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      生命的啟示作文

      時(shí)間:2023-02-09 14:57:27 生命 我要投稿

      【熱門(mén)】生命的啟示作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生命的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】生命的啟示作文

      生命的啟示作文1

        一粒種子隨風(fēng)而去,悄悄地落在石頭的縫隙里,沒(méi)有人注意到。這種獨(dú)特的生活伴隨著石頭,依偎在石頭的縫隙里。

        生活在這個(gè)世界上的每個(gè)人都有生命,但很多人看不懂。

        我閉上眼睛,想知道我為什么來(lái)到這個(gè)世界。父母給我的是生活。來(lái)到這個(gè)世界,有時(shí)候會(huì)為前面的路失去而難過(guò)。人生的意義是什么?人一輩子什么都不做是真的`嗎?那么人生有什么意義呢?無(wú)意義?我不這么認(rèn)為。雖然人的一生都很忙,但在忙碌的生活中,他們總是會(huì)做一些事情。

        感覺(jué)生命的力量是巨大的,生命的意志是堅(jiān)定的,生命的能量是巨大的,生命的顏色是鮮艷的……難道生命不是這樣嗎?在人生的道路上,難免會(huì)遇到挫折。不要讓自己墮落,要敢于面對(duì)他們,向他們學(xué)習(xí)。

      生命的啟示作文2

        是生活讓我們不斷成長(zhǎng),是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一些平凡的小事中獲得出大道理。今天,一位獨(dú)臂的大哥哥使我有了更深刻的.了解。

        在我們家的隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥。在一次車(chē)禍中,那位大哥哥被一輛汽車(chē)撞倒后,車(chē)輪從他的右手上軋過(guò)。那輛汽車(chē)奪走了大哥哥的右手,雖然他正面對(duì)著困難,但是他仍然堅(jiān)持去上學(xué),并且考試得了第一名。真是身殘志不殘呀!

        憑一顆奮發(fā)不息的心告訴我們:要正確面對(duì)困難。每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,但千萬(wàn)不要退縮,而是要想辦法解決,設(shè)法戰(zhàn)勝困難!看看我們的身邊,有多少人踩踏著自己的生命。

        生命,生命,多么脆弱的東西!面對(duì)身體的殘缺,不要傷心,不要難過(guò),要勇敢地面對(duì)一切,互相鼓勵(lì),勇敢面對(duì)生活。

      生命的啟示作文3

        生命是什么?生命是一棵樹(shù),日夜不息地生長(zhǎng),就算遇見(jiàn)巖石阻擋它的腳步,它也不會(huì)退縮;生命是爬山虎,堅(jiān)持向上,不管風(fēng)雨,就算被拉下來(lái)也不放棄繼續(xù)攀爬;生命是一只蝸牛,雖然它爬得慢,但總會(huì)爬到自己想去的地方。

        一次,我的外公在老家菜園地旁邊砌水泥墻的時(shí)候,調(diào)皮的我朝水泥里扔進(jìn)了幾顆黃豆種子,當(dāng)時(shí)的我并不在意,只是覺(jué)得好玩,種子又不會(huì)在水泥里發(fā)芽。過(guò)了幾天,我就把這事忘得一干二凈了。

        然而,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

        大概過(guò)了二十幾天,我回到了外公家,在隨外公做早操鍛煉時(shí),我驚奇地看到,它——黃豆種子長(zhǎng)出了淡綠的.苗!我走近了,只見(jiàn)它一半根裸露在外邊,水泥裂了縫,種子一定在水泥里通過(guò)不斷努力和奮斗才能得到今天的成果。

        我愣住了,在這一愣中,我開(kāi)始回想起自己生命中的經(jīng)歷……

      生命的啟示作文4

        生命,是一塊無(wú)比珍貴的金子,我們可以好好利用它,也可以白白浪費(fèi)它,生命只有一次,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己的生命輝煌和力量,創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個(gè)人。

