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    聲音作文

    時間:2022-05-05 19:24:29 聲音 我要投稿

    【精品】聲音作文七篇

      在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的聲音作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】聲音作文七篇

    聲音作文 篇1

      空氣中彌漫著的灰塵和遍布的蜘蛛網將這個老舊的小屋弄得面目全非,但我站在這里,仍然能聽到一種來自于記憶深處的聲音,清晰而鏗鏘的傳達至我的耳朵。

      爺爺和奶奶總是吵架。

      每逢夜深人靜,便是吵架之時。我喜歡聽睡前故事,于是奶奶便會給我講。每到這時,不甘寂寞的爺爺就會插進來。講一堆行軍打仗的故事。

      “白馬王子找到白雪公主了。”“嘁,別給小孩子講這個,我記得呀,那是我當兵……”爺爺插進來“哎呀,老頭子!”“怎么!”于是,明亮的屋子,充滿了吵鬧。

      可沒次息事寧人后,總是爺爺講,當講到高潮時,他的雙眼就會射出一種光芒,一雙渾濁的眼睛突然剔透,而奶奶,只會安靜的坐在一旁聆聽,臉上笑的如同微漾的水波,安靜悠揚。

      無論冬夏,爺爺總會踢拉著一雙拖鞋,一顫一顫的走,即使腳被凍得通紅也不在乎。

      每到傍晚爺爺就該脫下鞋子,蹲在水缸旁,仔仔細細得將沾滿泥濘的鞋子擦干凈,干凈了,爺爺才會綻放出笑容。

      奶奶就該說他了,“大冬天的穿拖鞋,冷不冷啊?”老爺子便會中氣十足的說到,“還不是你送的,你送的時候你不想想啊?”……再后來的爭吵,也都是諸如此類的了。

      我小時候特別皮,有一次我把爺爺的拖鞋藏起來。爺爺像發瘋了似的,翻箱倒柜,把屋子弄的像掃蕩過一樣。但當我把鞋還給他時,他只是刮了下我的鼻子,說“我還得穿這鞋給你尋個好大學呢,藏起來,我就不尋了。”奶奶扯過我,說“不尋就算了,別聽老頭子的,咱得靠自己。”爺爺出奇的附和奶奶,“咱孫女一定會有出息的!”奶奶點點頭,隨即又說他頗有幾分“烈士墓年,壯心不已”的味道。倔強的爺爺定會反駁,小屋再次吵鬧,卻不刺耳,異常溫馨。

      可是,我連初中都未上完,小屋就空了。

      即便物是人非事事休,我也不會欲語淚先流,因為,那種聲音在記憶深處,在物是人非時,就會傳入我的耳朵,舔慰我心中的傷口。

    聲音作文 篇2

      隨著季節的變化,大自然的樂手無處不在,他們輕輕地打著節拍,輕輕的彈奏,制造出各種各樣美妙的音樂。

      漫步在花園里,各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽!“蛐蛐,蛐蛐!”原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對,翩翩起舞;蟲子在演奏樂曲;花兒爭奇斗艷,竟相媲美……哇,好一個美麗、天堂般的世界!

      這時,突然閃電交加,只聽見“轟隆隆”的雷響,像鼓手在打鼓;又開始“嘩啦啦”的下起了雨。“滴滴!”又開來了一輛小汽車,聲音真像警報,濺起來的水花“嘩啦”一聲又進了土壤里。

      夜晚,池塘里傳來陣陣蛙鳴。不知哪個淘氣的小孩子朝池塘里扔了幾顆小石頭,水面上蕩起一圈圈波紋,美妙動聽的蛙鳴漸漸消失了。

      秋天到了,樹葉唰唰的落了下來,就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞,大風“呼呼”的吹著,像哪個小孩正在呼呼的睡覺……

      感謝大自然的樂手們,如果沒有它們,世界就不會充滿美妙的歌聲,充滿孩子們的歡聲笑語。

      我愛大自然,更愛這些美妙、動聽的聲音!

