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      美妙的聲音500字學(xué)生作文

      時(shí)間:2021-01-19 10:04:16 聲音 我要投稿

      美妙的聲音500字學(xué)生作文(通用8篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的美妙的聲音500字學(xué)生作文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

      美妙的聲音500字學(xué)生作文(通用8篇)

        美妙的聲音500字學(xué)生作文1

        星期六早晨,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來。我大口大口呼吸著新鮮空氣。

        我穿好衣服,洗漱完畢,和爸爸去菜市場(chǎng)買菜送給我九十幾歲的太爺爺。街上,陽光早已探出了一大半的身子,照耀著我們身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),多么美妙的太陽。路上行人發(fā)出清脆的“噠噠”聲,踏實(shí)的“啪啪”聲,自行車的“叮鈴”聲,汽車一去無回的“呼呼”聲,組成了一支美妙的交響曲。

        來到菜市場(chǎng)。哇,這里真是熱鬧非凡,挎著籃子、提著袋子買菜的人熙熙攘攘,擺滿各種貨物的攤位一個(gè)連一個(gè),吆喝聲,詢問聲,討價(jià)還價(jià)的各種聲音,不斷地涌入耳朵。

        來到賣魚的地方,調(diào)皮的魚兒不時(shí)把水灑在我們和路人的身上發(fā)出“嘩嘩”的聲音,挑好了魚,老板剛把魚抓起來,魚在老板手里一蹦,“啪嗒”一聲掉進(jìn)水里,老板重新把魚撈了上來放在地上,魚在地上“啪啪啪”地直跳。其他的魚兒見狀也安靜了下來,生怕自己被別人買走,我們看了哈哈大笑起來。我們還買了其他的菜,在“嘎嘎嘎”的鴨子聲中。,“嗤嗤嗤”的煎炸聲中……我們離開了菜市場(chǎng)。

        到了太爺爺家,太陽已經(jīng)高高地掛在空中,笑瞇瞇地看著我,小鳥在枝頭盡情地唱著歌。菜送到了廚房里,太爺爺滿臉笑容,哈哈哈的大笑起來。我在心里莊嚴(yán)宣告:我要經(jīng)常看望太爺爺,讓太爺爺一直歡笑起來。我也要孝順爸爸媽媽,讓爸爸媽媽開開心心。

        美妙的聲音500字學(xué)生作文2

        世界就是這樣的奇妙-春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)中都有許多優(yōu)美的聲音。身體健全的我,既看得見如畫的風(fēng)景,也聽得見優(yōu)美的聲音。

        然而,有些人只能聽得見聲音,他們就是盲人。他們一生看不到光明,等待他們的只有黑暗,他們只能靠聲音去聽世界。

        一位盲人,自己用手探索著。他亂抓半天找到了一包鹽,還用手抓起一把,用鼻子聞了聞-很咸,看來是鹽。接著他從口袋里面拿出一個(gè)氣球皮,隔在收音機(jī)上,把鹽撒在上面。然后打開了收音機(jī),音樂響起時(shí),他把手放在鹽的上面,鹽開始跳動(dòng)起來。他感受到了鹽的跳動(dòng),他的耳朵聽見了微微的跳舞聲,他面帶微笑,似乎看到了這群“舞蹈家”優(yōu)美的舞姿。

        一個(gè)人走在街上,他的走路方式很特別。只見他戴著一副黑墨鏡,手里拄著一根木棍,不停在前面點(diǎn)著。他側(cè)耳聽見周圍的人不停地議論著,有人說:“哇!多么帥氣的一個(gè)小伙子啊!可惜,瞎了雙眼。”又有人說:“切,帥有什么用,還不是看不到光明。”周圍有很多人,他們不停地在說著什么,車子在飛奔著,他依然什么也看不見……

        盲人被人扶著,來到了田野上。蜜蜂不停地叫著,水果落地的聲音,水被風(fēng)微微地拂動(dòng)著,柳條飄蕩的聲音,貓狗的叫聲,蛐蛐的叫聲……他都聽見了。

        不管是什么聲音,他都覺得很美妙。

        我們現(xiàn)在看得到,聽得到,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,愛護(hù)自己!

        美妙的聲音500字學(xué)生作文3

        “嘩——嘩——”這聲又在我耳邊響起。它們小溪在為我唱歌。

        一天,我和媽媽一起去公園玩。一走進(jìn)大門,只聽“嘩——嘩”、“嘩——嘩”,那是小溪在歡快的歌唱。“沙沙,沙沙——”那是大樹在彈琴。

        我和媽媽走到小溪邊,溪水“嘩——嘩”響,仿佛是一首美妙的曲子我耳邊彈響。我忽然覺得自己就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,穿著透明的衣服,站在陽光里。突然,風(fēng)來了,我就開始舉行熱鬧的音樂會(huì)。荷葉在我的頭頂上飄來飄去,就像架子鼓一樣。我一邊唱,一邊敲著架子鼓,整個(gè)公園都在聆聽……過了一會(huì)兒,我才記起我不是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,而是在看小溪呢!

