聲音的作文

時間：2024-03-31 15:03:44 聲音我要投稿

聲音的作文4篇[精華]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的聲音的作文4篇，希望對大家有所幫助。

聲音的作文4篇[精華]

聲音的作文篇1

　　今天我們在學校里進行了一次快樂的體驗。那就是聲音碰碰碰。

　　我們用不同的動作發(fā)出不同的聲音，剛開始，我們只顧自己亂敲亂打。結(jié)果聲音很雜亂，非常煩。第二次，我們有了節(jié)奏，就變得整齊好聽多了。第三次游戲。因為節(jié)奏變化太了。所以我們很多同學跟不上節(jié)奏。又亂了，很好笑，玩了一會。我們就換一樣新花樣了。來模仿小動物的叫聲。

　　這時，電腦屏幕出現(xiàn)了幾種小動物，而我們就模仿。先是狗“汪——”，再是貓“喵——”，后來是羊“咩——”鴨子是“嘎——”。我們一次次的笑出聲來，太搞笑了。老師也忍不住了。

　　我想我們肯定很整齊，可是誰知道，我們就像一群十分調(diào)皮的`小動物，聲音雜亂。

　　今天我感受很大，因為我們快樂的體驗過了，所以收獲了，開心了。為什么說椒是動聽呢？因為這是我么第一次嘗試這樣玩。雖然并不怎么樣。但是我們高興過了。

　　今天很快樂、開心。我么快樂的體驗了音樂的魅力。

聲音的作文篇2

　　動聽的聲音蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，明媚的陽光普照大地。太陽公公高高的掛在藍如寶石的天空上。

　　不知在什么時候，烏云姐姐無聲無息的來臨了。閃電哥哥和雷公公緊隨其后，他們自由的在天空中奔跑著，雨點妹妹也在空中翩翩起舞！一開始，雨點只有幾滴，過了一會兒，整個天空都是雨點妹妹賽跑的印跡。細雨如絲，落在房檐上的水滴也慢慢地落了下來，好似一串串珠簾。樹爺爺?shù)戎参飩兌荚谡f：“再下一點，再下一點兒，讓我喝個夠。”果不其然，雨點妹妹答應了樹爺爺?shù)恼埱蟆?/p>

　　地上的石子在被雨水清洗了之后，變得干凈了好多。雨點妹妹為大地無私的奉獻著。不僅為小石子清洗了，還為我們彈出了一首又一首的動聽的'歌曲。它把綠葉點綴成了金黃色，把蘋果裝飾成了棗紅色，把地球勾勒成了五彩繽紛的顏色！而我們就在屋子里忘我的欣賞著這美麗的景色！

　　漸漸地，雨點妹妹玩夠了，跑回家中，在白云警察巡視的時候，彩虹仙女為天空添加了幾道色彩！遠處的小鳥們開始焦急的尋覓食物，來填飽自己的肚子和哺育后代。我真想問他們的家住在那，我也要去參觀一下。哦！我知道了，就是那被風吹動而發(fā)出聲音的樹吧！

　　這個世界，擁有著這么多動聽的聲音啊！只要仔細觀察，仔細聆聽，就一定會發(fā)現(xiàn)！動聽的聲音無處不在。

聲音的作文篇3

　　“菜來啦！”媽媽微笑著端上最后一道菜，笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽。八年級的生活與七年級大不相同了，晚自習下課的時間向后推了半個多小時。每天回到家時，天空早已繁星點點了。最近天氣又變冷了許多，所以回家能吃上熱氣騰騰的美味佳肴便成了我每天最大的渴望。但是美中不足的是，這個時候，媽媽總會磨嘴皮子，從東扯到西，讓我吃飯時都得不到安寧。而今天，她卻不同尋常地沒有和我說那些雞毛蒜皮的'小事。

　　我把頭微微抬起，在等待著她每天必修的“演講”，她依舊是笑瞇瞇的，卻遲遲沒有開口，而我也停下了咀嚼的動作。究竟是怎么了？我們僵持了數(shù)十秒，耳邊只剩下石英鐘在滴答滴答地擺動。她終于忍不住了，問道：“怎么不吃了？是不是菜涼了呀？”說著，就要端起菜盤子。我咽下嘴中最后一口，擔憂地問：“怎么了，媽媽，發(fā)生什么事了？”我注視著她的眼睛，想要看出什么來。沒想到她一愣，似乎明白了什么，又笑了笑：“你每天學習夠累的了，我只想讓你好好休息，沉默是金嘛，呵呵……”說完，她尷尬地笑了幾聲，又說：“繼續(xù)吃吧，不吃就涼了……”

　　我低下頭繼續(xù)扒飯，耳邊的沉默一直讓我不適應。可以看出媽媽許多次想找話題聊天，卻欲言又止。看見媽媽這樣，我心中好像被一股暖流包圍著，那么溫暖，耳邊死一般的寂靜似乎也變得可愛起來。我努力忍住眼中那滴矯情的淚，擠出一個笑來，對媽媽說：“媽，真好吃！”媽媽臉上露出了既自豪又欣慰的表情，卻又沒有說話。我心里一陣酸楚。媽媽平時處處為我著想，而我卻不爭氣，總?cè)撬鷼狻Ｋ看伪晃邑焸溥^總是一聲不吭，而我卻孩子氣地認為她是斗嘴斗不過我，誰知道她把多少委屈的淚水咽到了自己的肚子里。有時她的確太羅嗦了，可她說的每句話都會牽扯在我的身上……以前總認為那充滿硝煙的回憶，現(xiàn)在卻變成了母愛的見證。我的腦海里思緒萬千。

　　“滴答滴答……”墻上的石英鐘的擺動聲又在我耳畔響起。聽，那沉默的聲音，是多么的悅耳，它輕輕地向我傳遞著母愛。