    聲音作文 篇3

      隨著我們漸漸長大,許多事情已離我們十分遙遠,宛如一粒粒泥沙般慢慢地沉淀,變得厚重。但是在我的記憶深處,深藏著一種聲音,它經常在我困難時,給予我幫助,在我迷惘時給我指點,他時刻在激勵和鞭策我。

      那是暑假期間,我和家人游覽了五岳之首泰山。我百般無聊地在盤山公路上走著,看著旅游的觀光車一輛輛從身邊呼嘯而過。熾熱的陽光炙烤著大地,柏油路上吸足了太陽的熱量,踩在腳下火辣辣的。我不禁巴望著快點爬到山頂。這時我看見旁邊有一道約20米的石壁,不禁心頭一熱,要從石壁上攀過去。我在爸爸“要小心”的呼喊聲中一個健步跳上了一塊石頭,開始向上攀登。爬到大約15米左右時,原來有很多凸起的石壁突然變得光滑起來,沒有了向上攀登的落腳點。我不由慌亂起來,試圖向左邊移動,不料左邊的情況一點不比右邊好。

      我心里十分害怕,雙手緊緊地抓住石縫,向下一看,不禁頭暈目眩,爸爸也走遠了。我想爬下去,不料下去比上來還要困難,我不禁后悔當初的決定。時間一分一秒過去了,我緊緊地貼在石壁上,大汗淋漓,雙手被汗浸濕,開始打滑。

      我驚恐萬分,雖然再爬幾步就要到達山頂了,但是我卻動彈不得。也不知過了多長時間,我的全身都被汗水浸透了,我用盡全身力氣希望向上爬一步,但是失敗了。這時,山上傳來一陣熟悉的聲音,是爸爸!他又折回來了。我聽見他在底下大聲喊道:“不要慌,慢慢爬下來。”我帶著哭腔說:“我下不來。”爸爸說了一句讓我終身難忘的話:“只要你相信自己,你就能做到!”我鎮靜下來,深深地吸了一口氣,然后小心翼翼地把腳向下探,終于,我踩到了一個落腳點,頓時,我不再害怕,慢慢地向下爬,終于,我的雙腳踩在堅實的地面上,自己那懸著的心終于落了下來。

      為自己尋找合適的路,并非一味逞強。從生活中得到教訓、啟發、鍛煉,這就是成長了。那些在關鍵時得到的叮囑,那些珍貴的話語,使看似普通的人生歷程變得珍貴。爸爸說的那句話,讓我終生難忘,每當我遇到困難時,總有一種聲音從記憶深處響起……

    聲音作文 篇4

      學會品嘗,你則知道世間的酸、甜、辣;學會眼看,你則知道萬物的美麗;學會傾聽,你則知道人世之間愛的流淌,愛的傳遞。森林間鳥鳴的聲音,會令你陶醉;天空的雷聲,令你震撼;大海上浪花翻滾的聲音,會令你澎湃,等等。。萬物之間這些聲音是如此的悅耳動聽。但是你們是否聽到了來自父母心底的`聲音呢?那聲音是多么的繁雜,那深沉的心,在“那里”到底裝著什么呢?

      每個父母都想望子成龍,望女成鳳。在生活中他們呵護著我們,用他們那特殊的愛把我們層層的包裹著,

      我開始傾聽他們的心聲。在他們的心底有一種聲音叫做“期望”他們期望我們快點長大,期望我們能擁有一片屬于自己的天空,任我們去翱翔;期望我們能擁有一塊自己的土地,由我們去辛苦耕作,得到那累累的碩果。他們內心的聲音最真摯。

      靜靜的傾聽“那”一種聲音,你才會理解,他們用心良苦,你也就會從內心悄然的綻放出被他們用愛所滋潤出來的花朵。

    聲音作文 篇5

      “布谷——布谷——”。

      一只鳥鳴的聲音,從田野傳到修整一個冬天的村莊,讓囤子里一堆稻種聽見了,還蓋著被子、穿著厚衣服的它們,對門外的世界心馳神往。

      “什么時候帶我們出去,到底什么時候帶我們出去”!它們在囤子里嘰嘰喳喳的嚷嚷著。細心的農人,不止一次聽見他們急不可耐的呼喊。寬敞的堂屋里,他開始擦拭扁擔、打磨鐵锨、安裝犁鏵……

      一個鳥語花香的早晨,農人背著種子向田野走去,口袋里傳出種子們竊喜的笑聲。

    聲音作文 篇6

      我的老爸不是一個俏皮的人,他性子很直,脾氣很大,以至于我常常惡心他。沒有別的子女的花前月下,勾肩搭背,我跟他之間幾乎沒有什么話說。自小起,他對我說的話常常是:“你作業又做錯了一道題,快伸手讓我打一下”;“你怎么又考這么差,你自己沒有感覺嗎?”之類的,這造成了我對他的反胃,但此類聲音總是不絕于耳的每天在我耳邊回蕩。他似乎很關心我,但我很煩。每天早上起床,最想的就是趕緊上學,因為上學聽到的就是同學們悅耳如風鈴般的翠笑。我很喜歡同學們。但不喜歡他,尤其討厭他的聲音。