        我們又走到一棵綠油油的大樹旁邊。它真像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,大樹的葉子就是士兵的的頭發(fā),真有趣!

        忽然來了一陣大風(fēng),大樹高興極了!興奮地?fù)u動(dòng)著它的葉子,發(fā)出“沙——沙”、“沙——沙”的聲音,在我耳邊響起,如同有人在歡樂地唱歌!

        此時(shí),我陶醉其中,感覺自己化身成了一棵樹,矗立在綠油油的草地上。小鳥在我的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,那是在為我伴奏。一陣陣大風(fēng)吹過,把小鳥的聲音蓋住了,而我努力地發(fā)出“沙——沙——”的聲響,和著大風(fēng)“呼——呼——”的聲音,如同一曲宏大的樂章……

        漸漸地,我覺得樹葉飄落了,我棕色的身子不見了。哦,才意識(shí)到我不是一棵大樹,我是一個(gè)人呀!

        大自然的'聲音,太美妙啦!

        美妙的聲音500字學(xué)生作文4

        生活中的聲音是美妙的,世界上所有的聲音都是美妙的。在生活中,只要你肯側(cè)耳傾聽,你就隨時(shí)都會(huì)聽到好多你平常“聽不到”的聲音。

        現(xiàn)在,我就坐在我的椅子上,一邊用筆敲著本,發(fā)出"嗒,嗒"的聲音,一邊仔細(xì)捕捉著我所聽到的聲音。

        我聽見外面的一些蟲子在叫。今天還算不太熱,它們是在高聲叫感謝清涼的風(fēng)嗎?鳥兒們也叫了起來,它們是在附和知了們,還是在討論什么時(shí)候飛去南方呢?

        “吱”的一聲,哪輛自行車又剎了車,同它的主人到家了?

        "嘟嘟,嘟嘟",那些按著汽車?yán)鹊娜藗円ツ睦铮坑钟行碌娜思襾砦覀冃^(qū)住了呢。不信你聽:"呲——呲——"沒錯(cuò)吧?

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,我最喜歡的清脆的自行車鈴鐺聲響了起來。又有哪位愛騎自行車的人士出去玩了?現(xiàn)在是下午,出去玩的孩子們肯定很多。你仔細(xì)聽聽,有多少孩子在笑?他們笑得多開心啊!此時(shí),犬吠聲此起彼伏,這些人們的朋友真是忠誠啊!

        “咔”一聲把我的筆帽蓋好,扔在本子上,發(fā)出“啪”的一聲,再往椅子上一靠,伸個(gè)懶腰,椅子又開始吱呀吱呀地叫起來。站起身,帶著拖鞋呱嗒呱嗒地走到門口,吱呀一聲,門開了,我走出了房間,“咣當(dāng)”,門關(guān)上了……

        美妙的聲音500字學(xué)生作文5

        大自然的聲音隨處可聽,只是人們都在忙碌,沒注意罷了。

        我喜歡聽夜晚的聲,那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽你聽,夜鶯開始了它的歌唱,“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風(fēng)兒也來湊熱鬧:“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞臺(tái)。一切是那么自然,那么靜謐,那么和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

        聲,是一首首美妙的歌曲,能怡情,能療傷。

        我喜歡獨(dú)自聽歌。戴上耳機(jī),閉上眼睛,一個(gè)個(gè)音符飄了出來,猶如拂過一絲微風(fēng),無比愜意。當(dāng)受委屈時(shí),聽著音樂,我的嘴角微微上揚(yáng),不知不覺中,優(yōu)美的旋律沖走了心里的傷感。

        聲,是家庭生活快樂的音符。

        每天晚飯過后,是我們一家人專屬的好時(shí)光。爸爸泡好茶,我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時(shí),奶奶總會(huì)說上一句:“端一杯給你媽媽喝,她每天忙里忙外的。”正在洗碗的媽媽習(xí)慣性地答道:“你們先喝,我忙完再喝。”爺爺奶奶一邊喝茶,一邊聊著屬于他們的過去,屬于我們的未來。但他們談得最多的還是,我們現(xiàn)在的美好生活。爺爺奶奶特別愛看潮州臺(tái)的“民生直播室”,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們一家子圍坐在電視機(jī)前,邊看邊聊,其樂融融。

        我喜歡聽大自然的聲音,喜歡聽美妙的音樂,更喜歡聽家庭生活溫馨美好的交響曲。

        美妙的聲音500字學(xué)生作文6

        我尋找著世界上最美妙的聲音,我來到小溪旁……

        美妙的聲音:泉水叮咚……

        我找到了,小溪旁一株嫩綠的小野草,他那晶瑩剔透的小水珠在葉子上滾動(dòng)著,這是葉子一吹,小水珠滑落了下來,滑落在小溪里,發(fā)出叮咚的聲音,這聲音好清脆,河面上蕩著波紋。看來小水珠可能想快點(diǎn)下去洗個(gè)舒舒服服的澡呢!聽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌呢!他們組成了一個(gè)小鳥合唱團(tuán),在枝頭唱練唱,想去參加森林歌唱比賽吧!你看,大樹伯伯的根須深深地扎進(jìn)泥土和巖層,透進(jìn)小溪中喝水呢,咕嚕咕嚕…~

