世界遺產的作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的世界遺產的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界遺產的作文 篇1
頤和園位于北京市西北郊，占地約290公頃，是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林，被譽為“皇家園林博物館”。頤和園素以人工建筑與自然山水巧妙結合的造園手法著稱于世，1998年被列入<世界文化遺產名錄>。
頤和園的建筑風格融合了是中國各地建筑風格的精華。東部的宮殿區(qū)和內廷區(qū)是典型的北方四合院風格，南部的湖泊區(qū)是典型杭州西湖風格，萬壽山的北面是典型的西藏喇嘛廟宇風格，北部的蘇州街是典型的水鄉(xiāng)風格。
頤和園最著名的景點當屬長廊了，長廊位于萬壽山南路。面向昆侖湖，長700多米。是中國古典園林中最長的游廊。長廊分為273間，每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫中沒有哪兩幅是相同的。
我們都知道圓明園被英法聯(lián)軍燒毀，但你可能不知道如今開放的頤和園也曾多次遭到破壞。清漪園位于1860年被英法聯(lián)軍燒毀，1888年重建，被稱為頤和園，用作消夏游樂地。1900年頤和園又不幸遭到八國聯(lián)軍的破壞。1902年大體修復。之后，頤和園又多次遭毀壞，多次被修復，它就如同一位飽經滄桑的老人，見證了他所在時期下中國的成長。
現(xiàn)在我們在感受頤和園獨特魅力的同時，更應該好好保護它。
世界遺產的作文 篇2
親愛的游客們：
今天有幸陪同大家一道參觀龍門石窟，我感到很高興。這里就是位于中原地帶的“九朝之都”———洛陽。而龍門石窟在距洛陽南十二公里之處，是世界上著名的石刻藝術之一。
現(xiàn)在從我們眼前流過的是奔騰的伊水。橋上有陳毅同志親筆所題的剛勁有力的“龍門”兩字，它標志著龍門已回到了勤勞勇敢的人民手中。
沿壁而走，我們現(xiàn)在已經進了千佛洞。洞有一間屋大小，高三四米。不論四壁還是洞頂，滿是高約二十厘米的小佛像。佛像上下頭腳相連，左右并肩而坐，相貌相同，神態(tài)安詳。抬頭望洞頂，那一個個佛像如夏日群星，令人眼花繚亂。
千佛洞已參觀完，我們現(xiàn)在走出洞。大家看，那穿著各色服裝的游人洞順水勢修筑的石梯上下穿行，遠遠望去，猶如一條伏在山間小道上磷光斑斕的巨龍在蜿蜒蠕動。“巨龍”給這純然一色的千年古地增添了無限的生機。
現(xiàn)在大家又望見了川流不息的伊水。它仍在嘩嘩地流淌著，好像在憧憬著未來，由仿佛在說：朋友們，努力學習，將來為祖國建設出成千上萬馳名中外的現(xiàn)代化“龍門”吧!
世界遺產的作文 篇3
第二天上課，我在習作之前，打開課件，讓學生欣賞安中國的55處世界文化遺產，這是一場視覺盛宴，孩子們興奮的眼神告訴我，他們已經被這些優(yōu)秀的物質文化遺產和非物質文化遺產深深震撼，也在無形中滲透了愛國教育。孩子是祖國的未來，家庭的希望，是將來的接班人，培養(yǎng)孩子的愛國情感不是一句空話，需要創(chuàng)造合適的情境。而作文一直是語文教學的短板，沒有閱讀和體驗，寫不出真情實感的好文章，也就完成不了教學任務。
這節(jié)習作課上，孩子們欣賞了美麗傳奇的故宮博物館，也領略了風光迷人的四川九寨溝風景區(qū)，更是看到了云岡石窟。讓學生選擇一處自己感興趣的中國的世界文化遺產來介紹，我需要做準備工作，而他們也要對自己感興趣的文化遺產加以選擇，學生在學習的路上不只有他們在成長，我和他們一起同行，在平凡的日子里，在優(yōu)美的文章里，在孩子們風格各異的日記里，在一個個瑣碎的早晨，我們一起見證了自己的人生，我見證了他們的成長，而他們一點點的進步都會讓我感動，讓我覺得自己的存在是有價值的`。中國文化源遠流長，我國地大物博，自然景觀獨特優(yōu)美，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。以書香滋養(yǎng)靈魂，用文字書寫人生，用心去發(fā)現(xiàn)美，這個世界如此美麗。祖國是大海，我們是一滴水;祖國是沙漠，我們是一粒沙;祖國是大山，我們是一棵小樹。培養(yǎng)學生正確的價值觀，對學生進行愛國教育，激發(fā)學生的愛國情感，讓學生在陽光中成長，學習知識的同時，也獲得精神上的成長。
世界遺產的作文 篇4
你游覽過宏偉的故宮嗎？你知道美麗的敦煌莫高窟嗎？你對秦始皇陵的兵馬俑感興趣嗎？這些令中國人驕傲的世界文化遺產，凝結這我們祖先的汗水與智慧。今天，我們就來了解一下故宮的歷史。
