聲音的作文大全4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的聲音的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聲音的作文 篇1
生活中有許多美好的事物，它們各自有不同的聲音——可能是源于大自然的呼喚，可能是來自于人與人之間的交流，也可能發自內心深處的吶喊如果你細細聆聽，那么你會發現這些聲音有多美。
初一年下學期的期末考試，我慘遭“滑鐵盧”，竟然第一次與年段前十名失之交臂。回到家里，我一想起自己那慘不忍睹的成績，眼淚就噼里啪啦往下掉。那時我落寞的心情，真可謂是“感時花濺淚，驚別鳥驚心。”“你光埋怨自己于事無補，應該找找原因。這次失敗不是因為你不認真，而在于你的不自信！你知道為什么別人能超過你嗎？就是因為他們的心態比你好！你能不能自信一點！”看到我一副魂不守舍的樣子，媽媽又開始滔滔不絕地“開導”我了。我陷入了沉思：老媽的話確實很有道理，為什么我就是不自信呢？“你應該相信自己一定能行！”我的內心深處有一個聲音在呼喚著。
卡內基說過：“信心就是積極的原動力，信心絕不容許失敗，信心更會把失去的‘自信’挽救回來。”初二年培優班選拔考試馬上就到了。我決心背水一戰，我只想證明我自己！“你應該相信自己一定能行！”我心底的那個聲音又響起來了。我開始調整自己，補缺補漏，聽著那個聲音，我為培優班考試作了充分的準備。
到了考試那一天，我胸有成竹地邁進考場，試卷一發下來，我難免有些緊張。“不要怕，自信些，你一定能行！”心底那個聲音再次響起。我深吸一口氣，鎮定自若地拿起筆，信心滿滿地答題。我不停地在草稿紙上畫圖列式，在頭腦里反復琢磨詞句，在答題卡上細心作答。每場考試一結束，我感覺頭腦一陣輕松，不像以往那樣一片空白。我聆聽著心里的那個聲音，在不知不覺中度過了看似平常卻又不不同于以往的一天。那次考試，我感覺比以住任何一場考試都來得好。這是因為心里頭那個聲音鼓勵了我，使我重新調整了自己。原來心里的那聲音聽起來比天籟之音還要美！我想道。
考試結果出來了。我以年段第一的成績如愿以償地考進了培優班。我高興得手舞足蹈，為自己的成功感到高興，同時我更感謝我內心深處的那個聲音——那個聽起來很美妙的聲音。那個美妙的聲音，就是自信。
丹尼斯·威特勒說過：“成功者的態度包含眾多的成分。但是，最重要的.是具有自信心。”聆聽自信的聲音，它會給你指示前進的方向，激勵著你前進。居里夫人也
認為自信是成功的一大秘訣。成長道路上，自信的聲音伴我同行，仔細聆聽自信的聲音，我發現它比任何一種聲音還要美！
“你應該相信自己一定能行！”
你聽，自信的聲音，多美！
聲音的作文 篇2
愛并不都是轟轟烈烈，它往往都是寄托于點滴之中。在那沉默的動作與關懷之中，讓我們用心去聆聽那沉默在心底的聲音。
你可能會忘記，父親、母親從兒時一直到現在對你的教誨，對你說過的話；你可能會忘記他們在你上學時對你的叮嚀，你也可能會忘記，他們教會你的是哪道題……但你肯定不會忘記是誰默默的教你吃飯，教你穿衣，教你走路……他們不曾向你索要回報，也不曾向你提起過這些事，但這更能表現出他們對你那濃濃的愛。
吃水果時，他們將好的'、大的、甜的留給你，你視而不見；吃飯時，他們將一塊塊精華的肉菜挾到你的碗里，你視而不見；甚至抱怨“不要給我挾菜!”每天放學回家時，他們將一杯水端到你面前，你咕嚕咕嚕一口喝完，連句“謝謝”都沒有……你認為，這些理所當然。沒有任何事是理所當然的，只是他們不求回報而已。
風風雨雨的十五個春夏秋冬，他們陪你走過，他沒默默無聲，悄悄地保護你，愛護你。
十五年了，該懂事了，該為他們分擔了，該為他們撐起這個家了，該去好好讀讀他們的心了，該去好好聆聽他們沉默在心底的聲音了。
