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以重拾幼稚時(shí)光為題的作文1200字
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，體育課解散后，我們?nèi)幌嘧R(shí)了十年的小伙伴聚在了一起，開心地下著五子棋。
不知不覺(jué)，我們聊起幼兒園的往事：無(wú)憂無(wú)慮地玩著滑滑梯；嘻嘻哈哈的打鬧；大方地分享這美味的零食；手拉手地一起回家……
我們津津樂(lè)道地談?wù)撝?/p>
話語(yǔ)間，我們突然想到了幼兒園的老師、同學(xué)、幼兒園的游樂(lè)園……已經(jīng)六年沒(méi)有回去看過(guò)了，真想回到那個(gè)我們?cè)?jīng)留下過(guò)離別的淚水，留下過(guò)歡笑聲，留下過(guò)美好時(shí)光的幼兒園。
一個(gè)念頭在頓時(shí)我們的腦海中萌發(fā)：今天下午放學(xué)后，回到我那啟蒙的地方—“深圳市新洲第一幼兒園”看看。
我們立即召集了我們班里幼兒園的同班同學(xué)。當(dāng)他們聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們都異口同聲地答應(yīng)了，個(gè)個(gè)都興高采烈，興奮不已，臉上寫滿了期待……
放學(xué)鈴響過(guò)之后，我們迫不及待地向幼兒園方向跑去。
我們分成兩隊(duì)：我和艾敏、余美怡一個(gè)隊(duì)，楊奕超和陳奕達(dá)、李翔宇一個(gè)隊(duì)，我們分別從兩條不同的路線出發(fā)，看誰(shuí)最先到達(dá)幼兒園。
一路上，我們一陣小跑，笑笑談?wù)劊瑯?lè)在其中，仿佛又回到了那段開心的'幼稚時(shí)光。說(shuō)也真巧，我們兩隊(duì)同時(shí)抵達(dá)了幼兒園。終于，我們又聽到那久違了的歡呼聲！
在幼兒園門口，由于是小朋友離園時(shí)間，我們無(wú)法進(jìn)入幼兒園，只能站在圍欄外面守候。我們很想進(jìn)去，好想在摸摸幼兒時(shí)玩過(guò)的滑滑梯，好想聽聽那只只屬于幼兒園的鳥叫聲，好想再踏踏那曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次小路……可惜，保安叔叔不讓我們進(jìn)去。
本以為只能站在鐵欄柵外眼巴巴望著卻摸不著的幼兒園的我們，卻迎來(lái)了一個(gè)意外的驚喜。我們?cè)阼F欄柵外面張望時(shí)，卻看見了一位很眼熟的老師正朝我們走來(lái)，楊奕超便大膽地去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您是那位老師？”
“你們叫什么名字？我看著有點(diǎn)眼熟�！蹦俏焕蠋焼�(wèn)道。
“老師，我們是09屆畢業(yè)生……”我們幾個(gè)，你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)先恐后地回答。
“我是陳薇黛娜！”
“我是李姿涵！”
“我是楊奕超！”
“哦！我想起來(lái)了�！蹦俏焕蠋熣f(shuō)，“那你們還記得我是誰(shuí)嗎？我教你們跳過(guò)舞呢！”
這時(shí)候，我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，好歹也是教過(guò)我們的老師，金老師，明月老師都記得起來(lái)，李老師可不能忘了。什么，李老師？是李老師！我終于想起來(lái)了。
“哦！您是李老師！”我大聲地喊了起來(lái)，生怕再次忘記。
“只有你記起來(lái)了！他們都不認(rèn)得我了”李老師摸著我的頭，開心地笑了。
“你們學(xué)習(xí)都好吧！時(shí)間過(guò)得真快，你們都長(zhǎng)高了，大家要好好學(xué)習(xí)，有空常回幼兒園看看……”
還是老師的淳淳教導(dǎo)！還是恩師的細(xì)語(yǔ)叮嚀！還是師長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷！是我們久別重逢的心情激蕩……我們就這樣站著足足聊了二十分鐘。
好時(shí)光總是過(guò)得那么快，天慢慢地黑了，我們也該回家了。
在回家的路上，我思潮起伏，心情久久不能平靜：如果時(shí)光能夠停止，我希望她永遠(yuǎn)定格在那開心的時(shí)光里！就算山崩地裂，也永不改變！
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