        我的祖父是79歲這一年,70歲的有殘疾,但他沒(méi)有放棄,但也堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽(tīng)媽媽說(shuō),他還是個(gè)孩子努力學(xué)習(xí),仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數(shù)學(xué)老師,他的知識(shí)淵博。他說(shuō):“我讀書(shū)是學(xué)習(xí)生活中,我的生命的意義,雖然短暫,但我能在這短短的時(shí)間段,然后堅(jiān)強(qiáng)地活下去,然后看看這個(gè)美麗的`世界!”他對(duì)我的話非常大的激勵(lì),像爺爺,我決定,閱讀和研究。

        我哥哥叫李莊莊,他在學(xué)校的成績(jī)每次都不是前十名,但因?yàn)橐淮问鹿剩耐群湍_都受傷了,不方便移動(dòng)。但他沒(méi)有放棄,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在很快就會(huì)成為化工的佼佼者,成績(jī)優(yōu)秀,是我的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上,努力學(xué)習(xí),我哥哥是我的榜樣。

        從他們的行動(dòng)中,我們深深地體會(huì)到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西,我們應(yīng)該好好珍惜它,讓生命成為永恒,創(chuàng)造偉大,輝煌的成就。

      生命的啟示作文5

        臧克家曾經(jīng)有一首紀(jì)念魯迅的詩(shī),詩(shī)中寫(xiě)道“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”這句話是說(shuō)有的人活在世上,對(duì)社會(huì)做一些壞事,他活著有什么意義呢?而偉大的英雄死后,他們的精神留在我們心中。

        “5.12”汶川大地震死去了很多人,我們不能讓他們死而復(fù)生,唯一能做到的,就是幫助活著的人重建家園,關(guān)心他們生活。給我印象最深的是這場(chǎng)災(zāi)難讓許多學(xué)校垮蹋,數(shù)千的學(xué)生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外,搶險(xiǎn)官兵在進(jìn)行著一個(gè)個(gè)科學(xué)“定位定點(diǎn)”施救,廢墟里,幸存學(xué)生面對(duì)“死神”,上演著一個(gè)又一個(gè)生命奇跡……在大地震中有一名女孩使我十分難忘,她在廢墟里打開(kāi)手電筒看書(shū),她看書(shū)是因?yàn)楹ε拢磿?shū)就是為了緩解心中的害怕和恐懼,這也是一種對(duì)生命的渴望。5.12大地震有許多生命的奇跡,體現(xiàn)了他們對(duì)生命的.熱愛(ài)。

        生活中,也有一些不珍惜生命的例子,有的人吸毒,這既傷害自己的身體,又對(duì)社會(huì)帶來(lái)了危害。老人們每天堅(jiān)持鍛煉身體,與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對(duì)比。我想對(duì)那些不珍惜自己生命的人說(shuō):“生命只有一次,我們要珍惜我們的生命,讓我們有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”。

      生命的啟示作文6

        生命,是一塊無(wú)比珍貴的黃金,我們可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,生命只有一次,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己的人生光彩有力,創(chuàng)造輝煌的成就。我的姥爺就是這樣的人。

        我的姥爺今年已經(jīng)79歲了,70歲得了殘疾,可他不放棄,還堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。聽(tīng)媽媽說(shuō)他小時(shí)候努力讀書(shū),到了現(xiàn)在還繼續(xù)讀書(shū)。他是一名歷史和數(shù)學(xué)老師,他的知識(shí)淵博。他說(shuō):“我的生命的.意義就是讀書(shū)學(xué)習(xí),我的生命雖然短暫,但是我能在這個(gè)短的時(shí)間內(nèi),再堅(jiān)強(qiáng)地活下去,再看一看這美麗的世界!”他的話給我很大的激勵(lì),我決定像姥爺那樣讀書(shū)學(xué)習(xí)。

        我的哥哥叫李壯壯,他的成績(jī)?cè)谌C看尾宦淝笆伤驗(yàn)橐淮我馔猓饶_受到了傷害,行動(dòng)不方便。可他不放棄,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在馬上就要當(dāng)上了化學(xué)狀元,成績(jī)優(yōu)異,是我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上,刻苦鉆研難題,我的哥哥更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        從他們的這些舉動(dòng)中,我們深深地體會(huì)到了生命的重要性。生命是世上最珍貴的東西,我們要好好珍惜它,使生命成為永恒,創(chuàng)造出偉大,輝煌的成就。

