聲音的作文

時(shí)間：2025-01-05 17:09:55 聲音我要投稿

聲音的作文4篇（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的聲音的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文4篇（經(jīng)典）

聲音的作文篇1

　　有太多需要顛覆的東西，別人的不關(guān)乎痛癢，自己心里糾結(jié)的種種東西，曝曬不到太陽下面去，如梗如刺，在喉嚨里讓人不舒服的干咳。摸著茶壺的余溫，知道是自己倒的茶水還沒有喝。這個(gè)冬天并不太冷想法也不多，品在嘴里，茶味竟這么的濃烈，看茶色，也讓我垂涎。原來世上竟有如此自己調(diào)制而自己沒有嘗到的味道。

　　金絲猴奶糖不知不覺就吃了七八顆，也是匪夷所思的事情。甜，還有鐵觀音的余味，總有一種感覺，是由味覺延伸來的。六根不凈，佛家將眼耳鼻舌心意稱為六根，修養(yǎng)的境界就是這六根面對(duì)的都能夠淡然和隨緣些。“眼”是六根之首，正因?yàn)槲覀兛吹交ɑㄊ澜纾庞刑嗟南敕ā２庞刑嗟挠?duì)于個(gè)人而言，沒有明亮的眼睛，是看不到世間的一切有色東西。所以，當(dāng)我們垂涎欲滴的時(shí)候，當(dāng)我們震撼于一切自然和人造的景觀的時(shí)候，是我們對(duì)于自然界和一些東西的幻覺而已。我們往往為這樣的幻覺不能自已，喜怒哀樂皆形于色。我們說快樂的'源泉在此，我們談不快樂甚至哀慟的感覺也由此影響。

　　窗外雨聲瀝瀝，讓人倍感內(nèi)心沉靜。同樣的聲音，在你的心里有著不同的反應(yīng)，我們的六根之一---耳在影響我們的判斷，往往先入為主，先把某種聲音確定為什么，接下來就接受或者排斥。使我們的耳朵誤了好多很自然的東西，我經(jīng)常的想，阿炳(華彥鈞)在年過而立之后，境遇急轉(zhuǎn)直下。先是因染上吸食等惡習(xí)導(dǎo)致生活潦倒，隨后患上眼疾，雙目相繼失明，再到后來便流落街頭賣藝，生活十分貧困。底層的生活讓他歷盡了人世的艱辛，飽嘗了舊社會(huì)的辛酸屈辱。但才藝出眾的阿炳，經(jīng)常通過拉二胡，琵琶的演奏、說新聞的方式來表達(dá)自己的愛恨情仇，通過音樂揭露當(dāng)時(shí)的黑暗。他把自己對(duì)痛苦生活的感受通過音樂反映出來，產(chǎn)生了著名二胡曲《二泉映月》。那是多少個(gè)寒來暑往，多少個(gè)孤單難眠，多少次用耳來推敲的結(jié)果。耳，無時(shí)不在影響所有快樂和不快樂的人。

　　伴著這雨聲，感覺周圍靜了許多，各種各樣細(xì)微的味道隨之而來，涌入鼻中。這花好香，這是誰家在煮肉，誰家在炒菜。這是我們的鼻子在導(dǎo)入我們到一個(gè)世界。愛與不愛，鼻子也讓你去附和于判斷。加入單憑鼻子我們改變生活，那么留戀，臭豆腐就沒有人有勇氣去嘗鮮。

　　再說舌頭，它一邊讓我們說三道四，幫助我們吞咽食物，在就是讓我們分辨出酸辣苦甜咸的滋味，讓我們?cè)谡{(diào)味，烹調(diào)時(shí)做的更好，不會(huì)出現(xiàn)老鹽酸醋的狀況。

　　而心卻把這一切匯總起來，由此指導(dǎo)和遵循，或是無可奈何花落去的隨波逐流。心的苦只有自己知道，如何強(qiáng)大的人，如果心不澄明，就會(huì)混亂不堪，難受不堪，改變不了現(xiàn)實(shí)，徒增悲傷而已。

　　大概是一夜的雨，夢(mèng)中我種了蘭花，“我從山中來，帶著蘭花香”，而我從夢(mèng)中帶著的是蘭花草。空氣濕漉漉的，四株黃瓜的一株結(jié)了黃瓜夠大了，就摘下來洗過吃，味道自不用說，后院的合歡一點(diǎn)葉子也沒有，花就更無從談起大概死了，10幾年呢。那株凌霄花把7，8米高的香椿樹纏的是綠意盎然，花已經(jīng)沒有幾個(gè)了，在雨中顫抖著。