        我又到了小動(dòng)物的世界,你們聽,蟋蟀在田野里開演奏會(huì)呢!西西西…~知了在數(shù)著星星:“1顆,2顆,3顆,4顆”……青蛙們?cè)谔锢锉谋奶孟褚晃晃晃枳藘?yōu)美的少女,好似像天鵝般美麗。

        這是下起了雨,雨越下越大,使勁拍打著地面,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。雨,如絲般纏綿,發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻。沙啦啦沙啦啦…~

        不知什么時(shí)候,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸。近處,一絲雨絲滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。

        叮咚,叮咚~~

        我找到了,世界上那個(gè)最美妙的聲音是雨唱起了優(yōu)雅的小曲,哼著優(yōu)美的小調(diào),發(fā)出了許多優(yōu)美清脆的聲音,雨是優(yōu)美的!

        沙啦啦,沙啦啦~~

        美妙的聲音500字學(xué)生作文7

        美妙的聲音在大自然中是無處不在的,只要用心去觀察、聆聽,就會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)。

        你聽,“沙沙沙,沙沙沙”是春雨在歌唱,“嘰嘰,嘰嘰”,是樹枝上的小鳥在為它鼓掌。這是一聲“轟隆”打斷了春雨哥哥的演唱會(huì),原來是它的媽媽—雷姑姑來接它回家呀,可是春雨哥哥還不想回家,雷姑姑又“轟隆、轟隆”地打亂了春雨哥哥的想法,它也只好回家了。

        “呱呱,呱呱”原來是青蛙弟弟從池塘里探起頭來,水里的青蛙媽媽對(duì)它說:“小青蛙,夏天到了,你出去玩吧!”小青蛙說:“它們都不帶我玩。”說著,一條小金魚從池塘里鉆了出來說:“青蛙弟弟,你能跟我一起玩嗎?”小青蛙回答說:“可以,那我們玩什么呢?”“那我們就比游泳吧!”小金魚回答說。它們就一起開始游泳比賽了。

        秋天的早上,我打開窗戶,看到外面是一個(gè)金色的樂章我不由自主地打開門沖了出去,看到外面金色的世界,一片落葉“沙沙,沙沙”飄到了我的臉上,對(duì)我說:“秋天到了,出去玩吧!”這是我聽到了農(nóng)民伯伯收割稻田的笑聲,我上前去,看到了農(nóng)民伯伯臉上的笑容。

        一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,冬爺爺把大地裝扮成一個(gè)潔白的世界,北風(fēng)“呼呼,呼呼”地刮著,小朋友在雪地里打雪仗,“啪啪,啪啪”,人們踩著雪地“嘎吱,嘎吱”,爺爺奶奶們?cè)诩依锿高^窗戶來看這外面的世界。

        大自然的聲音是多彩的,只要用心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

        美妙的聲音500字學(xué)生作文8

        我們的小區(qū)有許多美妙的聲音。

        春天,萬物復(fù)蘇,小鳥從南方飛來,站在枝頭歡快的歌唱著,好像在說:“春天來了!春天來了!”小區(qū)的河水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亓魈手钕駛(gè)活奔亂跳的小馬駒。風(fēng),從楊柳的枝條間吹過,發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,好像楊柳在和春姑娘呢喃細(xì)語。

        夏天,大地好像鋪上了一層綠油油的地毯。風(fēng)從樹葉身上吹過,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,真像樹葉在哈哈大笑。蟬是個(gè)男高音,它每天都不停的唱呀唱呀,仿佛在炫耀自己的歌聲。

        秋天,大雁從小區(qū)頭頂飛過,發(fā)出了蒼涼的悲歌,好像在說:“再見,明年我還會(huì)再來!”金黃的銀杏葉紛紛落下,鋪成了一條金色的地毯,當(dāng)人們踩到它們時(shí),便發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在唱歌,迎接秋天的到來。噴水池的水落下來,像是頑皮的小孩搖響了一串銅鈴,清脆悅耳!十分動(dòng)聽。

        冬天,白雪給大地穿上了一件雪白的大衣,北風(fēng)吹過,發(fā)出“呼呼”的聲音,讓人感受到了北風(fēng)的威力。天再冷也擋不住孩子們的熱情,有的在打雪仗,有的在堆雪人,笑聲和雪聲交加在一起,變成了一首美妙的交響曲。

        啊!我們小區(qū)一年四季的聲音真的是好聽極了!不過,最好聽的還要數(shù)清潔工打掃小區(qū)道路的聲音,掃帚劃過銀杏葉的“沙沙”聲,才是小區(qū)里最美妙的。

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