關于深圳海洋世界作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的深圳海洋世界作文3篇，希望對大家有所幫助。
深圳海洋世界作文 篇1
聽到明天學校組織去海洋公園游玩的消息，我們高興得心花怒放。
經過了一個晚上的煎熬，第二天一大早，我們便趕到了學校。乘坐著大巴，我們一路歡聲笑語，不知不覺就來到了海洋公園。
下了車，只見門口人山人海，好不熱鬧。在導游的帶領下，我們進入“陽光通道”，優先來到海底世界。
置身于魚的海洋，看著來往游動的魚兒，我們眼花繚亂。你瞧！小丑魚的樣子是那樣逗人喜愛：一對大眼睛，高高的額頭，金黃和銀白相間的花紋顯得格外漂亮?圓錐形的鰭和尾巴，更是讓人喜歡！鯊魚呢，則咧著大嘴，在水里猖狂地尋找著它的獵物。
最讓我感興趣的是一種會釣魚的魚----??魚，它的頭非常大，配上一張闊大的嘴巴與圓圓的大眼睛，樣子既可怕，又奇怪。它常常發出老人般的咳嗽聲，因此又叫老頭魚。這時它潛伏在一塊礁石旁，用胸鰭和腹鰭當腳，在海底慢悠悠地爬行。一會兒它伸出前面一根觸須上的一塊肉似的小瓣----“誘餌”，輕輕地振動。等小魚游過來時，它慢慢地把“誘餌”移向嘴邊。等到貪吃的小魚游到嘴邊時，它突然張開血盆大嘴，往嘴里吸水。貪吃的小魚們還沒有反應過來，早已和海水一起進入??魚的肚子里，再也逃脫不了啦。
接著，我們又參觀了表演廳。海豚滾球、海獅打排球、水上芭蕾舞……都贏得了我們的陣陣掌聲。
時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的'催促下，我們坐上大巴，戀戀不舍地離開了海洋公園。回望被拋在后頭的海洋公園，我在心里默念著：海洋公園，我還會回來看你的！
深圳海洋世界作文 篇2
怎么這么好！星期五下午我們正在枯燥的上課時，突然學校下發了一條通知：星期一去深圳海洋世界！這讓我們終于脫離了枯燥的學習，去體驗并感受海洋世界的美好。
星期一早上，我們早早地來到了學校。吃完了早餐就上路了。校車載著我們的歡聲笑語來到了目的地。
海洋館可真大呀！比我們想象的還要大，足足比我們學校大了三倍以上。
過了一會兒，我們來到了表演劇場。聽說這里二十三米高臺跳水和水上芭蕾小丑還有海豚、海獅、海狗這些動物小明星的表演。開始演出了，只見有五個跳水運動員分別站在高度不一的跳水臺上分別跳了下去，我向水面上一看，哎呀有多深呀！我目測了一下應該有四層樓那么高。下面該到二十三米跳水運動員上場了，只見他飛快地爬上了跳水臺，但是他爬到二十米時，就不再爬了。我們都以為他退縮了，沒想到他吸了一口氣，就爬到二十三米的高臺上，一躍，縱身跳進水中。水中芭蕾的節目也很精彩，那些訓練有數姐姐全部身穿緊身衣“撲通”一聲跳進了水中，一會兒潛入水里，一會兒又出來，看得我們眼花繚亂。最有意思，最好笑的就是小丑了，那些小丑下身穿著燈籠褲，和鮮艷的上衣，還戴了紅鼻頭，小丑們做的一系列動作都讓我們捧腹大笑，等我們安靜下來以后，動物明星就登場了，海豚明星樂樂公主還會算術呢！
演出結束后，導游又帶領我們去了奇幻海洋館，這里面的東西都是和海有關的，但里面的人物、道具都是塑像，有精衛填海、海的女兒、哪吒鬧海……
這次體驗海洋世界讓我回味無窮！
深圳海洋世界作文 篇3
冷冷清清，沒有一個人!初冬的晨霧中，小島之間劃著一條條小漁船，遠處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜，留下一道道美麗的弧線。一會兒要喝奶茶，一會兒又要去買棒冰，她呀，一會兒是冷的，一會吃熱的，真怕她呀，“冷熱交加，小心熱傷風。這才是環境得到有力保護的保證？
在導游的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態各異的魚兒，看見了老態龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學算術題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……
時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
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