      生命的啟示作文7

        生命是什么?5、6年前我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,我漸漸懂得了:生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

        一次,我坐在課桌上做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在吃力地向桌面上爬來(lái),我的桌子是稍稍向下傾斜的,這給它爬上桌子增加了一些難度。我覺(jué)得好玩,就把頭扭過(guò)去,向小螞蟻吹了一口氣,頓時(shí),小螞蟻就像被臺(tái)風(fēng)吹了一樣,一下子被吹到了原點(diǎn)。我想:此路不通,你還是換一條路吧。可是,小螞蟻從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),它又按原路向前走。我生氣了,用力一吹,一下子把它吹到了地上。我想“這下子你上不來(lái)了吧!”可是小螞蟻又站了起來(lái),繼續(xù)向前走。我頓時(shí)被這一幕驚呆了,忍不住幫它達(dá)到了目的地。

        螞蟻雖然是動(dòng)物中小得數(shù)一數(shù)二的`,卻擁有著巨大的毅力,堅(jiān)持不懈地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)!

        熱愛(ài)生命吧,讓我們短暫的生命,努力描繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà),努力譜寫(xiě)出一曲曲歡快激昂的歌,努力書(shū)寫(xiě)出一首首優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)!

      生命的啟示作文8

        一個(gè)午后,我和同學(xué)在樓下散步。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻縫中有些小野草。那些野草長(zhǎng)得很密,都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來(lái)很沒(méi)有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的'小草啊!它們一定活不了多久的。我轉(zhuǎn)過(guò)身,不忍再想下去。

        之后的幾周里,由于作業(yè)比較多,又要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì),我很久沒(méi)有去散步了,也逐漸淡忘了這個(gè)墻角和墻縫中的野草。

        又是一個(gè)午后。一節(jié)體育課后,自由活動(dòng),我在無(wú)意中又走到了那個(gè)墻角。我看了一眼,大吃一驚。在那個(gè)墻縫里,野草長(zhǎng)得十分蔥郁,一叢叢,一簇簇,簇?fù)碓趬恰N易屑?xì)一看,發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過(guò)厚厚石板冒出來(lái)的根。

        這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環(huán)境中,仍然不放過(guò)一絲一毫生的希望,那么堅(jiān)韌不拔,在逆境中迸發(fā)出生命的活力!

        這個(gè)午后,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個(gè)生命的啟示。

      生命的啟示作文9

        花草樹(shù)木,我們一定很熟悉吧!!他們中的一些人很弱,有些人很強(qiáng)。但不管是弱的還是強(qiáng)的.,他們都有著頑強(qiáng)的生命力。

        記得一個(gè)下雨天,在放學(xué)回家的路上,我看到路邊的花兒,小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺,讓雨來(lái)襲。我可以逃避屋檐下的風(fēng)雨,那些花草樹(shù)木只能接受大自然的洗禮。第二天,當(dāng)我再次看到它們時(shí),我發(fā)現(xiàn)花兒更嬌嫩了,草變得更綠了,小樹(shù)上每一片葉子上都有那晶瑩剔透的光雨滴,微風(fēng)吹過(guò),光雨滴左右搖擺,但沒(méi)有掉下來(lái)。看來(lái),葉子是小雨點(diǎn)的依靠。

        突然,我有一個(gè)問(wèn)題:小花,小草能在風(fēng)雨中傲立,為什么人們不能克服困難迎接新的一天??

        從這件事我懂得了一個(gè)道理。做人要有勇氣,我們雖然不能像花草一樣重生,但是要珍惜寶貴的生命,克服困難,精彩生活每一天。

      生命的啟示作文10

        關(guān)于閱讀——中《生命.生命》的思考

        前幾天我們學(xué)了課文《生命.生命》。正文的主要內(nèi)容是寫(xiě)“我”看到了飛蛾升騰的精神欲望,看到了妙瓜不屈不撓的蓬勃生命力,感動(dòng)了作者,表現(xiàn)了妙瓜和小飛蛾珍愛(ài)生命、對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)、善用生命、更有意義地使用生命的精神。

