時(shí)間倒流作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的時(shí)間倒流作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間倒流作文 篇1
我有著渴望時(shí)間倒流的心愿……
我渴望時(shí)間倒流，回到七年前的日子。我可以和爺爺您一起再走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，一起再走在崎嶇的山路上，一起再走在黃昏回家的路上�？傻搅爽F(xiàn)在，您已經(jīng)在大山中躺了七年。
我渴望時(shí)間倒流，回到考場(chǎng)上。我便不再粗心大意，細(xì)心地完成考卷，拿個(gè)好成績(jī)回家讓母親開心。
我渴望時(shí)間倒流，回到“11”年前我出生的那天。再享受一次被爸媽關(guān)愛，視為“掌上明珠”的三年，因?yàn)榈艿苋旰蟪錾恕?/p>
我渴望時(shí)間倒流，回到父母年輕的時(shí)候，看著他們?yōu)鹾诘念^發(fā)，炯炯有神的眼睛和白白的皮膚�？粗赣H嚴(yán)厲的雙眼，聽著母親責(zé)備的聲音和當(dāng)時(shí)他們的關(guān)愛的語(yǔ)言：“冷嗎？要不要多穿點(diǎn)？”等等�？墒侨缃�，他們老了，皺紋爬上了臉……
我渴望時(shí)間倒流，回到從前在外婆無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)間生活。那時(shí)候和我的小伙伴們一起去清澈的溪水邊去抓蝦，抓魚。現(xiàn)在來(lái)到了城市，小溪沒有了，樹林沒有了……“3”年后的的我再一次回到那個(gè)“世外桃源”時(shí)，一切都變了，當(dāng)年的小溪干了，樹林也被砍了。
我渴望著時(shí)間倒流，能夠回到從前，繼續(xù)過(guò)著當(dāng)初美好的日子，繼續(xù)過(guò)著當(dāng)初無(wú)憂無(wú)慮的日子。我渴望時(shí)間倒流！
時(shí)間倒流作文 篇2
常言道：時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到過(guò)去。
以前沒有戴眼鏡的時(shí)候，我看書從來(lái)不按正確姿勢(shì)，要不趴下，要不躺下，反正以舒服為原則，我也從來(lái)不聽媽媽的勸告，看電視也離得很近，用媽媽的話說(shuō)，都快鉆進(jìn)電視里了。久而久之，我便近視了，戴上了近視眼鏡。哎！早知道這樣，那時(shí)聽媽媽勸就好了，就不會(huì)變成四眼了，早知如此，又何必當(dāng)初呢？
以前我考試沒有考好，錯(cuò)了很多題，還丟了題，當(dāng)老師說(shuō)丟題的要抄試卷時(shí)，我真懊惱。哎！如果考試時(shí)我細(xì)心檢查，肯定落不得如此下場(chǎng)，要是能重來(lái)，我一定會(huì)把錯(cuò)題全部改成對(duì)的，把丟了分的題全部補(bǔ)上。但是，這已經(jīng)不可能了，今后一定要吸取教訓(xùn)。
以前我經(jīng)常犯錯(cuò)，比如不小心把體溫計(jì)摔碎了，我就會(huì)責(zé)怪我自己，怎么這么不小心呢！怎么這么不注意呢！哎，如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)小心翼翼地把體溫計(jì)放好。
光陰似箭，日月如梭。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤，少一點(diǎn)遺憾，使自己更加完美。
時(shí)間倒流作文 篇3
我提筆，我思考，我遺憾，我無(wú)能。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)彌補(bǔ)，彌補(bǔ)我的過(guò)失，彌補(bǔ)我多年來(lái)的遺憾！
家中曾養(yǎng)過(guò)一條小狗，它很可愛，很可愛；我很喜歡它，很喜歡。可那一次，我卻將責(zé)任推向它那是一個(gè)晴天，家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí)，我不小心把媽媽最喜愛的花瓶給打碎了。那時(shí)我好無(wú)助，知道媽媽回來(lái)后一定不會(huì)有好果子給我吃！
正在我頭快要炸開時(shí)，我看見了狗狗，于是便扒了幾口飯，就去寫作業(yè)。讓媽媽回來(lái)后認(rèn)為那是狗狗弄的“汪、汪”、“汪……汪汪……汪�！币坏┫氲竭@些叫聲，就會(huì)“看”到狗狗在被媽媽斥責(zé)，甚至揪著的情景。實(shí)際上，媽媽并沒有打狗狗。
假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓，也不會(huì)讓狗狗因我而受傷，不會(huì)！
我可以被媽媽痛打一次，也不想看狗狗委屈的眼神、目光！
狗狗，假如時(shí)間真的可以倒流，我不會(huì)再那樣做，不會(huì)了！
我會(huì)承擔(dān)一切“罪惡”，也不會(huì)再讓你受傷！
真的！
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)彌補(bǔ)！
但是，假如時(shí)間不能夠倒流，我只能對(duì)狗狗說(shuō)“對(duì)不起”！
時(shí)間倒流作文 篇4
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺(tái)，競(jìng)選班干部。自從失去了那次機(jī)會(huì)，我就再也沒有嘗過(guò)做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！
這是在我上三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)班隊(duì)課上，老師踏著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室�！敖裉煳覀兏�(jìng)選班干部，誰(shuí)上臺(tái)來(lái)演講呀？”老師這一句簡(jiǎn)單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實(shí)我早就從老師那里探到今天要競(jìng)選，也在家里練習(xí)了不下50遍！
臺(tái)詞早就背的滾瓜爛熟�？墒乾F(xiàn)在大好時(shí)機(jī)放在我面前，我倒不敢上去了！
