小學(xué)家庭貧困申請(qǐng)書
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，我們都會(huì)用到申請(qǐng)書，通過申請(qǐng)書，我們可以提出自己的請(qǐng)求。寫申請(qǐng)書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)家庭貧困申請(qǐng)書，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家庭貧困申請(qǐng)書1
我是xx小的學(xué)生xxx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。前幾年，哥哥和我一起在金和完小讀書，后來，哥哥去離家有30公里的舊州讀初中，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們兩弟兄的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，哥哥初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔Γ墒羌依镎娴臒o法擔(dān)負(fù)我們的生活費(fèi)用。
我家只有1.5畝左右的旱地，每年所有的收入根本不夠用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。因此全家的年收入也只有XX元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)家庭貧困申請(qǐng)書2
為進(jìn)一步做好貧困生救助工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，根據(jù)教育部、財(cái)政部、國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于落實(shí)和完善中小學(xué)貧困生助學(xué)基金制度的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。
一、嚴(yán)格確定資助范圍，重點(diǎn)照顧
1、農(nóng)村最低生活保障待遇家庭的'直系子女;
2、父母雙亡的子女;
3、享受國家優(yōu)撫的傷殘離復(fù)軍人、烈士子女;
4、其他家庭特別困難，尚未納入農(nóng)村居民最低生活保障家庭的直系子女;
5、城市低保家庭的子女。
二、嚴(yán)格申請(qǐng)資助程序：
1、特困生本人向?qū)W校提出申請(qǐng);
2、村(居委會(huì))或家長(zhǎng)所在單位出具家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，學(xué)校初審后填寫《劉家莊小學(xué)貧困生助學(xué)申請(qǐng)表》，并在校務(wù)公開欄內(nèi)對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生情況進(jìn)行公示，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
3、學(xué)校德育處將公示無異的學(xué)生《申請(qǐng)表》報(bào)學(xué)校辦公室，由學(xué)校研究決定。
4、學(xué)校采取先由班主任調(diào)查詢問的方式取得基本學(xué)生情況，在根據(jù)學(xué)校的救助名額具體確定最終救助的學(xué)生名單。
三、助學(xué)金用于資助家庭家特殊困難的學(xué)生，幫他們提供學(xué)習(xí)用品，具體資助數(shù)額根據(jù)省定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定;抵減項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生家庭困難狀況確定。
四、建立特困生助學(xué)金發(fā)放資料庫，對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤服務(wù)。
貧困生的資料推薦給所在中學(xué)，爭(zhēng)取使特困生完成基本學(xué)業(yè)。
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