他們給你吃好的，你一句謝謝，他們笑了；給你一杯水，你一句謝謝，他們笑了；給他們分擔一些力所能及的家務，他們笑了；一個再見的招手，他們笑了……這么簡單的語言、動作何不多
做呢？不僅能促進你們之間的感情，還能夠鍛煉到咀嚼肌和紅二頭肌，和樂而不為呢！
這些，你說我說的對嗎？
在他們的沉默中，我們應當去發掘愛，去找到愛，去分享愛。
讓我們用愛做鐵鍬，挖掘那埋在心底的愛，讓我們用愛做耳麥，去聆聽那沉默在心底的聲音。
聲音的作文 篇3
又是忙碌的茶季，我坐在門前的竹椅上，看著采茶阿姨陸續上山，又望著小舅將采摘的茶葉以最快的速度運往庭院，一切都是那么平靜，流暢。
打小在農村生活的我，已經愛上了這片土地，即使后來不得不前往縣城讀書，也絲毫未影響我對這寧靜的土地，對這淳樸的鄉里人的熱愛。
“妹啊，吃飯咯！”一句親切的閩南語把我從白日夢中喚醒。“來啦，來啦。”只見一小女孩屁顛屁顛地跑進院子，端正地坐在餐桌邊，看著桌上一如既往的稀飯和雞蛋。“外婆，能不能換一下早餐啊！”我抬頭望著外婆，外婆果斷地說：“不行，這多有營養啊，虧你外婆我還給你準備了兩個雞蛋，快點吃，吃完上幼兒園去。”
在我的萬般央求下，外婆終究還是——沒答應，我只得乖乖下咽，當我快撐不下時，外公已準備好摩托車了，我連忙沖向外公，說：“外公，我們走吧！”外公會意一笑，我高興地向廚房里的外婆說了句：“外婆，拜拜。”只聽見外婆在后邊喊：“回來，還沒吃完呢！”而我早已坐上摩托車，“突突突”地出發了。
外婆每天5點便起來勞作，一直忙到晚上，勞累之余還要照顧調皮的我，在我心中，外婆就是整片天，我從沒想過有一天，這片天居然會塌！
看著病床上無力的外婆，才發現，其實，再堅強的人內心終究是軟弱的，外婆慈祥地看著我，后又揮揮手，說：“妹啊，過來。”我坐在蒼白的床單上，看著慘白的.外婆，淚珠不住地在眼眶里打轉著。
外婆語重心長地說：“妹啊，別哭，外婆只是有點累了。以后要好好聽話，大人們都不容易。要好好吃飯，看，你都瘦成什么樣了。”“外婆，我知道了。”我抽泣著。外婆一把擁住我，“妹啊，乖哈，外婆不會有事的。”……
就這樣坐著，坐著，看著，看著。太陽也爬上山坡了，但期待的那一聲牽動心靈的“妹啊！”卻再也不會響起了。
聲音的作文 篇4
近日廣東中山一所學校推出“無聲食堂”，在社會上引發了強烈的爭議。仁者見仁智者見智，相信每個人的想法都不盡相同。
我認為無聲食堂固然很安靜，但消失了聲音的食堂未免太死氣沉沉了。人與人之間的溝通不應只靠表情和文字。聲音才能更好地傳遞人的喜怒哀樂。
有人說學校應該保持安靜才能使學生更好的學習知識。我認為這種看法太偏執了。難道在完全無聲的環境中，學生就能安心嗎？當然不能，據科學研究表示，如果人生活在一個全然無聲的世界里，久而久之，人的心靈會變得異常脆弱，從而導致人的'崩潰的。
無聲食堂，從表象上看確實不錯，可倘若從長遠來看，無聲食堂會逐漸吞噬人們的喜怒哀樂。人與人之間由于缺少交流，或許不久便成為陌路人，不開口則罷，一開口則滿是尷尬。
有人說，無聲食堂可以使校園形成安靜的氛圍，這對于一個校園良好的面貌的塑造是非常有利的。
對于這種說法，我不可否認，的確，喧鬧的校園確實不利于學校精神風貌的行成，但一個失去了聲音的校園又如何能體現出青少年所特有的活力與朝氣呢？青少年們如果都如七八十的老人般，又如何配得上青少年這三個字呢？
青少年作為我們國家的年輕一代，是我們國家的未來，我們應該關注青少年的精神成長而不是僅僅關心成績。
無聲食堂消失的不僅僅是聲音還有我們人心中的希望。
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