故宮是中國時明清兩代的皇家宮殿，舊稱紫禁城，位于北京中軸線中心。故宮以三大殿為中心，占地面積有72萬平方米，建筑面積約15萬平方米，有大小宮殿70多座，房屋九千余間。
古代人講究“天人合一”的規(guī)劃理念。天上的星辰與都城的規(guī)劃相對應，以突出政權的合法性和皇權的至高性。《后漢書》載“天有紫微宮，是上帝之所居也。王者立宮，象而為之”
由于封建皇宮在古代屬禁地，常人不能進入，故稱之為“紫禁城”。
這些建筑如今都是世界寶貴的文化遺產。
世界遺產的作文 篇5
今天爸爸要帶我去參觀故宮，這可把我高興壞了。說走就走，我?guī)銈內⒁幌掳伞?/p>
故宮位于北京，有著悠久的歷史傳說，用了14年才竣工，十分宏偉壯麗，傳聞有9999間半房。
我們買好門票，就準備開始參觀了。先到故宮入口午門，傳聞在明代是舉行獻俘大典的地方。大家可能聽說過推出午門斬首，這里雖是午門，但卻不是砍頭的地方。在明朝的時候，這里是廷杖之所。午門樓下有三個門洞，中間那個只供皇帝出入，不過也例外，在皇帝大婚之日，皇后也可以通過這個門；而科舉考試狀元、榜眼、探花在考試成績宣布之時，也可以由這個門進出紫禁城。
過了太和門廣場，我們就走到了太和殿，突然發(fā)現(xiàn)它的屋頂上雕刻著12只珍奇異獸。太和殿俗稱金鑾殿，是全木質結構，形制之比是9：5，寓意為九五之尊。同時太和殿也是紫禁城里面積最大的一個殿，達到2381平方米，相當于半個足球場那么大。整個大殿裝飾得金碧輝煌，莊嚴肅穆。它是前朝，甚至整個故宮的重點建筑物，是封建皇帝行使治權力和舉行重大典禮的場所，即是皇帝生日、婚禮、元旦等都在這里受朝賀。
突然，我看見一個人往里扔垃圾，我立刻上去勸導：不要在這里亂丟垃圾，這里是世界文化遺產，我們要保護它。他回答道：我知道了，謝謝小朋友的提醒。我們一路向前行，最后我們和故宮合影后就回家了。
我在回家的路上問：媽媽，我們還可以再來嗎？媽媽點點頭笑著說：可以。我懷著戀戀不舍的心情離開了故宮，下次有時間我一定再來看你。
世界遺產的作文 篇6
是那秦時的銀鉤明月，是那秦時的崇山峻嶺，還是那秦時的巍峨長城。
悠悠往事，“大江東去，浪淘盡……”融入了千古歲月，凝入了古老長城。歷史定然記得萬里長城的輝煌，從山海關的老龍頭，到大漠黃沙的嘉峪關，綿延萬里似一巨龍盤臥在高山之巔。
今年春節(jié)，我終于見到了魂牽夢繞的萬里長城。由山腰直伸山頂，駐下一座守哨戰(zhàn)士般的敵樓后，恰翻身向下折回山半腰，又驟然升起，至海拔近千米處，盤卷一個大彎，那酷似牛犄角，蒼勁雄壯又渾然天成。
站在長城上，腳下的方磚一路向前延伸，望不到頭。撫摸著城墻上的條石，指尖傳來粗糙的觸感。蒼天高遠，群山連綿，不由感慨萬千，我仿佛看到雄才大略的秦始皇正指揮著千軍萬馬，橫掃六國!又仿佛看到多少佝僂著身軀的腳夫在烈日下一步步的挪動，為宏偉的長城灑下熾熱的血與淚!
遠處的山林是黃的，點綴著若隱若現(xiàn)的紅楓葉，像是醉了一般。順著城垛往外看，幾個烽火臺在山峰上錯綜相連在一起。那蜿蜒的長城，如一條探首天際的巨龍，盤旋在綿延山峰之中。
再往上走，便來到烽火臺前。看上去不是很大，走進里面有很多門洞，中間的石階很陡，不費點力氣是絕對上不去的。來到烽火臺的二層，用石磚砌成的正方形的平臺應該就是巔峰火的地方。我站在平臺上，眺望兩側的敵樓和望亭，仿佛聽到了當年吹響那出征的號角。
這正是奇特的慕田峪關臺建筑。慕田峪關與居庸關、山海關、嘉峪關等都不一樣，正關臺由三座空心敵樓構成，互相通連并肩矗立，兩側的敵樓較小，中間的敵樓比兩側的大一些，三座敵樓之上有三座望亭，關門不設正中，而是設在關臺東側，進出關臺也是兩邊的敵樓設門，這種獨特的關臺建筑在萬里長城上也實屬罕見。
走上臺階，向回望，整個長城盡收眼底。那氣勢，如驚天動地，氣壯山河之雄偉，如同放眼整個天下。
這里的長城，吸引了好多來自五湖四海的外國友人，雖然聽不懂他們在說什么，但是從他們的表情中我看到了他們被長城深深吸引，深受震撼。大家盡情的跳躍，盡情的奔跑，歡聲笑語在城墻上久久回蕩。
此時此刻，一種民族自豪感在我心中油然而生，這才是我們中華上下五千年的偉大文明。
庚子佳年，春滿九州。望著遠處的烽火臺，我熱血沸騰，我想高聲呼喊，我愛萬里長城，我愛這片土地!
【世界遺產的作文】相關文章：
世界遺產的作文09-29
世界遺產作文08-08
世界遺產作文10-15
頤和園世界遺產作文07-21
世界遺產長城作文07-21
世界遺產之旅作文09-21
關于世界遺產作文03-28
世界遺產作文范文09-30
中國的世界遺產作文06-17
有關世界遺產作文08-24