        這篇課文中自然的第3、4、5段最打動(dòng)我。每當(dāng)我讀到:“這就是生活,只屬于我一個(gè)人。我可以好好利用,也可以白白浪費(fèi);我可以讓它過(guò)上有意義的生活,也可以讓它荒廢,過(guò)上平庸的生活。我心中的一切,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。但我不對(duì)自己負(fù)責(zé)。小學(xué)七年浪費(fèi)了,沒(méi)用好。開(kāi)心的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)。不開(kāi)心的.時(shí)候不上課,整天玩。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到,我在小學(xué)白白度過(guò)了七年。這七年我沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任,沒(méi)有好好利用。在這四千天里,我沒(méi)有讓它有意義。真的很后悔!

        看完這篇文字,從這一刻開(kāi)始,我不應(yīng)該讓自己辜負(fù)自己的人生。我不會(huì)赤裸裸地走進(jìn)這個(gè)世界,赤裸裸地回去。我愿意奮斗。讓自己活得有意義,精彩。

      生命的啟示作文11

        今天,我去醫(yī)院看望一位住院的親戚。路過(guò)產(chǎn)房,聽(tīng)到嬰兒的哭聲,我放慢了腳步,透過(guò)玻璃往里看。

        在產(chǎn)房里,一個(gè)個(gè)嬰兒哇哇大哭,聲音蕩漾在產(chǎn)房的每一個(gè)角落。這聲音有一種綠豆剛剛發(fā)芽,小草剛冒出尖角的感覺(jué)。那么稚嫩,那么天真無(wú)邪。他們一個(gè)個(gè)那么小,只有50多厘米,六七斤重。媽媽看到我驚訝的表情,笑著對(duì)我說(shuō):“你剛出生的時(shí)候也只有這么大。“我聽(tīng)了媽媽的話,更加驚訝了。我不可能只有這么大,這么輕。媽媽看著我這副堅(jiān)定的表情,禁不住哈哈大笑。聽(tīng)完媽媽的.解釋,我才相信了媽媽的話。

        此時(shí),我才感到媽媽養(yǎng)育我的不容易與辛苦。此刻,我百感交集,像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸在我的肚子里翻江倒海。此刻我忽然發(fā)現(xiàn)有一滴熱熱的液體落在我的手背上,又是一滴。這是淚,這是感動(dòng)的淚,這是最真誠(chéng)最純潔的淚。

        母親,是您給予了我生命,是您給予了我母愛(ài),是您給予了我幸福,是您給予了我一切。

      生命的啟示作文12

        生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的.飛蛾,花叢中感受春光的花姑娘。這讓我感到了生命是美好的,所以我常常想:生命是什么?

        有一次。我家養(yǎng)了四條蠶。因我要期中考了。也沒(méi)去看蠶,自然沒(méi)有給蠶食物吃。

        幾天后,期中考完了,這才讓我想起了蠶,當(dāng)我回家時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶還活著!它可以在沒(méi)有食物的幾天里生活!

        還有一次,我去捉小魚(yú),當(dāng)我用網(wǎng)捉到了一條小魚(yú),那小魚(yú)在10厘米高的網(wǎng)蹦跳著,它那種求生的欲望使我佩服。

        小魚(yú)蹦呀蹦,它的每一跳高幾毫米,我想它是跳不出來(lái)的,這樣只會(huì)越來(lái)越累,越來(lái)越?jīng)]力氣。可是,我錯(cuò)了。它在最后地一跳,竟然跳出了網(wǎng),回到了河里,我驚訝張大嘴巴,它這種求生的欲望讓我的心怦然一震。

        熱愛(ài)生命吧!讓我們短暫的生命,努力繪出一幅絢麗多彩的畫(huà),努力譜寫(xiě)一曲曲歡快激昂的歌,努力書(shū)寫(xiě)一首首優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)!