手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去“““”我心里猶豫不決。正在這時(shí)，老班長(zhǎng)張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競(jìng)選對(duì)象還是班長(zhǎng)。聽著她那流利的'語(yǔ)言，我怕比不過(guò)她，心里有些膽怯。一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都上去了，我面對(duì)現(xiàn)在的情況有些不知所措�！斑�有沒有同學(xué)要參加競(jìng)選？”老師的目光在教室里環(huán)視了一下，看著我。
“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來(lái)：“老師，邵鈺潔也要參加競(jìng)選！”頓時(shí)，教室里的同學(xué)全都回頭看著我�！安徊弧蔽业哪槨ⅰ囊幌录t了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她““她是開““開玩笑的！”哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個(gè)機(jī)會(huì)卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當(dāng)時(shí)沒有上去競(jìng)選。如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定好好珍惜，勇敢的上去競(jìng)選，不管別人怎么看！
可是現(xiàn)在，機(jī)會(huì)沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！
時(shí)間倒流作文 篇5
時(shí)間是寶貴的。時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去10年了，我由一個(gè)不懂事的小孩子已經(jīng)變成了一名四年級(jí)的學(xué)生。在過(guò)去的時(shí)光里，有很多的成績(jī)讓我驕傲自豪；也做過(guò)許多錯(cuò)事，讓我遺憾悔恨。讓時(shí)光倒流，是我夢(mèng)寐以求的事。假若時(shí)光可以倒流，我一定要回到我和小烏龜相伴的日子里。
在20xx年，喜愛烏龜?shù)奈�，一再�?qǐng)求媽媽買一只小烏龜。沒過(guò)幾天的一個(gè)下午，媽媽從外邊回來(lái)時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)媽媽的懷里有一個(gè)新朋友，是只小巴西龜。它明亮的眼睛窄小的耳朵，一見我，就把粗糙的頭伸了出來(lái)，它真是我心中的寶貝，我給它取名叫貝貝。從此以后，爸爸媽媽上班后，我不會(huì)再寂寞。我給它講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，和它一起在房間里奔跑……
過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸媽媽要回老家，便把貝貝放在杭州的家里。我們一回家來(lái)，我就去看貝貝。貝貝胃口很好一下子吃了好幾塊肉，我和爸爸看了也笑了�？删驮诘诙�，貝貝不愛動(dòng)了，也不吃東西了�？粗鼪]有精神的樣子，我也黯然神傷。那兩天，我?guī)缀鯖]有睡覺，一直在照顧貝貝�？删驮诘谌煸缟�。爸爸起身要去上班，貝貝就不行了。后來(lái)我才知道春季的病菌很多，龜?shù)牡挚沽h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有人的強(qiáng)，所以貝貝就沒有挺過(guò)去。
望著死去的貝貝，我淚流滿面，昔日玩耍陪伴的情景一起浮現(xiàn)在眼前，我多么希望貝貝能夠死而復(fù)生啊。好些日子，我都覺得貝貝不曾離開我，它只是藏了起來(lái)，一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)和我玩的！
時(shí)間倒流作文 篇6
“老師，我去上個(gè)廁所！”在輔導(dǎo)班，沒了平時(shí)課堂上紀(jì)律的約束，我也放松自在起來(lái)。
管老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“去吧！”
等到我回來(lái)以后，做了一會(huì)兒作業(yè)，又覺得口渴了：“老師，我去接點(diǎn)水！”
管老師又點(diǎn)了點(diǎn)頭：“去吧！”
等到我回來(lái)以后，正準(zhǔn)備寫作文，發(fā)現(xiàn)文稿紙散了，我就準(zhǔn)備去別的班教室借用訂書機(jī)�！袄蠋�，我去借一下訂書機(jī)！”
“去！”聲音里聽得出 ，管老師這次有點(diǎn)不耐煩了。
但是我也沒在意，反正在輔導(dǎo)班一向就這么自由，別的同學(xué)也是這樣的。 我把訂書機(jī)拿到教室里，等我用完訂書機(jī)，準(zhǔn)備去還訂書機(jī)：“老師，我去還一下訂書機(jī)！”
老師十分煩了：“去呀！”
其間，我又接了一瓶熱水，我一喝怎么有一股腳臭味，我馬上離開座位，正準(zhǔn)備倒掉。一聲呵斥聲從我耳邊傳來(lái)了：“給我回到位子上！跑來(lái)跑去！像什么樣子呀！沒完沒了了！”
“我又不出去！只是倒一下水而已！”我在下面小聲喃喃著。
管老師在那兒大聲喊著：“哪有個(gè)班級(jí)像我們這樣子啊！一會(huì)進(jìn)一會(huì)出……”她用嚴(yán)厲的話批評(píng)了我。
我心里十分委屈：為什么別人可以，我就不可以呀！還一直批評(píng)我！我實(shí)在忍受不了了，和老師吵起來(lái)！
但是怎么也說(shuō)不過(guò)老師，畢竟老師說(shuō)得對(duì)，我確實(shí)做錯(cuò)了。嘴上斗不過(guò)老師，我咬牙把這口氣咽了下去，但是我當(dāng)時(shí)還在氣頭上�？吹阶雷由嫌幸粔K橡皮，我看著這塊橡皮，一怒之下，把橡皮砸向了管老師……
后來(lái)這件事讓媽媽和學(xué)校里的老師知道了。老師在辦公室里找我談話：“我先不說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，你拿橡皮砸老師是不對(duì)的呀……”
唉！如果時(shí)間可以倒流我一定會(huì)心平氣和地去向老師解釋清楚……
如果時(shí)間可以倒流我保證不會(huì)和老師頂嘴，更不會(huì)砸老師……
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