時(shí)間的路上作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間的路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的路上作文1
夕陽從未綻開，像是絢爛花卉。
我未曾聽過叮咚泉水，它守著凈土。
失去的人，忘記了過往的心愛，
開始離開向，遠(yuǎn)處的深沉大海。
不見的人，忘記了風(fēng)里的呼喚，
是，早就失去了，早就被風(fēng)吹滅了。
死去，因?yàn)橛洃浵А?/p>
醒來。一刻，燦爛千陽。
追逐向，清晨閃亮的陽光，
追逐和遠(yuǎn)方的呼喚，
追逐追向夢(mèng)想深處，
追逐接納了昨天的慘敗，
我從腐爛之地重生，
我可以褪去所有臟痕。
清澈的心藏在夢(mèng)想深處，
昨天醒來，誰又不可以重生？
你把時(shí)間曲折，我沉入幻化叢生，
你讓左右沉迷，我遁入流響清泉。
你混亂風(fēng)塵，我清澈孤獨(dú)，
書生不見九重天，
只教月明渡心船。
風(fēng)還是抬起你的.手，
讓他漸行漸遠(yuǎn)，
迷離的霧遮不住的是燭光。
時(shí)間的路上作文2
時(shí)間是什么?是金錢。我們每天都在跟時(shí)間賽跑，如果稍稍不小心，你就會(huì)出會(huì)輸給時(shí)間。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，在成長(zhǎng)的路上，我們應(yīng)該有著目標(biāo)奮斗，我們每天就是來到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)并學(xué)習(xí)做人的道理�？墒呛芏嗳司筒欢恼湎r(shí)間的道理，浪費(fèi)時(shí)間，整天就不認(rèn)真上課，小時(shí)候我們就學(xué)過很多關(guān)于時(shí)間的名言名句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們要知道一天過了就不會(huì)再回來，就如我總會(huì)幻想回到小時(shí)候那些快樂的日子，從那時(shí)候我就知道了這個(gè)道理，過去的就不會(huì)再回來，我們是知道的，我們?cè)诼飞希瑢W(xué)習(xí)著、奔跑著，我們有夢(mèng)想就要勇于去實(shí)現(xiàn)而時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都在人生的道路上奔跑著，就像曲折的小道讓我們隨著困難去闖，我們不要浪費(fèi)時(shí)間，今天的時(shí)間要充分利用。
“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”，短短幾句詩，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
時(shí)間的路上作文3
時(shí)間的路上我不知道自己還會(huì)走多久，也不知道這條路還有多長(zhǎng)!
緩緩地開啟記憶寶盒，里面展露出略微發(fā)黃的信件、照片，在此刻上面的文字、笑容都是那么的青澀與幼稚，也許這就是成長(zhǎng)，而那時(shí)它們和那時(shí)的我們都隨著右下角的日期擱淺了!擱淺在我們的記憶中，卻在時(shí)間的定格下成為了永恒，一切改變不了的永恒!
時(shí)間的路上我不知道自己還會(huì)走多久，也不知道這條路還有多長(zhǎng)!
靜靜的看著窗外飄來飄去的云，慢慢地開始發(fā)呆。突然想起也一句不知誰說過的話“一樣的地點(diǎn)，一樣的我們，再次的相遇，可會(huì)依舊保持那份當(dāng)初相遇的心?”。望著天邊的云呆呆笑了!笑的不是你、我，而是那時(shí)間!我們都成了時(shí)間的杯中之物，隨之搖晃而聚、散和質(zhì)變!
時(shí)間的路上我不知道自己還會(huì)走多久，也不知道這條路還有多長(zhǎng)!
時(shí)間的路上我們漸行漸遠(yuǎn)，從初時(shí)的青澀到現(xiàn)在的侃侃而談。一些人在我們的眼中消失了，一些人在我們的眼中出現(xiàn)了。一些人的擦肩而過，一些人的陌路相識(shí)。一些花開了，一些葉落了。靜態(tài)的人物、場(chǎng)景、事件，加上動(dòng)態(tài)的時(shí)間軸，它就成了人生!時(shí)間的路上你也在思考、感悟嗎?