      生命的啟示作文13

        生命,是每個(gè)人最珍惜的東西,它比一切金銀珠寶都珍貴。其實(shí),動(dòng)物們也會(huì)懂得珍惜生命,有時(shí)它們?yōu)榱松妫淌芎艽蟮膫Α6覐奈浵伾砩系玫搅藛⑹尽?/p>

        一天, 我在家正無(wú)聊,突然看到幾只螞蟻,我想反正沒(méi)事干,就逗一逗螞蟻吧。

        我首先用手把它們圍住,然后抓起一只螞蟻,嗎、閉上眼睛數(shù)三下看它會(huì)怎么樣,結(jié)果我一睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)另外幾只都跑了,我想阻攔,可它們已經(jīng)跑進(jìn)窩里了,我手上這只螞蟻拼命地動(dòng),好像說(shuō):“喂,喂!你們幾個(gè)不能丟下我不管啊!”

        我把它放下來(lái),本以為它會(huì)有傷,結(jié)果剛一放下來(lái),它就跑,我并沒(méi)有讓它逃走,反而跟它玩起來(lái)“螞蟻大闖關(guān)”。

        我知道螞蟻怕水,所以我在它的逃跑路線上滴上幾滴水,但它都繞開(kāi)了,我把它抓起來(lái)上下?lián)u動(dòng),它仍然可以走動(dòng),我的心頭突然怦然一震:這只小螞蟻為了生存和我堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,它是多么勇敢啊。

        它繼續(xù)跑,我沒(méi)有把它抓回來(lái),因?yàn)樗屛业玫搅松?啟示:一只小小的螞蟻都可以為了生命而忍受折磨,我們?nèi)藶槭裁床恍心兀可挥幸淮危屛覀兒煤脨?ài)惜自己的生命!

      生命的啟示作文14

        我常常仰望天空的時(shí)候想:人為什么要為了生命而活下去呢?

        有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來(lái)的時(shí)候,我就伸手把它抓住了。這時(shí),只要我的手指稍稍一用力,它就不能再動(dòng)彈了。可它再我的手掌心中拼命地掙扎著,我突然感覺(jué)到一股生命的力量再我的手上,是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的'求生欲望令我十分驚訝,我忍不住就把它給放了。

        還有一次,我把一個(gè)還沒(méi)吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過(guò)了幾天,那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里啊!它竟然可以在沒(méi)有精心栽培,沒(méi)有肥沃的土地里茁壯成長(zhǎng),即使它只活了一個(gè)星期。

        生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,大家不要再猶豫了,一起站起來(lái)做一位生活的強(qiáng)者吧!

      生命的啟示作文15

        在我們身邊,許多人因?yàn)殡y以排解的憂愁和難以化解的困難而放棄了寶貴的生命,而一條小魚(yú),一條微不足道的小鯉魚(yú),它只是一條遠(yuǎn)離大海故鄉(xiāng)的小鯉魚(yú),卻讓我悟出一個(gè)感人至深的道理。

        一天我與媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),空氣中參雜著血腥味,門(mén)口的大黃狗嗅覺(jué)靈敏,在賣(mài)魚(yú)人身上蹭來(lái)蹭去,賣(mài)魚(yú)人舉起短棒,重重拍在魚(yú)頭上,熟練的掏出內(nèi)臟扔向大黃狗。回到家后,我把魚(yú)放進(jìn)了盆里,盆里原來(lái)清澈的水立刻變成了血淋淋的,突然我發(fā)現(xiàn)它的嘴一張一合,正在努力呼吸,我震驚了,這可是在內(nèi)臟被挖出來(lái)的情況下啊!它對(duì)生命的`渴求,讓它在絕望與疼痛中仍不放棄呼吸和掙扎。這讓我想起生活中浪費(fèi)生命、虛度年華的人。

        一條魚(yú),一條微不足道的魚(yú),一條對(duì)生命有著不懈追求的人,讓我的心靈震撼。

        人常常自詡為至高無(wú)上、聰明絕頂?shù)纳铮墒虑椴⒉皇俏覀兿胂蟮哪菢雍?jiǎn)單,有時(shí)人們自甘墮落,遇到點(diǎn)小事就非常沮喪,甚至萌生輕生的念頭,一條魚(yú)都有著志向,有著頑強(qiáng)的內(nèi)心,那我們?nèi)四兀愿蕢櫬洌员耙惠呑訂幔档梦覀兩钏肌?/p>

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