風的聲音的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的風的聲音的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風的聲音的作文 篇1
風本身是沒有聲音的，而樹林、樓房、山谷、湖面，讓風有了沙沙的聲音。小時候，我喜歡站在高高的山上，讓風吹過樹梢，細心地聽著風的聲音“沙……沙……”。
那縷縷清風悄悄地飄來了。窗前的風鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風走了，近處的湖面平靜了，像一面鏡子。
描寫風的詩句何其多。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”、“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，如果詩人沒有見過風，怎么能寫出風的詩句呢？我相信人們是喜歡風的。
我也喜歡風，小時候，我喜歡在風中唱歌、放風箏，快樂地歡笑。那歡樂的時光讓人非常開心。
長大上學了，很少有機會親近風。記得夏令營的野外，風把樹林吹得沙沙響，稻田像金色的海洋，蝴蝶在樹下翩翩起舞，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我又聽到了風的聲音。
還記得有一次停電了，我打開窗，風吹進了家里，風輕輕地撫摸著我的臉，頭發被風吹得飄了起來。我感到一絲涼爽。
今夜，就請打開你的窗戶，傾聽這風的聲音。它們是那么自由，會帶著你飛翔，為你的心情換裝。風里蘊藏著無數幸福，今天你就試著和它親近吧！也許今夜，你也可以聽到風的聲音。
風的聲音的作文 篇2
當積雪消融，萬物復蘇的時候；當百花齊放，蟲鳥爭鳴的時候；當萬木凋零，大雁南飛的時候；當白雪皚皚，銀裝素裹的時候，你是否能聽見那無處不在的風的聲音呢？
風是無處不在的！在春日里，扶搖直上的縷縷青煙開始左右飄散，最后化作一片濃霧，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，這青煙為何四處飄散？是風的杰作！在烈日下，空中的白云緩緩地從頭頂經過，你一定會感到困惑，想知道白云為何會動，它為何要飄向遠方？是風的力量！在秋雨中，雨滴彎彎斜斜地四處亂竄，一不小心打到你的眼睫毛上，濕了臉頰，這雨滴為何雜亂斜織？是風在舞蹈！在冬天，是什么東西撲到你的臉上，讓你的鼻翼通紅，瑟瑟發抖？是風在追逐！風就是這樣千變萬化的，時時刻刻陪伴在我們身邊！
聽，啦啦。是春日里和煦的溫風。它吹過剛吐出新綠的樹杈，柔軟的樹枝被它弄得上下搖晃。它吹過地面上覓食的燕子，那小巧的燕子卻好似特意戲弄著溫風，慢悠悠踱起步來，任由風吹過它美麗的尾巴。
聽，沙沙。是夏日里細膩的微風。它吹過被露珠壓彎的草叢，閃光的露珠被它吹得四處亂竄。它吹過那清澈見底的池塘，在水面上搖曳的荷花跳起了只有荷葉和池塘才懂的圓舞曲。
聽，唰唰。是秋日里蕭瑟的秋風。它吹過地上已枯黃的樹葉，數不清的枯葉被它吹得滿地打滾，讓人不禁聯想到它們會不會是偽裝的枯葉蝶？它吹過田埂，殘留的秸稈還在地里，它們在向秋風抱怨自己為什么被遺棄。
聽，呼呼。是冬日里調皮的冷風。它吹過棉被般厚重的積雪，雪地因接連不斷的風而變了形態。它吹過光禿禿的樹干，樹干也留戀風的美好，不肯讓它離去，拼命地左右搖擺。
風或許不會自己發出聲音，但有世界萬物配合著它發出千百種不同的聲音。學會傾聽風的聲音，品味風的聲音，何嘗又不是對風的感悟，及對大自然的享受呢？
風的.聲音的作文 篇3
呼呼，呼呼在一陣美妙的聲音中，人們感受到了涼爽，也呼吸到了新鮮的空氣，是誰為我們送來的清涼？它就是--風。
小時候，媽媽常給我講一個故事：每當天氣炎熱時，上天就會讓風婆婆披上隱形的斗篷從天而降，唱著歌掠過我們的身體，為我們送來陣陣清涼。所以，每當我聽到風的聲音，都會大聲喊道：風婆婆，是風婆婆，你在哪里啊？直到我長大，才知道這只是個美麗的故事。
我們聽到的風聲各有不同，有的像傷心時的哭聲嗚嗚嗚，有的像睡覺時的呼嚕聲呼呼呼，每當聽到各種不同的風聲時，都會讓我浮想聯翩。還記得冬天小時候睡覺前最怕聽到嗚嗚的大風聲，仿佛是聽到了妖怪的吼叫，我就會嚇得往媽媽的懷里鉆，媽媽會笑著對我說：不要害怕，那是風的聲音，不是妖怪，再說，就是妖怪真的來了，我也會保護你的！聽了媽媽的話，我才安心地入睡了。
風還是一個演奏家，當風在一些帶有小孔的石頭中穿梭時，會發出像樂器演奏一樣的聲音，十分悅耳動聽。
呼呼，呼呼風不僅為我們帶來了清涼與新鮮的空氣，還給我們送上了美妙的歌聲，卻不需要我們的任何回報，風的奉獻精神其實更值得我們學習。
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