珍惜時間的作文(大全3篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時間的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜時間的作文 篇1
時間就象是流水一樣，一去不復返，假如你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。
記得有一次放寒假，作業不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終于，我離開了老家，回來一算，離開學只有一兩個星期了，我便每日不停地寫作業，一點也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一日除了作業還是作業，直到開學前一日，我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時間了，你一定要珍惜時間！
從那以后，我非常的珍惜時間，學習成績也高了上去，別人問我為什么學習突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學習上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多么的重要，兒時的時間轉瞬即逝，就象有一位名人說的.一樣：“一個人只擁有三天”——昨天、今日、明天。昨天已經過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創造今日，珍惜今日，利用今日，播種今日，你才會擁有整個生命。
珍惜時間的作文 篇2
1、時間如一泓清澈的溪水，它嘩啦啦的流著，卻不知疲倦，生生不息、永不停息；時間如一列火車，在去往目的地的期間，它忘記了穿梭，馳騁在風景獨一的路途上；時間如一杯烈酒，它可以陶醉一個人，也可以麻木、摧殘一個人；時間如一座高不可攀的大山，它厚重、沉穩，充滿魅力，是啊時間對于那些勤奮進取的人是充滿魅力的。
2、合理安排時間，就等于節約時間。
3、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。
4、時間是人最大的成本，同樣也是每個人的資本和財富。時間對每個人都是公平的，給每個人的一天都是二十四小時，一千四百四十分鐘，從你來到這個世界的那天開始，它就陪伴著你過每一天，無論你是貧、是富、是貴、是賤、時間就從來沒離開過你。時間是有限的，同樣也是無限的，有限的是每年只有三百六十五天，每天二十四小時，但他周而復始的在流逝，人生匆匆不過幾十個春秋，直止老去的那天，時間還是那樣，每一分每一秒的在走，像是無限的一樣，但它賦予我們每個人的生命是有限的……著名作家魯迅先生曾經說過：時間是組成生命的材料，浪費別人的時間無異于謀財害命。所以我們做任何事情，都必須認認真真，不要浪費自己的一分一秒，更不要浪費別人的時間。
5、時間能使隱匿的東西顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。
6、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。
7、在學校里學習真正讓我體會到，時間的寶貴性，一生之際在于勤，時間是多么的彌足珍貴，這三年高中時光說短不短，說長也不長，但處于青春年華的我，一門心思地撲在學業上，彈指之間沒想到我都已經長大了，成熟了，不再依賴父母，有自己的主見，有自己的人生觀、價值觀。
8、任何節約歸根到底是時間的節約。
9、人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正的機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟到自己平時沒有準備才是浪費了時間。
10、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
11、時間悄無聲息地流過，有時候期待不是一件事、一個機會、一個人，而是期待時間，期待時間給我們機會，但是人生的美好并不在其的長短，只要我們懂得去珍惜，讓幸福鑄就瞬間的`永恒。讓我們用心去感受，去珍惜眼前的一切，愛我們所擁有的。
12、時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。
13、光陰似箭，日月如梭，時間是無法停止的。如果我們不珍惜時間，時間就會一分一秒的從我們身邊溜走。叫你無可奈何，一事無成。朱自清的《匆匆》一文中說的好，燕子去了，又在來的時候，柳樹枯了，又在青的時候，桃樹謝了，有在開的時候。但是，我們的時間卻是一去不復返的。讓我們一起珍惜時間，珍惜生命的每一天吧！
14、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。在我的生命里，學習的時間占據了大半，每一天堆積如山的作業使我喘不過氣來，但我沒有虛度，我每一天都是充實的，學習是讓人陶醉的，令人傾心的。
15、魯迅說過：“浪費自己的時間等于慢性自殺。浪費別人時間等于謀財害命。”家長老師也常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”以前，我一直不明白這些話的含義總覺得是憑空無理，直到我讀了《假如給我三天光明》才明白這些話的深刻含義。
16、時間就是金錢，而且對用它來計算利益的人來說，是一筆巨大的金額。
17、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
18、拋棄時間的人，時間也拋棄他。
19、時間是人能消費的最有價值的東西。
20、時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，過去永遠靜立不動。
21、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀！
22、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。
23、時間是送給我們的寶貴禮物，它使我們變得更聰明，更美好，更成熟，更完善。
24、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。在校園的角落里漫步，呼吸著新鮮的空氣，那優質的空氣吸入體內，直達五臟六腑，沁人心脾，令人心曠神怡，這種感覺就叫做爽，此時學習中的壓力、煩惱都隨著空氣緩緩地上云霄了，似乎成為了過往煙云，讓人如釋重負，樂在其中、回味無窮。
25、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋；古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰。
26、時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。
27、中國歷代文人多有見落花飛葉思時暮的習慣，對時間的流逝有過許多的嘆惜：“日月逝矣，歲不我與”，“往者不可諫，來者
珍惜時間的作文 篇3
老師說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當我們洗臉的時候，時間從我們的臉盆中跑過，當我們寫作業發呆時，時間從我們的筆尖劃過。當我們玩耍的時候，時間從我們的汗水中流過。一天，24小時，1440分鐘，86400秒，每一秒都不等人啊!
今天這節作文課，老師先給我們玩了兩個小游戲，第一個是互相介紹自己。我一聽樂了，都是老同學了，彼此之間都互相認識，還要介紹什么?當老師說，互相認識對方家庭有幾口人時，我頓時蒙了。哎，2分鐘就這么白白浪費了。老師請了另外兩位同學，他們雖然不認識，但是通過2分鐘的時間，他們不但互相認識了，而且還聊到了自己的愛好，自己的長處，看來他們的2分鐘是高效的。我聽了后，不禁陷入了沉思，為什么別人2分鐘可以高效率?后來我發現專心的人珍惜時間，讓每一分鐘變得有意義;不專心的人浪費時間，時間一滴一滴從指尖溜走了。
第二輪，老師讓我們在書上描述自己的教室。此時，教室里沒有任何聲音，只能聽見筆在沙沙作響。此時我心想：寫自己的教室?這也太簡單了吧!我一分鐘就可以寫完，我文思如泉，筆走如飛。可是當老師說：時間到，隨之就聽到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫，一眨眼兒它就跑沒影了。
這時老師語重心長地對我們說：“時間，對我們每個人都是公平的'。可是為什么在同樣的時間里，每個人的效率不同呢?那是因為有的人在專心致志地寫作業，而有人在東張西望浪費時間。”
聽到這里，我百感交集，我已經六年級了，還有六個月小學就畢業了，再也沒時間讓我揮霍。珍惜時間，要從現在開始。
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