聲音的作文篇2

　　無論走多遠(yuǎn)，那一聲“回家”永遠(yuǎn)是心靈深處最柔軟的聲音。

　　——題記

　　滑雪風(fēng)波

　　很小的時(shí)候，對(duì)雪有一種深深的向往，那純白的雪，那么可愛，美麗，終于爸爸答應(yīng)帶我去滑雪。

　　一進(jìn)去，便被冰雪的世界吸引了，有人不斷的滑出優(yōu)美的弧度，讓人驚嘆不已。

　　爸爸一開始牽著我的手，慢慢的牽引我前行，我很快把握了平衡，于是爸爸便松開我的手，站在我的身后，讓我一回頭便可以看見他。

　　但好景不長，一個(gè)錯(cuò)身，我再回頭卻找不到爸爸了，我慌忙尋找，但腳下并非地面，我一個(gè)不小心，便摔倒在地。

　　然而，沒有人來扶我，我“哇。”的一聲哭了出來。但平時(shí)待我如珠如寶的爸爸也沒有來扶我，很難想象當(dāng)時(shí)的.無措與恐懼，終于，一個(gè)姐姐把我抱起來，帶到廣播室……

　　幾分鐘后，一頭大汗的爸爸找到我，我剛剛平復(fù)的心情又一次浮上心頭。我哭著沖進(jìn)爸爸的懷里。

　　不知道哭了多久，只聽爸爸說“囡囡回家。”我迷迷糊糊的想，“只要有爸爸的地方，就很好，就是我的家。”

　　生病風(fēng)波

　　到新的高中，有了新的同學(xué)，一切都還很新鮮，只是，新鮮感還沒過，我便生起了病……

　　一陣陣的疼痛襲擊著腹部。我咬著唇，勉強(qiáng)自己打起精神，“喂。”同桌一臉擔(dān)心的看著我“你的臉色好難看，去校醫(yī)哪看看吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“是急性胃病，你打個(gè)電話回家吧。”校醫(yī)說。“喂？”熟悉的聲音從彼端傳來，只一個(gè)字，我的淚水便流了下來。

　　“媽媽”我強(qiáng)忍著眼淚，軟軟的叫道“媽媽，我生病了，好難受。”

　　電話那端沉默了片刻，媽媽便柔聲說“你還能堅(jiān)持么，你不要強(qiáng)忍，不行就回家吧。”

　　我淚如雨下“不了，媽媽，回家好遠(yuǎn)啊，我吃藥就好了。”媽媽又叮囑了幾句，才不放心的放下電話。

　　也許是媽媽的叮囑起了作用，病第二天中午就好了。

　　心靈深處的聲音

　　時(shí)光匆匆流去，我已從稚嫩的孩童成長為一個(gè)少女，但無論我長多大，無論日后我身在何處，那一聲“回家。”依舊是心靈深處的歸屬，那一聲“回家。”陪伴我走過無數(shù)春秋，我想終有一日，我也會(huì)牽爸爸媽媽的手，帶年老的他們回家。

聲音的作文篇3

　　鳥兒是大自然的歌手，它們每天都會(huì)發(fā)出百聽不厭的聲音，好聽極了！

　　布谷鳥站在枝頭發(fā)出了一聲“布谷”的聲音，好像在對(duì)人們說：“春天到了，快點(diǎn)兒播種吧！要不就來不及了！”早上我還在被窩里面做著美夢(mèng)，一陣嘰嘰喳喳的歌聲把我吵醒了，原來是小鳥用它的歌聲叫我起床呀！它們好像在說：“快點(diǎn)兒起床，上學(xué)要遲到了！快點(diǎn)兒起床了！”

　　樓下的老爺爺養(yǎng)了三只五顏六色的小鸚鵡，我每天經(jīng)過那里的時(shí)候，都會(huì)和小鸚鵡打招呼，小鸚鵡對(duì)我說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”逗得我和老爺爺哈哈大笑！窗外小鴿子飛過，咕咕，咕咕叫著，好像在說：“我們要去送信啦！”小麻雀展開了翅膀撲撲、撲撲地飛到地下，好像它們正在找著什么寶貴的.東西。

　　鳥兒的歌聲可真好聽，只要你用心去聽，就可以聽到很多不一樣的歌曲。

聲音的作文篇4

　　藍(lán)天下信鴿翅膀揮動(dòng)的聲音，竹林大葉聲，泉水流淌的潺潺聲，工地突突的施工聲，市場(chǎng)叫賣的吆喝聲，父母的叮嚀聲，都成為我們每個(gè)人生活中特殊的聲音。

　　走出門，我們就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。不遠(yuǎn)處，一塊草坪綠草茵茵。那片草坪是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。小草們竊竊私語著，我怕躺下去時(shí)，它們?cè)趽衔野W癢。我們一起唱著歌，玩耍著。這個(gè)聲音是愉快的，友情獨(dú)有的。小草們?cè)僖娏耍?/p>

　　雨跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，悄悄地來了。

　　嘩啦啦，嘩啦啦……

　　這聲音像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方滑落下來而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近。

　　雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想。

　　不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的'鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響——

　　叮——咚——叮——咚……

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