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時間的作文400字合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的時間的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文400字 篇1
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時間都去哪兒了》這首歌，我抬頭無意間看到了相框里媽媽年輕時的照片：烏黑的長發，紅潤的臉龐，一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識的看了看現在正在弓著腰干家務的媽媽，不，應該說已經有點略微駝背的媽媽，我的鼻尖上突然有種酸酸的感覺，眼睛模糊了起來。
媽媽已經失去了往日的美麗端莊，媽媽的青春再也找不回來了……
是啊，媽媽的時間都去哪兒了？原來，時間染白了媽媽的雙鬢，時間搓皺了媽媽的.臉龐，時間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長大，而媽媽卻在一天天的變老。在我成長的歲月里，每天清晨當我一睜開朦朧的睡眼，就聞到早餐香噴噴的味道；當我學習時，媽媽靜靜的坐在我的身旁，陪我溫習功課到深夜；當我休息時開心地觀看喜愛的電視節目哈哈大笑時，媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個角落——打掃衛生、收拾家務，為我準備好明天的衣物；當我開始進入甜甜的夢鄉，還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……
媽媽的時間都去哪兒了？原來她的時間都化作了那一頓頓的美餐，讓我越長越大；化作了一陣陣溫暖的春風，召喚我走過了冬季；化作了一葉小舟，載著我駛向理想的港灣……媽媽的時間，都毫不保留的融入到我的世界里了。
將來等我長大，我一定要把我的時間都還給媽媽！
時間的作文400字 篇2
今天我們終于乘車來到香港，開始了香港研學的第一站——紫金廣場。
首先我找了邱子豪請我十塊錢買一瓶烏龍茶，然后我邀請我的好朋友陪我一起去看海浪，可是她并不喜歡看了皺著眉頭說：＂不去了＂于是我失落的獨自去看海浪。
此時我站在柵欄邊上，手搭在上面，身體靠著柵欄，看著不斷升起的海浪；看著在天上自由飛翔的海鷗；以及維多利亞海峽附近的貨船；享受著海面吹來的風多么涼爽，多么清涼，多么柔軟。
正當我看的得入迷的時候，一只手拍著我的肩膀＂好看嗎，我也喜歡看浪。＂＂柱哥！＂我驚奇的喊道。
隨后他給我講了一些關于他小時候看浪的事情。我一邊聽一邊看著海浪，我聽得是那樣入迷看得是那樣沉醉。
過了許久，他走了，并跟我說要準時集合，我沉迷在看浪的世界中，并沒有聽見他說的那句話。
到了集合的時候，我依然癡癡看著這潮起潮浮的.浪，忘記了時間也忘記了世界。過了一會兒，柱哥急匆匆地過來看見了我我，然后跑了過來，對我：＂說不是說好的準時集合嗎？唉，就知道你在這兒，幸好沒事。＂隨后就把我領到車上，并批評了我。
這件事后我知道了，無論在做什么都要以集體利益為主，讓個人利益服從集體利益，并且有著良好的時間概念。
時間的作文400字 篇3
“浪費時間等于縮短生命”，看到這句諺語，我覺得這是提醒我要做好時間的小主人，好好地用好我的每一分、每一秒。
同學們，你們會抓緊時間嗎？在生活中有一些關于珍惜時間的故事嗎？
晚飯后，我準備休息一會兒寫日記。媽媽說：“你可以趁休息的時候先想想怎么寫日記呢！”我說：“好！”我想著想著，突然感覺到，今天的日記內容是關于珍惜時間的，那我可以在刷牙、洗臉的時候思考我的日記呢！反正這些事情馬上也要做的，這不也是珍惜時間的.好方法嗎？
我一邊洗漱，一邊思考，這樣做，確實節約了一點時間。但其實，我還是拖拉了，本來這篇日記可以星期六完成的，可是，我卻把這篇日記留到了星期天晚上，我沒有合理地安排好我的時間，沒有做好時間的小主人。二年級的時候，我們也學過一篇課文《一分鐘》，元元就是因為多睡了一分鐘，所以，他路上遇到紅綠燈，錯過公交車，上學遲到了二十多分鐘，這些麻煩都是他拖拉造成的。
