅色的旗袍，手拿一個(gè)紅色的小包，腳踩一雙深紅色的高跟鞋；柳葉眉，妖媚的杏眼，粉嫩的小嘴，小巧的鼻子，尖尖的瓜子臉，下巴微微仰起，身后如同瀑布般的長發(fā)正在風(fēng)中飛揚(yáng)。身上隱約散發(fā)出淡淡的'幽香，既神秘又似乎平易近人的氣質(zhì)，使路人看愣了眼。

　　鏡頭二：走著走著，她忽然踩到一個(gè)不明物體，使她踉蹌了幾步，險(xiǎn)些跌倒。當(dāng)她站穩(wěn)后，狠狠地瞪了那不明物體一眼，不滿的嘟起小嘴，小聲嘟噥一句：“可惡的垃圾！真惡心呢！”，嫌惡的看了看不明物體，抬起腳，朝它踢一腳。

　　鏡頭三：“嘩……”一沓紅色的鈔票從里面掉了出來，一張張正鼓著粉紅腮幫子的一百元映入她的眼簾，在她眼里，那些鈔票似乎在向她招手，拿還是不拿呢？她似乎猶豫了。

　　鏡頭四：她警惕性的朝四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人注意她時(shí)，立刻彎下腰，把錢撿起放進(jìn)自己的小包里。然后假裝無事一樣，繼續(xù)趕起路來。

　　鏡頭五：夕陽下，她的身影長長的，飄逸的長發(fā)在風(fēng)中飛舞，背影還是那樣的高雅大方……

　　生活就像一片汪洋，而生活中發(fā)生的小事情就像是汪洋中的一個(gè)小浪花。這浪花有大有小，有好有壞，有真善美……

　　而它給予的啟發(fā)往往都很有哲理，真善美比虛偽美更美！

生活的作文篇2

　　今天，我看到了一個(gè)令人深思的場(chǎng)面！

　　我出去玩時(shí)，看見一個(gè)美麗的人。她，白皙的皮膚，烏黑亮麗的秀發(fā)直披到肩上，黑珍珠似的眼睛，櫻桃般的小口，穿著水晶藍(lán)的長裙，還挎著一個(gè)精致的小皮包。嗬，她長得真美呀！

　　突然，一個(gè)黑乎乎的東西差點(diǎn)絆倒她，她生氣地踢開它，并嬌滴滴地說：“討厭！”，剛才被她踢倒的'那個(gè)東西撒出一連串的鈔票，她那櫻桃小口張得大大的，眼睛像四周一望，發(fā)現(xiàn)了我，她用那嬌滴滴的聲音對(duì)我說：“小朋友，你別把你看到事告訴別人好嗎？”我頭也不回，就走到旁邊去了。她趕緊拿起那個(gè)黑乎乎的東西，連泥土也顧不得拍拍，就放進(jìn)她的小皮包里，裝作若無其事的樣子，甩了甩那頭烏黑亮麗的秀發(fā)，就悄然走了！

　　風(fēng)兒吹著她那婀娜的身姿，顯得更加秀美了！然而，在那美麗的外表掩蓋著的卻是……

　　生活就像天空，有潔白無瑕的云朵，也有黑色的云朵！

生活的作文篇3

　　我是一名船長，與我的帆船共同行使在這片變幻莫測(cè)的海上。

　　海上的天氣總是陰晴不定，如同一個(gè)青春期的敏感男孩。此刻的他，正以嚎啕大哭之態(tài)向世界宣泄。

　　嘶啞的風(fēng)如同魔鬼的低語，呢喃著詛咒這片海域上的每一艘船。這被暴風(fēng)雨打擊著的孤舟，猶如冬日暴雪中身不由己的一片雪花，在波濤中航行著。

　　“副舵手！收起船帆！”我大聲吶喊著，一邊操縱著船盡可能的順風(fēng)航行，不與暴風(fēng)正面對(duì)抗。盡管有巨浪不時(shí)打在我的船上，但它仍堅(jiān)挺著。如同一位戰(zhàn)士，與大海，與風(fēng)雨撕斗著。

　　“船長！不好了！右后方出現(xiàn)一艘艦船正全速向我們撞來了！”我定睛一看，只見是兇名赫赫的“15號(hào)”。而此時(shí)，我的船正處在逆風(fēng)段，身不由己地向后退著。“調(diào)轉(zhuǎn)船頭，升滿帆！”

　　只見船緩緩地轉(zhuǎn)過身，船上的帆“唰”地一聲打開了，如同一只遠(yuǎn)古巨獸，睜開了雙眼。

　　“沖鋒！”15號(hào)的'副舵手氣勢(shì)洶洶地叫囂著。我的船順著風(fēng)，在海中顛簸地航行著，氣勢(shì)如虎；他的船迎著浪，在巨浪中威風(fēng)地前進(jìn)著，壯勢(shì)似龍。只見龍與虎的頭互相撞了上去，發(fā)出“嘭”的巨響，激起了數(shù)道波濤。這時(shí)，虎身軀一轉(zhuǎn)，來了個(gè)猛虎下山，向龍的脖子撲去。那龍卻順勢(shì)一帶，朝虎來了個(gè)毒龍鉆心。“！”虎的前帆竟與船分了半截。那龍乘勢(shì)追擊，誓要一鼓作氣，打它個(gè)丟盔棄甲。這虎卻尋到龍的破綻，迎頭沖去，來了個(gè)黑虎掏心，撞它個(gè)人仰馬翻，最終大敗了龍。

　　我的船拖著殘破的帆，晃晃悠悠地靠了岸。我一把將模擬帆船從水中撈起，一番修補(bǔ)后又揚(yáng)帆起航。

　　這片海，如同我們的生活。我們每個(gè)人都是海中的一葉帆船，會(huì)遇到暴風(fēng)雨與巨大的勁敵。順勢(shì)而為，保全自身是一種生活姿態(tài)；劈波斬浪，激流勇進(jìn)，也是一種生活姿態(tài)。

　　我想，無論如何，我的船都會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一往無前。

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