刻下來的幸福時(shí)光優(yōu)秀作文
那些我們念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了
初中三年，擁有了太多的回憶了！那些回憶就像斷斷續(xù)續(xù)的花絮，然后就一段一段地拼起來組成了一部青春記憶片！
初一我擁有了一個(gè)待我甚好的同學(xué)：初二又認(rèn)識了很多同學(xué)，也跟很多同學(xué)熟起來了！但也學(xué)壞了一點(diǎn)點(diǎn)，會打男同學(xué)了！真是可憐那些被我打過的同學(xué)了，不過他們還是很榮幸的被我打！不是每一個(gè)人都會被我打的初三的事情太多了，那我就就近原則談?wù)勎夷敲篮玫某跞?/p>
初三第一學(xué)期因?yàn)槌煽冞^得不是很愉快，第二學(xué)期那就不同了！在這不得不提我那光輝的成績，在學(xué)校的選拔賽中我殺出了匹黑馬，全級第一呀！那可是我讀書這么多年地一次取到第一名啊，我高興得整晚都睡不著覺了！還有一件覺得特自豪和驕傲的是成立了串家族，而且我還是姐大！
在人的一生中總有幾人讓你特難忘的，我不是外星人所以我也一樣！那我先說說我的串家族！串是一種文化，要串出風(fēng)格，串出水平，串出個(gè)性！這是我創(chuàng)的串家族的宗旨！姐大不是那么容易當(dāng)?shù)模铱刹皇羌埨匣ⅲ撚衅浔矶眩∥业奶亻L在串家族中算是最正常的！那就是睬人，睬人是一門比較深奧的藝術(shù)，要擁有較高的語文水平和敏銳的觀察力！這樣睬人才比較有殺傷力！（我發(fā)覺我越來越有當(dāng)狗仔隊(duì)的潛質(zhì)了）
二串的優(yōu)點(diǎn)就是打人！每次打架見到二串來了都快走了！真不知道她的腦子是否進(jìn)水了，每次我和三串聯(lián)手打吖詩，她總是幫吖詩！
二串是典型的吃碗底反碗面；胳膊往外拐的頭號人物！我初二就與二串和吖詩在一班了，我與二串在下后半學(xué)期熟稔起來的，我忘記如何熟起來的，而吖詩則是通過二串熟起來的，我一般都不會說太多自家人的不好的，所以我不敢說太多二串的壞話，因?yàn)槲颐看螏退龑懲炅粞灾笏紩䜩斫處煷蛭夷俏乙膊幌氲囊驗(yàn)檎l叫我的特長是睬人而不是拍馬屁呢！
三串現(xiàn)在坐在我的前面，在串家族中是最良文的一個(gè)！因?yàn)樗簧暇W(wǎng)！不歸她也是神經(jīng)搭錯(cuò)線最嚴(yán)重的一個(gè)，要不怎么可能當(dāng)上瘋?cè)嗽旱脑洪L呢！三串在我的`同學(xué)錄說我們最快樂的時(shí)光就是合手打吖詩！我覺得也是！我們的快樂是建立在別人的痛苦之上！呵呵我們充分展現(xiàn)了偉大中華民族的偉大的民族精神－－－一方有難八方支援！每次我被吖詩打時(shí)只要喊一聲三串就來幫忙了，當(dāng)她被二串打時(shí)我也第一趕到！三串欠我的人情啦，看在串家族的份上我就不計(jì)較了！為了三串的革命本錢，我厚著臉皮去幫她追錢，幸好我不認(rèn)識那個(gè)男生！
四串這個(gè)名字起德真好，整天吖四吖四地叫！有一件事情委屈吖四了，有一次我與吖串打架，吖四兩個(gè)都不幫，走過來租架，我和二串同聲趕她走！不過事后我們?nèi)グ参克耍豢谴易宓娜耍幌伦泳筒环旁谛纳狭耍∷拇呐枷裼袔讉�(gè)，不過都是我不喜歡的，所以我常常與黃容睬她的偶像，氣死她了！阿四說了我好開心的話，她說見到姐大要點(diǎn)頭哈腰問好！吖四的理想是當(dāng)一名歌手，然后我就對她說我要當(dāng)狗仔隊(duì)，爆她的料勒索她的錢！
說完自家人后就說上文的吖詩！她呀，沒有一點(diǎn)憐香惜玉，而且還重色輕友，給葡萄糖男生吃不給我吃！不要給那些瘦骨如柴的外表蒙騙了你的眼睛！每次與吖詩打架，為什么每次受傷的都是我啊？吖詩雖營養(yǎng)不良！偏瘦，可有一身牛力，每次打架我總是傷痕累累，吖詩！以后不要打我了，打傷我了，我不得長大了！
有一個(gè)男生說出他的名子你就會想到他有個(gè)弟弟而且還能想出他弟弟的名字，他的名字叫做陳五湖，沒錯(cuò)他還有個(gè)弟弟叫做四海，女生根本就不比男生長氣！在自習(xí)課或自修上班里最抄的人一般都是男生嘛！我最討厭陳五湖唱周杰論的歌了，難聽死了！我和三串一起抵制周杰論，鄙視不愛國者！我沒見過那么長氣的男生想個(gè)師奶還一樣嘮叨，還有上課時(shí)經(jīng)常和他的媽媽（男的）摟在一起，別人不知道的看見還以為是同志呢！有一個(gè)這樣的同學(xué)不知道是高興還是悲哀好？
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