溫暖的時(shí)光作文

時(shí)間：2023-09-26 09:45:12 時(shí)光我要投稿

溫暖的時(shí)光作文3篇【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的溫暖的時(shí)光作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的時(shí)光作文3篇【實(shí)用】

溫暖的時(shí)光作文篇1

　　年復(fù)一年，梧桐衰敗了又繁華，繁華了又衰敗，十五年時(shí)光已經(jīng)消逝，但梧桐樹(shù)下那溫暖的時(shí)光，讓我想念。

　　兒時(shí)記憶中的梧桐總是滿樹(shù)的繁華，我便坐在樹(shù)下的小桌旁，任由明亮的陽(yáng)光透過(guò)它的枝葉打在我的臉頰，傳來(lái)絲絲暖意。雙目微瞇，眼神望向廚房中奶奶忙碌的身影。

　　奶奶穿著暗色碎花襯衫，微胖。滿頭的白發(fā)在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，她的背微駝，動(dòng)作卻絲毫不顯笨拙沉重，一個(gè)個(gè)步驟做下來(lái)，反而有些許輕快在其中。不一會(huì)，空氣中便散開(kāi)了炒雞蛋的味道，那味道，暖暖的，沁人心脾。

　　奶奶已經(jīng)炒好了雞蛋，從廚房中走出，那蛋香更加濃郁了，在小小的一方院里彌漫，游蕩。一盤色澤金黃的雞蛋擺上了桌子。奶奶用他滿是皺紋的手，摸了摸我的頭，聲音略微嘶啞，卻滿是溫柔“快吃吧。”蒼老的面孔，依舊掩不住她眼中的慈愛(ài)與溫暖。我狼吞虎咽的吃著，奶奶卻只是時(shí)不時(shí)夾一口，更多的是在一旁用她溫暖的目光看著我。我一抬頭，便望見(jiàn)了奶奶那雙略有些渾濁，卻不失慈愛(ài)的雙眼，再回神時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)歲月已無(wú)情地將條條溝壑嵌入奶奶的眼角與眉頭，用白色的洪流盡數(shù)洗去了她發(fā)間的.黑密，我在一天天長(zhǎng)大，她卻在一天天衰老下去，但那對(duì)我的關(guān)愛(ài)，卻從未因時(shí)光的飛逝而變淡。

　　一時(shí)無(wú)言，但溫暖在我的四周氤氳開(kāi)來(lái)，順著皮膚，一點(diǎn)一點(diǎn)滲入身體，溫暖了整個(gè)心田。我在老家待了七天，每一晚都能享受到這一碗溫暖，充滿愛(ài)意的雞蛋。這段時(shí)光，因奶奶的愛(ài)而美好與溫暖起來(lái)。

　　兒時(shí)的每個(gè)夏季，我都會(huì)去奶奶家享受這段溫暖的時(shí)光。但時(shí)光飛逝，歲月如梭，我一天天長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)繁重，奶奶一天天蒼老，也漸漸舉不起手中的鍋鏟。如今我也沒(méi)有了那樣的機(jī)會(huì)，只能在閑暇之余一點(diǎn)點(diǎn)回憶，感受那股熟悉的溫暖，再次從心田升起……

　　歲月靜好，想念那段溫暖的時(shí)光。

溫暖的時(shí)光作文篇2

　　每天中午，我都會(huì)習(xí)慣性地端著飯來(lái)到食堂的窗口處慢慢享用，每天這時(shí)候都會(huì)有個(gè)可愛(ài)的帥哥陪在我身旁，偶爾會(huì)聊上幾句。呵呵？，莫誤會(huì)了哦，這可是一個(gè)還流著鼻涕的小帥哥，三年級(jí)的劉瑞（化名）小朋友。瑞瑞應(yīng)該是那個(gè)讓語(yǔ)數(shù)老師有些頭痛的孩子，去年我在他們班任了一節(jié)自習(xí)課，我一走進(jìn)教室，其他學(xué)生就告狀了：老師，劉瑞總被老師批評(píng)，他還常不寫作業(yè)，他成績(jī)最不好……因此我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子是劉瑞。其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì)有閃光點(diǎn)，于是，對(duì)他我多了一份關(guān)注。每一節(jié)自習(xí)課上他總會(huì)畫上一幅略顯笨拙的畫，或者寫上幾行歪扭的字遞給我，眼神里充滿了期待，而我總不忘向他豎個(gè)大拇指！孩子清澈的眼眸里是滿滿的'驚喜與驕傲！或許是因?yàn)橐恢苤灰?jiàn)一面，距離產(chǎn)生美，我的每一次表?yè)P(yáng)與肯定，讓瑞瑞規(guī)矩了許多，告狀的學(xué)生也少了。

