關于讀書收獲的作文4篇
導語：書就像一雙翅 膀，讓我們搭起生命之翅，飛得更高，飛得更遠。 下面由小編為您整理出的關于讀書收獲的作文4篇內容，一起來看看吧。
關于讀書收獲的作文1
今天，讀書小組的老師們在一起進行了讀書心得交流，由武樹力等四位老師進行交流，他們的讀書收獲很大，能夠理論聯系實際，結合自己教學的體會，做到理論指導實踐，實踐又驗證了理論，找到了 依據，他們從不同的層面分析了讀有效教學帶來的益處。我也有同感，同樣，我通過學習，也走出了一些誤區(qū)，過去以為教學設計就等于備課，其實不然，根據教學大綱，針對某一門課的前期準備叫備 課，而教學設計可以定位于不同的層面，既可以定位一門課程，又可以定位以一個課時，它的內涵與外延比傳統備課要豐富得多。
武樹力老師的課程評價、杜悅老師的課堂時間分配、合理安排這是我在課堂上把握不好的一個環(huán)節(jié)，通過學習在時間的把握上有了深層次的理解。
主席說：“讀書是學習，使用也是學習而且是更重要的學習。”我們讀書的目的就是指導我們的教學實踐。
關于讀書收獲的作文2
書，書是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。
記得有一位人曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好，好讀書，讀好書。”讀，讀，讀，認真地讀，讀出書中的意識，讀出內容中的思想。讀書使 我快樂，快樂地讀書，是我最快樂，最幸福時刻。
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。書是我們的良師益友，它與我們形影不離 。我們的成長離不開書籍，特別是對于少年兒童。人類的發(fā)展與進步是從 開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從孩子開始，所以，同學們更應該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習慣。
同學們，如果你們中間還有誰沒有讀書，那就從現在起開始行動起來吧！請記住一句話“讀書使人快樂”！
關于讀書收獲的作文3
以前我并不是特別愛看書，但是從暑期開始，在按老師要求完成閱讀作業(yè)的同時，我驚喜地發(fā)現我不知不覺地愛上了看書上。我看了童話、成語故事、兒童文學等各種類型的課外書，讀書給我?guī)碓S多 意想不到的收獲和快樂。
看書的時候，要是碰到不認識的字和不懂的詞，我就會去請教“不說話的老師”——字典。通過查字典，我認識了許多平時課本上還沒學過的生字，也了解到更多詞語的含義。通過對好詞好句的收集， 增加了我的詞匯量，讓我寫文章的時候更富有美感。在邊看邊讀的過程中，朗讀水平也取得了較大進步。
課外讀物猶如一扇敞開的窗戶，讓我了解到課堂外那五彩繽紛的世界。《一千零一夜》帶我奔向童話王國，了解到許多充滿正義、充滿智慧的故事。《一百條裙子》讓我被各式各樣漂亮的裙子所吸引， 也讓我為主人公勤勞樸實、聰明、執(zhí)著、大度的精神所感動……
書籍是人類進步的階梯，撒播知識的源泉。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我愿和書交朋友。
關于讀書收獲的作文4
常言道：書中自有黃金屋。讀書一定要讀好書，也要多讀書。讀的書一定要對人有益。
前幾天，哥哥送給我一本書，我接過書一看，這本書的書名叫《漂亮老師與壞小子》，我立即興致勃勃的看了起來。等到我看到第三大章的`時候，我驚呆了，原來我們的父母有這么多的難 處。這一打仗主要講了一個叫秦天月的小孩非常調皮，他的父母很愛他，但是他不僅不感激他的父母對他的愛，還經常欺騙父母，捉弄父母。后來他的老師發(fā)現了他的這個壞毛病后，給他講了父母的難 處，他頓時恍然大悟，以后，他幫自己的父母干一些力所能及的事情，在父母下班回來的時候，他為自己的父母倒一杯水，他的爸爸媽媽高興的夸他。讀完這本書后，我覺得我的收獲很大，我懂得了我 們自己的父母其實有很多的難處，我們應該體諒自己的父母。
我覺得讀書對我們的益處很大，我以后要多讀書。
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