      有一次考試我考得很差,試卷一拿到手,我整個人都癱在椅子上了。我滿心想的,都是一回家又要聽他的怒罵。但我幾個朋友考的很好,我希望能得到他們友善的關心。下課時我很憂郁,一個人在內心里崩潰。我多希望能有個人陪我說說話,我注視著那幾個朋友,注視著他們從椅子上站起來,然后一起去一邊瘋玩。依舊是那幾個人,唯獨少了我。我期盼著他們中能有一個想起我,然后過來問我的分數,得知我的憂郁后他們會說沒關系,還有下次,然后給我講笑話,最后我們幾個大笑著又在一起玩了…。然后我錯了,一直到上課,他們都沒有想起我。只是在一個朋友回位時看到落寞的我,她才仿佛想起來什么似的,關心了一下我的考分。而她的安慰,虛假得讓人無語——。“什么呀,你考的挺高的呀,我才考了這么點分,你……”我怔怔地看著她笑嘻嘻的回位。這時我想起了我的老爸,要是是他,他肯定會斥責我,說“你不行,這樣下去……”我呆呆地在心中回放這個聲音,不知為什么,我突然對這聲音有了眷戀。在同學虛情假意的銀鈴般的聲音中,我的心田里,突然開始需要這句話的滋潤了,我明白了,在我需要愛的時候,是誰最能給我愛。

      此后,我對老爸的聲音沒有了反感。我時常會捫心自問,這是為什么——我得出了答案。老爸給予我的是斥責,但他有把他深沉的愛,如同調味劑一般加入這些斥責聲中。這使這些聲音,在苦澀的背后是甜蜜,但它方有細品才能品出,而無知的我,恰恰是之前沒有細品就輕言辛澀的人,我常被外面的甜言蜜語所惑,卻忘記了,家里便有一味苦口良藥。在這良藥中的秘方,是父愛。而此后,這聲音,定會久久在我心田回響。

    聲音作文 篇7

      如水花濺起的一刻慢鏡中看出那浮華才懂得欣賞它英姿十分優雅,人生匆匆許多一刻沒法子細味其變化,急速的那腳步可能停低嗎……人生的每一刻都過得太快,每個人都邁著急促的步伐往前走,這腳步停得下來嗎?為何不放下腳步,優雅一些,從容一些,聽聽花開的聲音……

      走過家門口的院子,一個拐彎處,驚奇地發現一朵朵花兒迎風開放,其實幾個星期前它便已經在慢慢開放,我心里知道,然而每當路過那株花前,我總是匆匆走過,滿腦子都是數學難題,化學公式,還有那一張張的試卷,我一直往家走,生怕一回頭,便不舍離開那美麗的花朵,只有在假期,我才能摸一摸那輕柔的花瓣,聞一聞那淡淡的清香,可“豐富”的寒假作業仍讓我不能久留,第二天,當我再一次將目光投向那花兒,它卻已變黃,發黑,心中的失落和悔意涌上心頭,忙碌的我錯過了花開的聲音,我卻不明白再多的作業也有寫完的時候,枯萎的花再也不會盛開了,從那天開始,我選擇放慢腳步,細心聆聽花開的聲音,用心與體會生活帶給我的每一分,每一秒。

      傍晚,和父親來到江濱公園,為的并不是欣賞美景,只是一個50米的沖刺,我們跑上了一個坡,氣喘吁吁的我猛地抬頭看見一簇簇紫白色的花朵像花海般展現在我的眼前,我竟從來不知道這里的景色,爸爸告訴我這花早就開了,只是我自己整天窩在家里寫作業,不肯出門,回想初三以來的生活,的卻,我再也沒有來過這里,這一年,我錯過了多少的歡樂,在這座城市,我沒有留下太多的美好回憶,只是被生活的長流卷著,急促地奔走,漂流,眼見得夕陽西下,無限美好,只是已經接近黃昏,這一刻,我多想靜下心來,聽聽花開的聲音。

      “目送那花落失落未如若錯過這一剎,感動失望亦能在這青春無懼真心記下”,我只想有機會看著花開花落,聽聽花開的聲音,在繁重的學習中得帶一絲絲的輕松和安慰,生活的長流或許帶走了事態的優雅,但我愿意在人生的路程中放慢腳步,每一刻,看一下,最起碼,我要對得起家人,對得起自己。

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