關于入學申請書（通用7篇）
在現在社會，有各項事務需要申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家收集的關于入學申請書（通用7篇），歡迎大家分享。
入學申請書1
尊敬的學校領導、教師：
您們好！
我兒子李一凡，xx年4月18日出生，已滿6歲，現讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，
那里不僅僅交通便利，市場、車站、醫院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的`一些優越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，此刻，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、教師準予接納，多謝您們！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書2
尊敬的校領導：
您好。
學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代，學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統的`高分觀念，注重學生的綜合素質的發展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書3
尊敬的九山原小學領導人：
你好！我們是林洪恩的家長，首先林紅介紹兒童的`基本情況如下。
林紅，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中，他還可以表現出強烈的求知欲，對各種新事物產生濃厚的興趣，集中學習注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習）在集體生活中，他培養了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書4
尊敬的濱江中學領導人：
我是紅路中心小學六年級學生唐xx。下半年會成為中學生。我最大的愿望是進入濱江初級中學。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學有著優美的學習環境。具有團結互助的`傳統美德。有良好的“學習氛圍”，解決更難的問題，有愿意教的好老師和好領導。大衛亞設，學習機會可以見面，但不能拯救。希望學校領導能給我一個在貴校學習的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績在3年年初完成重生生活，報答學校領導的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書5
招生考試委員會：
尊敬的領導，您好，本人和國義，是20xx屆初中畢業生，畢業于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx，身份證號碼為xxx。
因中考考試時發揮失誤，因此未能達到理想學校的.分數線，而我又迫切希望能接受高中階段教育，且父母均在蘭坪縣縣城工作，因此希望能到海源中學就讀，學到更多有用的知識，將來更好的服務于社會。
特此向您提出申請，望予以批準，不甚感謝！
xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書6
尊敬領導、老師：
你們好!
本人于20xx年09月入學，于20xx年5月中旬離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養三個月、但這與我的專業相違背。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會，設身處地的為我考慮與我長談，當時雖感動老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學情緒都沒有聽進去，只想逃離學校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關懷與憂心，和對其他同學的不良影響，為老師、班主任和領導帶來很多工作上的麻煩。后經由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學手續。 如今我的腿傷已經醫院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里， 自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。
想想我在學校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學與高中的真正不同，經歷此番波折，才略微了解其真實。大學教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業，讓我們學以致用，讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待
每位學生都設身處地的為我們著想，真正的關懷我們。在我很迷茫的時候，班主任沒有一味的和我談課業，而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實，班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰勝自己跳出那時的怪圈，現在想來著實對那時的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的'負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領導對我的表現嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領導的任何裁決。
懇求各位領導老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉折點！
此致！
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書7
尊敬的學校領導：
大家好。
我叫xxx，是x年級會計二班的一名學生。去年我在體育課上因為意外摔倒摔斷了左腿。經過一年的治療和康復，基本痊愈。為了不耽誤下學期的課程學習，特此申請復學。去年住院后，由于無法上課，學校向學校提交了休學申請。當時我的輔導員張志業先生跑來跑去，所有的休學手續都是由他辦理的，所以對于復學的具體程序我不是很確定。上周我打電話給張先生，但是辦公室的老師告訴我張先生已經被調到另一個單位去了。我不能再打擾張先生了。
我6月7日開始上學，再過20天正好是一年。當校園進入6月,在不久的將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學手續在校園假期之前,我咨詢了王先生的學校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里，我從未放棄我的課本學習。出院后不久，我要求我的家人把我所有的專業書籍從學校拿回來，每天為自己制定具體的學習計劃。專業的外語，我幾乎每天都讀。當我的同學來我家的時候，我會把我不懂的地方拿出來，征求他們的意見。
在過去的一年里，我也讀了很多關于提高我個人修養的'書和一些著名的中外書籍。因此，雖然我沒有在學校學習一年，我沒有停止學習。因此，我希望領導再次考慮我是否可以從原來的班級學習。我知道這個提法有點過分，但是我想請學校的相關老師在做決定之前進行一次考試。如果我在各方面的知識都不盡如人意，我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學習。
表達我最衷心的感謝。
xxx
20xx年xx月xx日
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