　　每天午餐時(shí)間，瑞瑞總會(huì)有意地用筷子敲打碗邊，吸引我注意，有時(shí)也會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉，立在我的不遠(yuǎn)處吃著，我也會(huì)伸出手撫摸下他的小臉，小腦袋，偶爾也會(huì)夾塊雞肉或精肉放他碗里。這時(shí)他會(huì)報(bào)以爛漫無(wú)邪的笑容，盡管那兩條小鼻涕不大雅觀。

　　真心覺(jué)得這是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，每個(gè)學(xué)生都渴望著得到老師的關(guān)愛(ài)，哪怕是一丁點(diǎn)，就算只是一個(gè)充滿愛(ài)的眼神，一句輕輕的表?yè)P(yáng)！都足以燃起他內(nèi)心的自信和對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活的熱愛(ài)！而這份自信，這份熱情，或許能影響他的一生！

溫暖的時(shí)光作文篇3

　　風(fēng)是那樣柔和，拂過(guò)面頰與發(fā)梢；鳥(niǎo)鳴是那樣動(dòng)聽(tīng)，在耳邊回蕩；沙地是那樣松軟，與大海緊密相連。一景一物，喚起海邊那段溫暖的時(shí)光……

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。溫暖的陽(yáng)光灑在金黃的沙灘上，沙地暖暖的。光著腳在沙灘上漫步，左手牽著母親，右手牽著父親，就這樣不緊不慢的平緩前行。一路上，洶涌澎湃的大浪向我們涌來(lái)，重重的拍擊著沙灘，拍擊著正曬太陽(yáng)的小螃蟹，給他們沖了個(gè)涼水澡；海鳥(niǎo)在天空旋轉(zhuǎn)飛舞，唱著動(dòng)人的歌曲，與海浪交織在一起，奏響了大海賦予我們獨(dú)特的樂(lè)章；蹲下身子，捧一把細(xì)沙，看他們隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，被風(fēng)帶到遠(yuǎn)方；遠(yuǎn)空中幾個(gè)五彩斑斕的熱氣球，為這淡藍(lán)色的世界添上幾分多彩。

　　就這樣一步步前行，忘記了時(shí)間的多少，忘記了心中的煩惱，一直無(wú)憂無(wú)慮的走下去……我懷念那段時(shí)光——那段與父母牽手散步、接受自然洗禮的溫暖時(shí)光。

　　走累了，歇歇腳。在我的提議下，我們坐上了從未挑戰(zhàn)過(guò)的快艇。穿好艷麗的救生衣，快艇開(kāi)始了。快艇如箭似的飛奔向遠(yuǎn)方，身體的每根汗毛都嚇得立起來(lái)了。三個(gè)人圍坐在一起，手牽手，肩并肩，享受這段刺激的時(shí)光。海風(fēng)吹得我們左右搖動(dòng)，浪花不時(shí)地灑在身上，落在臉頰上。一切都是那么美好，一切又都是那么愜意。我們高聲吶喊，似乎喊出了內(nèi)心的憤怒與不滿，喊出了對(duì)這方土地的無(wú)限熱愛(ài)，喊出了我心中的一切一切……雖然只有幾分鐘，但我感受到與父母冒險(xiǎn)的喜悅與幸福。我懷念那段時(shí)光——那段與父母一起吶喊，一起放松的刺激卻溫暖的時(shí)光。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，抬頭仰望天空，高高在上的太陽(yáng)也移動(dòng)到大海的彼岸。

　　我們?nèi)齻€(gè)人在晚霞的籠罩下，靜靜地坐在依舊溫?zé)岬纳碁┥稀Ｉ碁⒋蠛！⑻?yáng)與我們構(gòu)成了一幅美妙夢(mèng)幻的畫卷。我們一動(dòng)不動(dòng)，生怕錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)落山的'細(xì)節(jié)。太陽(yáng)在晚霞的庇護(hù)下，一點(diǎn)一點(diǎn)向下移動(dòng)，隱起身子，最后的一束光輝，照的整個(gè)大海五彩斑斕，照的整個(gè)世界溫馨多彩，它仍躲不過(guò)時(shí)光的約束，完全隱起了身子，回到自己的家園。晚霞也褪去了火紅的色彩，天空又恢復(fù)到湛藍(lán)，卻被蒙上一層陰沉的黑紗。我懷念那段時(shí)光——那段與父母一起觀看太陽(yáng)落山的溫暖時(shí)光。

　　三個(gè)人繼續(xù)手牽手走向自己的避風(fēng)港，回到喧囂的世界，來(lái)到高高的樓房，在遠(yuǎn)處望著依舊澎湃著的大海……在這兒生活的每一天，在夕陽(yáng)西下的時(shí)刻，我都會(huì)與父母來(lái)這兒享受這段愜意的散步的時(shí)光……

　　轉(zhuǎn)眼間，這段旅程已過(guò)去許久，但那陣陣風(fēng)，那聲聲鳥(niǎo)鳴，那無(wú)邊的大海和那段溫暖時(shí)光，依然在腦海中回蕩。

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