從今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好時間，利用好時間，做好時間的小主人。
時間的作文400字 篇4
一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！
經濟學家說：“時間就是財富”；軍事學家說：“時間就是勝利”；醫學家說：“時間就是生命�！�
時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們游戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什么，在想什么，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當我們游戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。
珍惜時間！要不它會悄悄溜走。
在這世上，凋落的葉子能再回復青綠嗎？枯萎的.花兒能再回復鮮嫩嗎？白發的老翁能再回復年輕嗎？不能！時間也是一樣，去了永不再回！
古人說的好：業精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好；相反的，嬉戲就是浪費時間，荒廢事業，一點兒好處也沒有。
時間的作文400字 篇5
今天在寫計劃時，我驚訝的發現，如果自己以最快的速度寫完作業，大概八點甚至七點半，就可以上床睡覺了，可在平時，熬不到九點，十點，我是睡不成的，今天壓縮時間后，怎么會這么快？
我靜下來心來思考：平時自己寫作業時，總會摸摸這個，想想那個，心思根本不在學習上，一心想著出去玩和休息，我曾經嘗試過，把自己所有偷玩的時間加起來，我可以毫不費力的寫玩一周的作業了。這個結果讓我十分的驚訝，驚訝的同時也感覺到特別的愧疚，為什么自己會浪費這么多時間呢！此時的我又聯想到了朱自清的《匆匆》，眼看著鐘表的時針飛速移動，而此時的我也真正體會到時間它像個小偷一樣無音無息的從我身邊溜過，毫不停留。因此我要學會抓住時間并充分利用時間，見縫插針的去學習，去利用好課間那寶貴十分鐘，而不是去一味的浪費時間，讓光陰從手邊流走。
光陰似箭，日月如梭。如今我已經是一名中學生了，不能在像小學那樣去虛度光陰了，所以，我一定要屏棄浪費時間的'陋習去抓住時間，更好的去利用它，讓它發揮自己最大的能力去為我創造價值，而不是讓它從我手中浪費流走。
于是乎，手，我要牢牢的去控制它，不能在像以前一樣摸這個想那個，而是一心集中在學習上，不再讓時間從我手中流走。
時間的作文400字 篇6
不知是怎么了，這些天我總出現幻覺。老是覺得時間突然倒流，別人說的話總是在重復，這個人當時的形象也在重復，我是真搞不明白這是怎么一回事。下面就聽我說一下吧。
NO·1：發生在同桌身上
這個星期老師給我換了一個新同桌，他是全年級出了名的“搗蛋大王”。老師把他交給我說：“如果他不聽話就可以揪他的耳朵，因為我坐在他的左邊，所以左耳朵屬于我。他的右邊是我們班的.大班長，所以右耳朵是屬于大班長的。我清楚的記得，以前沒和他同位，但就是那么一天，我感覺到他以前的形象，就像我們同過位一樣。這個周的星期五，我和他正在說話，但突然為了一件事吵了起來，我把頭往右一轉看著他的時候，仿佛時間倒流回去了，能知道他即將要說什么，但我想的話正被他說了出來。我知道時間不可能倒流，使我產生的幻覺嗎？我一時搞不明白這是為什么。
NO·2：發生在朋友身上
雖然這是很早以前的事了，但是我清楚的記得這件事。這一天放學回家，我和朋友走在路上，我們兩個人走著路說著話。過了一會兒，我們就像鬧著玩一樣互相打了對方一下，我們兩個人彼此還手，我一回頭看她仿佛又知道她要說的話，而她也把我想的說了出來。
這兩件事都有相同的一點，都是在一瞬間，我回頭的瞬間的感覺。我逐漸對時間倒流產生興趣，我覺著時間真的可以在瞬時間倒流，但這個瞬時間倒流只有我能感覺到。
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